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文档简介

1、五柳先生传测试题一、基础知识1选出加点字注音全对的一组()A. 宅(z 边 闲静(xi岔)好(h co)读书B. 欣然(x in)嗜酒(sh i)造饮辄尽(zhC. 萧然(xi e)短褐(h 8箪瓢(d)D. 自娱(y黔娄(qi印)衔觞(sh mg)2. 说出下列加点字古今词义的区别。(1) 造饮古义:今义:赞曰古义;今义:3. 解释下列一词多义的现象。(1)因以为号焉()葛天氏之民欤()以之 以此自终()或置酒而招之()4. 你怎样理解“不求甚解”一词?5. “性嗜酒” “期在必醉”展示了五柳先生怎样的性格、课内阅读 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣

2、 利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其 如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然, 不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以 此自终。赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎衔筋赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤 ?葛天氏之民欤?1. 本文选自,作者,(朝代)人,谥号。,2. 用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么 ?分别表现出一个怎样的五柳先生?3 谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法4“赞”语与前文有什么联系?5.学完本文后,请你站在作者生活的时代和今天的时代来谈谈对

3、陶渊明(五柳先生)的性格、生活、志趣的看法。参考答案:一、1. C2.古:往、至今:制造(2)古:传记结尾的评论性文字;今:赞扬3 略 4.注意与陶渊明的“不慕荣利”相联系,其读书自娱,是一种求知的满足,是精神 上的享受,而不是功利的追求。 5.率真放达。二、1.陶渊明集 陶渊明 东晋 靖节先生2.(1) “好读书,不求甚解”,展现一个在读书中探得精神愉悦的五柳先生。(2) “性嗜酒,期在必醉”,展示一个率真放达的五柳先生。(3) “常著文章自娱”“忘怀得失”描述一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。3 .言之有理即可。4.仿史家笔法加以评论,与前文“不慕荣利”照应,突出五柳先生的性格与志趣,从而

4、达到传赞一 体,使人物个性鲜明。5 .略五柳先生传 课外自测一、基础知识 (共 30分) 1,找出文中的肯定句 (5 分) ( )A. 先生不知何许人也,亦不详其姓字。 B. 不慕荣利;不求甚解。C.家贫不能常得。D.常著文章自娱,颇示己志。 2下列加点字词解释有误的一项是 (5 分) ( )A. 因以为号焉. (语气助词) B. 造饮辄.尽(就)C.先生不知何许.人也(大约)D .曾不吝情去留(竟不)3判断下列说法的正误。 (5分)(1)点出五柳先生隐者心境的句子是“短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”。 ( )(2)本文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传。 ( )(3)文章从思想性格、 爱好、

5、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象, 赞美了他安贫乐道的精神。 ( )(4)“环堵萧然” “晏如也” 描绘了一个安贫乐道的五柳先生。 ( ) 4与“不慕荣利”照应的是哪句话 ?(7分)5你知道陶渊明还有哪些作品 ?(至少写两个)(8 分) 二、课外阅读 ( 共 30 分)归奉来兮辞 ( 节选 )归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求 ?悦亲戚之情话,乐琴书以 消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。(注)归去来:回去的意思。来,语气助词,起舒缓语气的作用,无实义。1给下列字词注音。 (6 分)畴( ) 棹( ) 崎岖( )( ) 窈窕( )( )2文中哪些语句描写了作者悠闲、恬淡的田园生活 ?(5 分 )3文中哪句话是作者由万物而发出的感慨 ?(5 分)4. 文中抒发了作者怎样的思想感情 ?(6 分 )5你对陶渊明的辞官归隐怎样看,谈一谈。 (8 分)参考答案:一、1. D 2. C 3. (1)X (2) V (3) V (4) V 4 .不汲汲于富贵5 .饮酒桃花源记二、1 .略 2 .或命巾

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