四德教育主持词

1、四德教育主持词（文章一）：德育论坛主持词正式稿 东岳中学首届“四德杯”德育论坛暨班主任工作大练兵活动 主持词 张军民 各位领导、各位老师：大家上午好！ 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行东岳中学首届“四德杯”德育论坛暨班主任工作大练兵活动。参加会议的有学校党委成员、政教处成员、年级主任及全体班主任，同时，教育局对这次活动非常重视，百忙之中亲自参加本次活动，让我们以热烈的掌声对的莅临指导表示欢迎和感谢！ 众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度

2、讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的45名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！ 冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过（一）、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学

3、习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用爱心、耐心、真心教育和感化学生。 今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作而服务的。 根据会议安排，今天上午会议议程有三： 第一，请3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是八年级组陈金枝老师、七年级组罗光珠老师、九年级组胡民英老师，每位老师报告完后请年级主任作点评。 第二，再

4、请政教处赵利果主任就班级管理工作作主题发言。 第三，由学校分管政教工作的胡长力校长就班主任工作大练兵作动员报告，并主持各年级组代表论题答辩。 （1）、首先有请804班班主任陈金枝老师发言。陈金枝老师是一位年轻有为的班主任，曾经荣获大冶市优秀班主任，在班级管理方面很有才华，特别是在班级文化建设方面很有特色，大家分享一下她宝贵的经验。 感谢陈老师的精彩发言。 请八年级组皮付华主任点评。 （2）、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是罗光珠老师班级管理成功的原因吧！下面有请711班班主任罗光珠老师发言。 感谢罗老师的精彩发言。 请七年级组曹年发主任点评 （3）、如果说班级的每一个学

5、生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而胡民英老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听胡民英老师如何开展孝心教育，促进班级管理的。 感谢胡老师的精彩发言。 请九年级组刘庭松主任点评。 我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过的话：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信

6、各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。 （4）、赵利果主任从事班主任工作已二十余年，有着非常丰富的班级管理工作经验，有请政教处赵利果主任就班级管理工作作主题发言。 班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。 德育论坛活动结束，会议休息10分钟，从10点开

7、始进行班主任工作大练兵活动。各位领导、各位老师，活动继续。 为提高广大教师的基本技能和专业素养，扎实有效地推进课堂教学改革，根据教育局、教育工会“大冶市中小学教师岗位练兵”的相关要求，结合我校实际，经学校研究决定，于2xx年3月起在我校开展教师岗位大练兵活动。 本次活动我们将在班主任队伍中开展论题答辩活动，请学校分管政教工作的副校长胡长力同志就班主任工作大练兵作动员报告，并主持各年级组代表论题答辩活动。 领导讲话 颁奖 各位领导、各位老师，今天的活动很成功，感谢局领导和学校党委的大力支持；感谢八年级组为这次大会组织工作提供支持；感谢全体班主任老师的积极参与。 前面，各位老师为我们介绍了自己的爱

8、生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。 局领导. 洪校长强调了班主任工作的意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。 最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点，认真领会 和洪校长的要求，切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。 谢谢大家！（文章二）：新颖的道德讲堂主持

9、词 新颖的道德讲堂主持词 道德讲堂，讲述身边的道德故事。 大家好！欢迎走进县检察院道德讲堂，我是主持人。 道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。本篇文章来自资料管理下载。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是正能量。 在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。 今天的道德讲堂有六个环节，分别是自我反省、唱首歌、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。 【第一个环节 自我反省】 道德讲

10、堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。在静默中对工作、学习、生活等方面进行反省。 【第二个环节 唱歌曲】 下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首四德歌已经深入人心。下面，有请全体起立，齐唱四德歌。 【第三个环节 学模范】 道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多平民英雄和凡人善举，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。 有请干警为我们讲述张秀伟故事，讲述了实现中国梦&;bull;检察梦的切身感受。 他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。本篇文章来自资料管理下载。他们得到了社会的

11、认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。 【第四个环节 诵经典】 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有我带领大家诵读经典。 【第五个环节 谈感悟】 从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下？好，有请张萍- 【第六个环节 送吉祥】 道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份书签。（文章三）：主持串词 坛山中心小学“成长与希望”少年礼暨台儿庄古城寻梦活动启动仪式 预备第一项：主持人介绍参加少年礼仪式的领

12、导和xx。（贾老师） 各位家长，亲爱的老师、同学们：大家好！ 今天，我们怀着无比喜悦的心情， 在这里隆重举行坛山中心小学“成长与希望”少年礼暨台儿庄古城寻梦活动启动仪式，参加本次会议的领导： 预备第二项：主持人宣布少年礼仪式开始。 A: 12岁的翅膀，翱翔着无比纯真的梦想 B: 12岁的足迹，延伸出无限美好的希望 A:今天是我们共同的12岁生日, B;在这里我们向童年挥手， 告别如梦如幻的童年时代 A:踏进如诗如画的少年门栏 合： 12岁的天空下，我们满怀，放飞梦想 我们编制未来，勇于担当。 合：坛山中心小学希望少年礼暨台儿庄古城寻梦活动启动仪式现在开始 第一项：诗歌朗诵少年中国说 （诗朗诵：

13、少年中国说） 第二项：校园生活回顾同学们，是否还记得你刚入学的情景，（记得）是否还记得你成长的过程（记得）让我们打开记忆的窗口共同走进那多彩的童年。 （校园生活视频) 女声独唱： 张舒婷挥动翅膀的女孩 第三项：感恩老师 （播放音乐走近老师的窗前 ） A：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们 丰富的知识？ B：是谁把调皮的我们，教育成文明守纪、关爱他 人的人？ 主持合： 是您我们敬爱的老师！ A：一支粉笔，流淌着知识的长河。 B：一块黑板，描绘着未来的蓝图。 A：不会忘记，是谁让世界有爱，书声琅琅。 B：不会忘记，是谁用辛勤构建知识的殿堂。 A：老师，您是春风，唤醒万物，温暖心灵。 B：老师

14、，您是春雨，滋润大地，润物无声。 A：老师，您是园丁，辛勤耕耘，桃李芬芳。 B：老师，您是灯塔，无怨无悔，指引航程。 A：下面有请六年级的任课老师到台上来（播放音 乐老师您好 年的校园生活，六年的朝夕相伴。 B：六 ）A：有多少眷恋要倾诉，有多少叮咛在耳畔， B：千言万语，化作一句真诚的问候， 合：老师，您辛苦了！全体起立敬礼礼毕） A：同学们，让我们再一次把掌声献给敬爱的老师们！请老师回到座位就坐。 第四项：成长导师魏广娥讲话。 第五项：感恩父母 A：有一个词语最亲切； 男：有一声呼唤最动听； B：有一个人最要感谢； 男：有一个人最应感恩。 A：她就是-母亲，B:他就是 - 父亲。 A：妈妈

15、的手粗了， 她把温柔的抚摸给了我； B：爸爸的腰弯了， 他把挺直的脊梁给了我； A：妈妈的眼花了， 她把明亮的双眸给了我； B：爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我； A：母爱是船，载着我们从童年走向少年，B：父爱是海，给了我们一个幸福的港湾。 合：让我们真诚祝愿天下父母快乐健康！ （播放音乐感恩的心 ） A：请同学们全体起立，向左向右转。 贾：同学们，我们即将告别如梦如 画的少年时代，你是否有些留恋呢？面对如诗如画的少年时 光，你一定又充满期待吧。 面前就是生你养你爱你疼你的父母， 我们一步步走来， 离不开父母的辛勤培育，让我们虔诚的向他们高揖行三礼： 一行礼：感恩，再行礼：孝法，三行礼：明

16、志。 贾：此时此刻，展现在父母眼前的，也许是孩子呀呀学 语的画面， 也许是孩子蹒跚学步的情景， 十二年的辛苦付出， 换来的是孩子今天的长大成人，亲爱的爸爸妈妈们，热情拥 抱您的孩子吧！ 女：母爱如水，似水温柔；父爱若山，如山巍峨。爸爸 妈妈的爱是最无私的，我们的健康成长，离不开他们的细心 呵护，饿了、痛了、冷了、暖了，无不牵动着爸爸妈妈的心。 同学们，让我们深情地对爸爸妈妈们说：爸爸，妈妈， 我们长大了， （合：爸爸，妈妈，我们长大了） ，我们一定不 会让您失望！ （合：我们一定不会让您失望） 。 第六项：心与心的对话 A:有请梁耀同学的妈妈宣读给我亲爱的女儿 B:有请学生代表梁耀同学发言 A：亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师，合：我们永远是您的孩子！我们永远是中国的好少年 ! 第七项：手语四德歌 第八项：宣誓 A:我12岁了，我不再是依偎在父母臂弯中的小孩子，我已经成长为一名翩翩少年，从