初中生物寒假作业之生物的多样性及其保护

1、2019 年初中生物寒假作业之生物的多样性及其保护2019 年初中生物寒假作业之生物的多样性及其保护一、选择题1. 现今生物学分类的依据主要是 ( )A. 根据 DNA检测比较的结果进行分类B. 根据生物的形态、结构和生理特征进行分类C. 根据生物的生活环境及生活习性进行分类D. 根据生物与人类关系的亲近程度进行分类2. 下列关于生物入侵的叙述，你认为不符合自然规律的是()A. 避免人为引种生物后可能因不适应环境而使该物种在此环境中死亡B. 人为引种生物后因没有天敌而迅速繁殖而破坏当地的生态平衡C. 仔细研究的引种会对当地经济带来好处D. 引种后一定会对当地经济带来好处3. 袁隆平先生利用野生

2、水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这利用了( )A. 生态系统的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 环境的多样性 D. 基因的多样性4. 如果农田中某种野草在地球上永远消失，对人类有何影响( )第 1页A. 没有任何影响B. 生态系统更加稳定C. 减少农作物产量D. 丧失一个基因库，其潜在价值消失5. 在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是 ( ) ，共同特征最多的等级是 ( ) ，物种间亲缘关系最近的是 ( ) ，最基本的分类单位是 ( )A. 界 B. 门 C. 属 D. 种6. 倡导实行“低碳生活”、“低碳经济”的目的是( )A. 保护生态环境，保护生物的多样

3、性B. 降低生产和生活成本，节约人力物力C. 减少饮食质量和数量，保证人体健康D.减少化工产品的使用率，增加天然原料有使用7. 在脊椎动物中，最低等的动物类群是 ( ) A. 鱼类 B. 哺乳类 C. 腔肠动物 D. 节肢动物8. 三峡大坝修建后，人们将坝区的很多物种迁出了原地，这是为了保护 ( )A. 生态系统多样性 B. 物种多样性 C. 环境多样性 D. 生物数量多样性9. 保护生物的多样性，人人有责 ! 如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它 ?( )A. 卖钱 B. 食用 C. 送到动物园让专业人士饲养D. 将其杀死后制成标本保存第 2页10. “

4、物种一旦灭绝，便不可再生”。已濒临灭绝的我国特有的珍稀水生哺乳动物是A. 海马 B. 白鳍豚 C. 海龟 D. 河马11. 下列保护生物多样性的正确认识是 ( ) A. 关爱生物是指关爱珍稀濒危生物B. 关爱生物就意味着关爱我们人类自己C. 保护生物多样性是政府和生物学家的事D. 当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应以发展经济为主12. 白头叶猴是我国特有的濒危灵长类动物，是我国一级保护动物，为保护白头叶猴最为有效措施是( )A. 制定法律，禁止人们狩猎和买卖B. 建立自然保护区，实行就地保护C. 迁出原地，在动物园中保护D. 建立白头叶猴的精子库，以保护白头叶猴的遗传资源13. 关于生物

5、多样性的保护，下列做法正确的是( )A. 捕猎国家一级保护动物来制造药物B. 建立自然保护区C. 不经论证引进一些外来物种D. 麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝14. 科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的( )第 3页A. 生态系统多样性B. 生物种类多样性C. 遗传的多样性D.染色体的多样性15. 下列不属于图中任何一个框图內两种生物分类依据的是( )A. 有无 DNA B.有无脊椎骨C. 是否含有种子D. 是否属于生产者16. 生物圈中的生物，分为哪几大类群( )A. 植物、动物、细菌、真菌、病毒B. 植物、动物、细菌、病毒C

6、. 植物、动物、真菌、病毒D. 动物、细菌、真菌、病毒二、填空题17. 甲乙两同学根据不同的分类标准，对以下动物进行了简单的分类，如下表所示(1) 他们的分类依据分别是：甲：_ 乙：_(2) 动物的分类，不仅要比较形态结构，往往还要比较_ 。(3) 被子植物中， _ 器官往往作为分类的重要依据。这类器官包括 _ 三种。18. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类，这是一种重要的思想第 4页方法。下图是将7 种生物或结构分为A、B、C 三类的示意图，请据图回答。(1) 图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A 类，其依据是它们都是单细胞生物。请你写出图中

7、B 类和 C 类的分类依据。将衣藻和叶肉细胞归为B 类的依据是_。将除病毒以外的其他6 项归为 C 类的依据是 _ 。(2) 请你根据上述的方法，在图中的7 项中，在A、 B、 C 三类之外再分出一类D 类 ( 在图中用方框表示) ，并写出你的分类依据：_。(3) 你提出一种分类方法：_ ，依据： _19. 请你根据以下四种动物的图示回答问题：(1) 若要你将这四种动物从生物学分类的角度分成两类的依据是 _ 。其中一类是 _ ，包括_ ( 填写代号 ); 另一类是 _，包括_ ( 填写代号 ) 。(2) 请你用另一种方法对上述动物进行分类：_ 。第一类是 _ ，包括 _ ( 填写代号 ); 另一类是 _ ，包括 _ ( 填写代号 ) 。(3) 这四种动物中，最高等的无脊椎动物是_ 。(4) 人类用来进行污水处理的动物是 _ ( 填写代号 ); 人们有时可以用来通讯的动物是 _第 5页20. 下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：(1) 在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是_ 。(2) 动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是_ 。 ( 填字母 )(3)B 属于鱼类，是因为B 具有两个适于水中生活的结构_ 和 _。(4) 动物发育方式