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文档简介
根据新教科版四下教材制定,凤仙花开花了,不同颜色的凤仙花,探索观察 激发欲望,你们观察到凤仙花的花有什么特点,小组讨论,画出凤仙花的外貌特征,画一画,研讨特征 了解构造,解剖凤仙花,用镊子细心地从外到内将花的各部分撕下来,将它们分类排列在纸上,并标注上名称,花的哪一部分将来有可能发育成果实,观察更多植物的花,花的组成,萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊,保护未开的花,利用鲜艳的色彩吸引昆虫前来帮助传粉,制造花粉,接受花粉,雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。 花粉落在雄蕊的柱头上,这一过程就叫做传粉。 自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成传粉,植物的花才有可能发育成果实,昆虫授粉,回归生活 知识延伸,持续观察凤仙花,它的哪一部分会发生变化?把发生变化的部分画出来,制作凤仙花模型。 不同颜色的凤仙花染出的指甲颜色一样吗? 凤仙花除了可以染指甲,还可以染什么呢? 研究自己熟悉的一种花,指出它与凤仙花的异同。 写一篇科技小论文,选择下面其中一个内容进行研究,拓展延伸
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