阿河滩学校工作计划

1、阿河滩学校工作计划 一、指导思想坚持以县、学区教育工作计划和现代教育理论为指导，坚持以德育为首，教学为中心，坚持育人为本，大力推行课改试验工作，以基础教育课程改革为总抓手，在教师队伍建设上下功夫，在教学管理上抓规范，在改革措施上重落实，全面提升教师综合素质，培养学生良好习惯，全面推动素质教育，提升教育教学质量。一个中心：全面提升教育教学质量两种意识：1时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识； 2以文化提升品味、以师资促动发展的意识。二、增强学习，提升理解，注重德育工作，优化育人环境德育是素质教育的核心。育人是素质教育的根本。所以德育工作理应摆在学校工作的重中之重。建立学校、社会、家庭三位

2、一体的教育网络，提升德育工作的实效性。这学期，我校按学区的要求，继续认真贯彻党和国家的教育方针，学习教师职业道德，深刻领会“十八大”的精神。组织教师认真学习中小学德育纲要、青海省中小学教师十大要求五项规范，保证每周两小时的政治学习，做到“内容、人员、责任、时间”四落实，做到每个教师有学习笔记，有两篇以上的心得体会。以“抓作风建设、促工作落实”为契机，务实进取，持续提升自身的思想觉悟和政治修养，在工作中处处保持共产党员先进性，树立以人为本的思想，树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的育人思想，增强搞好本职工作的责任感和使命感。增强自我教育意识，用先进的教育理念武装头脑，塑造教师的新

3、形象，树立良好的师德风范。三、具体工作及措施（一） 优化常规管理，持续调整和改革评价制度1、抓常规，促动教学质量的提升。利用教学调研、专项视导、学科竞赛及质量抽测等形式，增强学校常规工作的落实，使备课、上课、听课、作业布置与批改制度化、系统化，切实保障课堂教学质量。 强化备课，提升备课质量。充分发挥教师个人潜能，增强个性备课和二次备课，多出创新型的、实用型的教案，重视有价值的课前预设，并根据课堂情况，灵活实行调整，杜绝机械走教案现象。 着眼上课，追求真实、朴实、有效的课堂教学风格。要强化落实“向改革要质量，向科研要质量，向课堂要质量”的策略，积极研究创新课堂教学模式，使课堂教学具有创新意识、创

4、新实质，确保课堂教学的实效性。 增强听课，提升教师听、评课水平。 规范作业设计与批改。坚决杜绝陈旧、重复、过量、过难、过易设计作业和不批改、不讲评现象。要以人为本、因材施教、分层作业。 2、拓宽评价内容，完善评价制度。充分发挥评价的激励功能，有效调动学校、教师的积极性。针对教学工作中出现的新情况、新变化，即时修改完善考评制度，不但要奖励先进，还要对有突出进步者增大表彰力度，建立教师教学评估制度，形成教学评价的长效机制。3、增强班级管理，抓好“一训六风”建设，提升班主任及学生的自主管理水平，构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。继续组织展开以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等

5、为主题的班级教育活动，引导学生树立远大的理想，培养良好的道德品质和文明行为。 要结合实际，注重养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。“一训六风”（六风：校风、教风、学风、班风、文风、考风）重点做好“十大习惯”（十大习惯：即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯（特别是自主预习习惯）、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯）。“学生一日生活十项常规”（学生一日生活十项常规即：佩带领巾、见了老师问好、校内文明用语、校内纪律自律、卫生习惯养成、课堂学习习惯养成、作业按时完成、同学互帮互助、好人好事、协助家长。）（二）增强教师队伍建设，全面提升教师整体素质1

6、持续深化德育工作，进一步增强教师职业道德建设，以“十禁”来严格要求教师，使每个教师具有崇高的信念，远大的思想，具有强烈的事业心，高度的责任感和无私奉献的精神。2. 坚持贯彻三为主的原则，既坚持在职为主、业余为主、自学为主的原则。3. 坚持从教师的实际水平出发的原则，对不同对象要有不同要求。4. 坚持围绕教学，服务教学的原则。教师队伍的建设理应紧密围绕教学，密切服务于教学，只有这样才能真正有利于教师的成长，有利于学校教育质量的提升。5. 积极调动教师的积极性，综合使用物质动力（物质鼓励）、精神动力（精神鼓励）、信息动力。学校领导努力保持集体目标的统一性和集体动力的一致性的前提下，允许个体积极性的

7、发挥。6、增大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度，实现教学质量整体提升7、抓培训，促动教师业务素质的提升。 首先从备课入手，备课是上好课的前提，教师对每节课要做到五个研究，即研究课标、研究教材、研究教情学情、精心积累备课资源，指定教学目标，组织教学内容，选择恰当的教学方法，设计最佳的课堂练习，教学过程要生动活泼，教与学的关系在民主、互动、合作中完成，组织教师举办运用“模式二”教学的公开课，示范课、研讨课，充分发挥电教手段，使用仪器，充分调动学生学习积极性，提高教学质量。要求每位教师设计制作至少一件有推广价值的课件，教学反思16篇以上，撰写教学论文1篇，读书笔记1篇，为教育教学的长

8、足发展奠定坚实基础。8、继续推行“事事有人管，人人都管事；管事凭效果，管人凭考核；问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略，建立完善学校工作目标分解、承包、监控和考核奖惩机制，突出责任意识，提升落实意识、强化质量意识。 建立层层分解责任机制。重点工作重点抓，常规工作规范抓，确保各项工作稳步推进。9、加强学校班子建设，明确责任目标，强化领导班子的表率和带头作用，最大限度地调动班子成员的积极性。加强班主任工作绩效考核与管理，调动广大班主任的工作积极性和主动性，推动学校管理整体上水平。四加强音，体，美教学，上好“两操一课”，使学生在德，智，体，美，劳诸方面全面发展。成立兴趣小组，善于发现学生的个性特点

9、和长处，指导学生向所特长专业发展。五牢固树立“安全第一”的思想，坚持把安全工作摆在学校工作的首位。严格实行校长负责制，更加规范地落实安全日志管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作，进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和每学期至少两次的紧急疏散演练，有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案，加强安全工作档案建设。强化学校安全工作自查制度，严格实行安全工作月报告制度、重大安全事故第一时间报告制和师生外出活动审批制，从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建，积极协调相关部门，

10、不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。做好季节性传染病的预防教育，建立完善疫情突发上报和处理机制。签订综合治理责任书，强化过程管理和评估考核，严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制六考核（另订）建立健全各项规章制度，完善激励机制，激发竞争意识，统考成绩单课第一，第二，第三奖励现金300元，250元，100元，奖励基金由学校统筹奖励。公正评价每位教师的教育教学工作，奖罚分明，充分调动广大教师教书育人的积极性。七、确保“两基”成果，实行两免一补坚持“两基”的重中之重的地位不动摇。认真贯彻义务教育条例，采取行政法律手段，督促适龄儿童接受规定年限的义务教育。实行零收费，利用报到的机会做好宣传工作，建立家庭，社会，学校“三位一体”的教育网络。八本学期活动安排：（二）月份：1. 开学报到，（三）月份1.制定各类计划。 2开学典礼。 3.宣传义务教育 3. 庆祝妇女节 4. 法制讲座。 。 （四）月份 1. 安全讲座 2师生拔河比赛 3数学知识竞赛（五）月份1. 期中考试总结