2019第一章第三节(第1课)精品教育.doc

1、第三节地球的运动第1课时地球运动的特点目标任务一览情境导入任务导航2019课标2019课标教学内容建议1据图判定地球自转的方向。2说出地球自转的真正周期FC T罄I 1.1 结和昼夜交替的周期，区分地杜甫的诗冬至写道“天合实例，说分析地球球自转的角速度和线速度。时人事日相催，冬至阳升明地球运运动的地3据图说明地球公转的方春又来”。“冬至阳升”动的地理理意义。向、周期、地球公转的速度这个纯科学结论通过诗人意义。及其变化。的转换，巧妙地写进诗中。4.通过绘制黄赤交角和太阳为什么“冬至阳升”呢？直射点移动轨迹示意图，掌握太阳直射点的移动规律。知识出D地球运动的一般特点自主学习阅读教材P13P15 “

2、地球运动的一般特点”，完成下列问题一自转：地球绕其自转轴的旋转运动1. 地球运动的形式丿八蛀 抽许购口的、-祎一公转：地球绕太阳的运动2. 地轴：地球自转轴，其北端始终指向北极星附近。3. 地球的自转运动：、自西向东：北极上空俯视：逆时针旋转（如图b）（1）方向：（如图剳 南极上空俯视：顺时针旋转（如图c）（2）周期：时间旋转角度意义恒星日23时56分4秒360地球自转的真正周期太阳日24小时360 59昼夜交替的周期速度:角速度除极点外，任何地点的自转角 速度均相等，约为15/时VT ! tl线速度由赤道向两极逐渐减小，赤道最大，极点为04.地球的公转运动：方向：自西向东。周期：一个恒星年，

3、365日6时9分10秒速度：公转位置时间公转速度A点近日点1月初最快B点远日点7月初最慢合作探究第步：案例探究1. 地球的自转选出下列地球自转示意图中正确的，错误的在原图中改正。提示正确图为B、F。错误图修改如下：结合地球自转速度变化知识，回答下列问题。 分别以长江中下游平原、青藏高原以及两地所在的30 N上空的地球同步卫星为观测点，比较三地自转角速度和线速度有何异同？提示 三地角速度相同，线速度不同。线速度由大到小依次为：地球同步卫星、青藏高原、长江中下游平原。 轮船桅杆顶端和船底线速度不同，为何船不倒？提示 因为轮船桅杆顶端和船底角速度相同，所以船体保持角度竖直不变。 我国在海南建设卫星发

4、射基地与酒泉相比有何优势？提示 纬度低，地球自转线速度大，火箭发射时获得的初始线速度大，可以节省燃料2. 地球的公转(1) 在下图中标注公转方向、近日点、远日点及公转角速度和线速度最快的位置及 时间。提示(2) 为什么北半球冬半年时间短，夏半年时间长？提示 北半球冬半年期间地球位于近日点附近，公转速度快，用时短；北半球夏半年期间地球位于远日点附近，公转速度慢，用时长。第步：名师精讲1地球自转方向的判断技巧(1) 常规方法：地球自转方向是自西向东。(2) 极点法：从北极上空看地球是逆时针方向旋转，从南极上空看地球是顺时针方 向旋转。经度法：东经增大的方向是地球自转方向，西经减小的方向也是地球自转

5、方向 如下图地球自转方向为顺时针。(4)海陆法：根据大洲和大洋的相对位置也可判断地球自转方向。如沿某一纬线从 欧洲到亚洲的方向或从印度洋到太平洋的方向就是地球自转方向。2. 根据地球自转方向判断南北半球(1) 当明确告知地球自转方向时，直接根据“北逆南顺”判断即可。(2) 当未告知地球自转方向但有经度时，可根据经度变化规律加以判断，具体方法 为：地球自西向东自转，东经度增大的方向与自转方向一致，而西经度增大的方 向则与自转方向相反。3. 地球表面的自转线速度的判断地球表面的线速度与该地的地理纬度和地势高低有关。：纬度越低，线速度越大地球表面纬度.纬度越高，线速度越小的线速度、海拔越高，线速度越

6、大海拔(地势)“海拔(地势)J海拔越低，线速度越小4. 近日点、远日点的判定第3页(1)位置角度：距离太阳最近的点为近日点，距离太阳最远的点为远日点。(2)速度角度：公转速度最快的点为近日点，最慢的点为远日点。(3) 直射点角度：阳光直射南回归线附近为近日点，直射北回归线附近为远日点。(4) 日期角度： 1 月初为近日点， 7 月初为远日点。(5) 节日角度：元旦接近近日点。(6) 气候角度：北半球冬季和南半球夏季为近日点，北半球夏季和南半球冬季为远 日点。(7) 昼夜角度：北极出现极昼为远日点，北极出现极夜为近日点；南极出现极昼为 近日点，南极出现极夜为远日点。【拓展延伸】1. 北极星的高度

7、角 (仰角 )等于该地的地理纬度如图所示，北极星在地轴的延长线上，来自北极星的平行光与地轴平行，图中/A 和/B互余，/ C和/ D互余，/ C=ZA，则/ B = /D，/B是当地北极星的 高度，/ D是当地的地理纬度。反过来通过测量北极星高度，可以测得当地的地 理纬度。2. 地球同步卫星的运动速度与地球自转速度的关系 地球同步卫星位于赤道上空，它绕地球转动的角速度与地球自转的角速度相同， 但线速度大于地球自转的线速度。如图中位于赤道上A地上空的一颗同步卫星B， 3小时地面上的点A运动到A，卫星由B运动到B,转过的角度都是45而转 过的弧长BB大于AA。第步：实战演练下图为 2019 年春节

8、期间我国的极轨道卫星在极地上空拍摄的地球影像， 据图完成 (2)题。(1) 与图像中地球自转方向相符的是 ()(2) 此时地球处于公转轨道中的 ()A. a B.b C.c D.d 解析 第( 1 )题，根据海陆轮廓判断，图中影像为南极地区，从南极上空看，地球 自转呈顺时针方向。第 (2)题，图中 d 在冬至日后与 2019年春节期间地球公转位置相符。答案D (2)D提升素养素养一：地理实践力(1) 能证明地球自西向东自转的生活事例有哪些？提示：日月星辰的东升西落，科技馆中的傅科摆等。(2) 坐地日行八万里，巡天遥看一千河。毛泽东送瘟神该诗句主要反映了地球运动的哪种形式？与诗句最相吻合的地点在

9、哪里？提示：自转。赤道地区。素养二：综合思维1. “天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的 街市。”美丽星空充满诱惑。图示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的 星空图片。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。(1) 图中星辰的运动轨迹为什么以北极星为中心？提示：地轴始终指向北极星附近，因此在地球上观察时北极星几乎是不动的。(2) 图中星辰的运动轨迹反映了什么内容？提示：地球的自转。(3) 图中星辰的运动方向怎样？提示：星辰绕北极星做与地球自转方向相反(“相同”或“相反”)的圆周运动。2. 北极地区的极昼天数多于南极地区，例如北极点上极昼天数为186天，而南极 点的极昼天

10、数为179天。结合教材内容思考为什么北极地区的极昼天数多于南极地区？提示：北极地区极昼时正值北半球夏半年，这时地球在公转轨道的远日点一方，公转速度较慢，所以极昼的天数要多一些知识点太阳直射点的移动自主学习阅读教材P15P16 “太阳直射点的移动”，完成下列问题1. 黄赤交角及其影响(1)黄赤交角：赤道平面与黄道平面的交角，目前大小为23 26与南、北回归线的度数相等。影响。2. 二分二至(1) 据图填写二分二至和对应的日期。(2) 在下图中横线处填上相应名称及各点所代表的节气或日期。太阳直射点的移动范围是由黄赤交角大小决定的，同时也决定了南、北回归线 的度数。(4) 将各时段与地球公转速度变化

11、特点用直线连接起来。合作探究第步：案例探究1. 画图(1) 在下图中，标出黄道平面、赤道平面和黄赤交角的数值，用 标注太阳直射现 象的范围。提示什么是太阳直射点？在下列图中用()标注太阳直射点，没有的则不用标。提示 太阳光线与地球表面垂直相交的点，叫太阳直射点。(3) 在下图中标注地球公转方向、自转方向和二分二至日。提示(4) 在下图中绘出二分二至日的直射光线，并标注节气。提示2. 根据所学知识，回答下列问题。(1) 2019年8月3日太阳直射点位于哪个半球？其正向哪个方向移动？再分析在我 国国庆节时又是怎样的呢？提示 北半球；南。南半球；南。(2) 如果黄赤交角变为30,太阳直射点将如何运动

12、？如果黄赤交角变为0呢？提示若黄赤交角变为30，太阳直射点将在南北纬30之间来回移动。若黄赤交 第5页角变为 0，太阳将永远直射赤道。(3) “夏至日时天气较热，是因为此时地球距太阳最近。”这种说法是否正确？为 什么？提示 不正确。夏至日时地球靠近远日点，距太阳较远。此时太阳直射点位于北半球，所以北半球较热，南半球较冷。第步：名师精讲1. 在公转轨道图上判断二分二至日的方法 在高中阶段对公转轨道图进行了一定的简化，基本上左右两个被固定为夏至日和 冬至日这两天；上下两个被固定为春分日和秋分日这两天。因此判断的时候可根 据此特点进行判读。第一步：先确定出地球公转方向，如图 1。(可根据地球自转、南

13、北极指向等来确 定地球公转方向。 )第二步：在图中过球心作地轴的垂线，即赤道，如图2。第三步：作条直线连接左右两个球心，如图3。第四步：如果直线指向北半球(北回归线)，为北半球夏至日，即图3中的A;如 果直线指向南半球(南回归线)，为北半球冬至日，即图3中的C。 第五步：再根据二至日的位置和公转方向，确定 D 为春分日， B 为秋分日。2. 在太阳直射点回归运动图上判断二分日的方法太阳直射点在赤道上，若由南半球进入北半球，此时为春分日;若由北半球进入 南半球，此时为秋分日。第步：实战演练1. (2019淮南高一检测)读黄道平面与赤道平面的交角图，回答(1)(2)题。(1) 下列叙述正确的是 (

14、)A. 目前的黄赤交角是66 34B. 图中角a是黄赤交角C. 地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角D. 黄赤交角度数即是南北回归线的度数(2) 为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角变为 0，不可能出现的现象是()A. 太阳终年直射赤道B. 全球全年无四季变化C. 地球上热量分配将会均匀D. 全球全年都是昼夜平分解析 第(1)题，黄赤交角为黄道平面与赤道平面的交角， 其度数即回归线的度数， 图中角B为黄赤交角，目前度数为23 26第(2)题，黄赤交角变为0后，太阳终 年直射赤道，全球将没有四季变化，并且全球全年昼夜都是平分的，但由于地球 是个球体，各地的太阳高度还会有很大差异，各纬度

15、的热量分配不均仍将存在。答案 (1)D (2)C2. 下图是太阳直射点在地球表面移动示意图，读图完成(1)(2)题。( 1 )下列叙述正确的是 ()A. 直射点在处时，应是6月22日前后B. 直射点位于处时，节气是秋分日C. 直射点位于处时，节气是春分日D. 直射点从处到处期间，我国各地得到的太阳辐射能越来越多图中，当太阳直射点由向移动时，关于地球公转速度叙述正确的是()A. 越来越快 B. 越来越慢C.慢一快一慢 D.快一慢一快解析 第(1)题，太阳直射点在南、北回归线间做回归运动。图中 对应的节气和时间分别为春分 (3 月 21 日前后)、夏至(6 月 22 日前后)、秋分(9 月 23

16、日前后)、冬至(12月22日前后)、次年春分。故C正确。直射点由处到处期 间，我国各地得到的太阳辐射能越来越多，由 到期间我国各地得到的太阳辐 射能越来越少。第(2)题，直射点由到期间，地球经过远日点(7月初)，在远 日点时公转速度最慢，故 D 正确。答案 (1)C(2)D提升素养 第 7 页素养一：地理实践力英国古文明研究作家葛瑞姆 汉卡克在上帝的指纹中写道：“黄赤交角会发生 周期性的变化，这个周期是 41 000年，交角改变在 22.1 到 24.5 之间，准确性和 可预测性不亚于瑞士钟表。”若黄赤交角变为 24.5，太阳直射的范围将会如何变化？提示：太阳直射点在24.5 24.5之间移动

17、，太阳直射范围将变大。 素养二：综合思维这真是太神奇了，黄赤交角、地球公转、地球自转神奇而完美地结合在一起，结 果造就了我们这个世界如此神奇的现象 昼夜长短和正午太阳高度的变化。如 果地轴不倾斜，黄赤交角为 0的话，太阳将永远直射赤道，我们也不会再有一年 春、夏、秋、冬四季更替了，太阳将永远从正东方升起，从正西方落下。这就是 倾斜的美！ (如下图 )(1) 黄赤交角有什么重要意义？(2) 黄赤交角的度数和回归线的度数以及极圈的度数有何关系？提示： (1)黄赤交角的存在，使太阳直射点在南、北回归线之间往返移动，从而产生昼夜长短和正午太阳高度的变化，形成四季更替，黄赤交角的大小决定了地球上五带的范

18、围。黄赤交角的度数=南、北回归线的纬度数，极圈的纬度数=90 黄赤交角的度数。思维导图必背清单1. 说出地球自转的方向以及在南北极上空俯视呈什么方向旋转。2. 说出地球自转角速度和线速度的特点和规律。3. 说出地球公转轨道和方向的特点。4. 说出近日点和远日点的位置和时间，以及地球公转速度的特点。5. 说出黄赤交角成因、定义，太阳直射点的移动规律。读图，完成 1 2 题。1. 如果该图是从极地上空俯视地球，则甲点位于乙点的 ()第 9 页A. 东南方B.西南方C.东北方D.西北方2. 如果该图是从极地上空俯视地球，下列叙述正确的是( )A. 自转线速度甲地小于乙地B. 自转角速度甲地小于乙地C

19、. 甲乙两地线速度和角速度相等D. 以上都不对解析 第 1 题，由图中的箭头可以判断，该图是从南极上空俯视地球，根据图中 位置可判断甲点位于乙点的西南方。第 2题，甲、乙两地角速度相等；乙地纬度 低，自转线速度大于甲地。答案 1.B 2.A(2019杭州高一检测)G20第一次峰会于北京时间2019年9月4日在杭州举行，而杭州国际马拉松赛于北京时间 11 月 2日 8时在杭州黄龙体育中心鸣枪开 跑。依据材料及图，回答34题。3. 从杭州 G20 峰会到杭州国际马拉松赛活动期间，地球沿公转轨道运行区间大约对应图中的 ()A. B.C.D.4. 在此期间，下列地理现象说法正确的是 ()A. 长江中下

20、游地区出现梅雨天气B. 地球公转速度逐渐加快C. 太阳直射在南半球并向北移动D. 南半球昼变短夜变长解析 第 3 题，根据图中太阳位置及地轴指向可知：地球在公转轨道上的四个位置，最左侧为夏至，最右侧为冬至，附近为春分，附近为秋分。第4题，结合所学知识可知：梅雨天气出现在 6 月份；南半球在此时昼变长夜变短；太阳直射点在冬至到春分期间是位于南半球并向北移动。答案 3.C 4.B5. 读下图，回答问题。将图1中的A、B、C、D标在图2中适当的位置，并注明二至日。(2) 在图 2 中画出地球自转和公转方向。(3) 地球公转轨道为近似 的椭圆轨道，地球运行到图中 点时，接近远日点位置，其公转速度 (快

21、、慢 )。(4) A-B期间，太阳直射点在 球，并且正在向 动。解析 本题是对地球公转运动特点的综合考查。从图 1 看出， A、 B、 C、 D 分别 表示的节气是春分、夏至、秋分、冬至；根据图 2中的地轴倾向可判断出左为夏 至日，右为冬至日， 然后根据地球公转方向， 就能判断出春分日和秋分日的位置。 地球自转和公转方向都是自西向东，从北极上空看为逆时针。地球在近日点附近 时的时间是 1 月初，故冬至日接近近日点，公转速度较快；在远日点附近时的时 间是 7月初，故夏至日接近远日点，公转速度较慢。从图 1 看出， A-B 期间太 阳直射点在北半球，并且正在向北移动。答案(1)上为A，下为C,左为

22、B,右为D;左为夏至日，右为冬至日。(2) 略(均为逆时针 )。(3) 正圆 B 慢 (4)北 北课后作业一、选择题据科学考察： 火星的运行确实与地球有着相似之处， 它的自转周期仅比地球长 41 分钟，它的自转轴倾角也只比地球的黄赤交角大 32,火星上不仅有类似地球上的 季节之分，还有“五带”之分。据此回答12题。1.火星的自转周期是 ()A.24 时 41 分B.23 时 19分C.24时37分4秒D.23 时 15分 4 秒第 11 页2.太阳直射点在火星表面的移动范围是 ( )A.23 26至 23 26SB.22 54至 22 54SC.23 58至 23 58SD.23 3T至 23

23、 31S解析 第1 题，由于地球的自转周期为 23时 56分4秒，所以火星的自转周期为 24时37分 4秒。第 2题，直射点的移动范围就是黄赤交角的度数，所以其范围为 23 58至 23 58 S答案 1.C 2.CR、T在同一纬线上。据此完成34题B. 北半球中纬度D.北半球高纬度C. 山地D.高原读地球自转等线速度分布示意图，3. 该区域所在的位置是 ()A.南半球低纬度C.南半球中纬度4. R 点地形最有可能是 ()A.丘陵B.盆地解析 第 3 题，在地球表面纬度越高线速度越小，图中线速度数值越向南越小， 说明越向南纬度越高， 所以说该地在南半球， 赤道的线速度约为 1 670 千米/小

24、时， 30纬线的线速度约为 1 447千米/小时，图中线速度数值介于二者之间， 位于低纬 度，故答案选A。第4题，纬度和海拔是影响地球表面线速度的两大因素。同样 海拔，纬度越低线速度越大，纬度越高线速度越小；同一纬线上海拔越高线速度 越大，海拔越低线速度越小。R比同纬度的T处线速度小说明该地地势较低，地 形类型应为地势较低的盆地，故答案选 B。答案 3.A 4.B(2019沈阳高一检测)2019年11月28日07时35分尼泊尔(27.59 N，86.51 E)发 生 5.1 级地震，震源深度 8千米。 回答 56题。5. 地震发生后 1 个月内，地球公转的速度 ()A.逐渐加快B.逐渐减慢C.

25、先加快后减慢D.先减慢后加快6. 地震发生时，太阳直射点 ( )A .在北半球，向北移动B. 在南半球，向北移动C. 在北半球，向南移动D. 在南半球，向南移动解析 第 5 题，地球公转的速度口诀是： 1近 7远，近快远慢。即地球逐渐接近 近日点，所以速度逐渐加快。第 6题， 11月 28日太阳直射点在南半球，且逐渐 向南移动。答案 5.A 6.D(2019徐州高一检测)下图是黄赤交角和太阳光照射地球示意图。读图回答79题。7. 关于黄赤交角的叙述，正确的是 ()图中角a是黄赤交角 图中角B是黄赤交角目前度数为23 26目前度数为 66 34A.B.C.D.8.此时北半球正值 ()A. 春季B

26、.夏季C.秋季D.冬季9. 若黄赤交角变为 23，则会引起 ()A. 北极圈以内范围减小，南极圈以内范围扩大B. 热带范围减小，寒带范围扩大C. 极圈内出现的极昼范围扩大D. 地球上太阳直射的范围减小解析 第7题，黄赤交角为黄道平面和赤道平面的夹角，为图中角B,目前为23 26第8题，此时北半球正值夏季。第9题，若黄赤交角变为23,则热带范围缩小，寒带范围缩小，极圈内出现的极昼范围缩小，地球上太阳直射的范围减答案 7.B 8.B 9.D僧一行在编制大衍历时发现， “日南至，其行最急，急而渐损，至春分及中 而后迟。迨日北至，其行最舒，而渐益之，以至秋分又及中而后益急。 ”据此回答 1011题。10. 僧一行发现的实际上是 ( )A. 昼夜长短的变化B. 地球公转速度的变化C. 太阳视运动的变化D. 地球自转速度的变化11. 下列地理现象与僧一行的发现有因果联系的是 ()A .地球大气中的流星现象B. 太阳活动的周期变化C. 北半球夏半年长于冬半年D. 地球表面降水分布不均解析 第 10题，由“南至”“春分”“北至”“秋分”以及“急”“损”“迟” “舒”“中”可知，僧一行发现的实际上是地球公转速度的变化。第 11 题，由于 地球在远日点附近公转速度慢，近日点附近公转速