【人教版】数学六年级小升初预测题（含答案）

1、人教版数学小升初模拟测试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题（共6小题）1如图是红星果园各种果树栽种情况统计图根据图中所提供的信息，下面说法中，错误的是（）a果园里苹果树最多b果园里梨树最少c统计图无法反映哪种果树最少2大圆的周长是小圆周长的5倍，大圆的面积与小圆面积的比是（）a5:1b1:10c25:13小明用小棒搭房子，他搭的三间房子用了13根小棒搭10间房子用（）根小棒a40b41c45d504王叔叔的小汽车行驶km用了l汽油平均每千米需要汽油多少升？（）abc5按规律填数:1、，第11个数是（）abcd6如图（单位:厘米）阴影部分的周长是（） a38.84b57.68c42.84d

2、18.84二判断题（共6小题）7如图，第五个点阵中点的个数是17个 （判断对错）8大圆的圆周率大于小圆的圆周率 （判断对错）9因为45，所以 （判断对错）10任何假分数的倒数都小于1 （判断对错）11六（1）班男女生人数比是7:5，六（2）班男女生人数比是6:5，六（1）班的男生一定比六（2）班的男生多 （判断对错）12把一根2米长的圆柱体木料截成3段，表面积增加了12平方分米，这跟木料的体积是0.06立方米 （判断对错）三填空题（共8小题）1320: :20 （填小数）14在4:3的前项加4，要使比值不变，后项应加 15 的倒数是0.25；的倒数是 16里面有 个， 个是117如果abcd，

3、且a、b、c、d均不等于0这四个数中最大的是 ，最小的是 aa bb cc dd18一本故事书有340页，第一周看了全书的，第二周看的是第一周的，第二周看了 页19明明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天比第一天多看8页，这时已经看的页数占全书总页数的，明明再看 页就可以看完这本故事书20如图中阴影部分的周长是 ，空白部分的面积是 四解答题（共2小题）21计算下面各题，能简算的要简算0.25+2.5%+（）9.3+9.32.254.052.830.1722解方程x+0.87.66.2xx41.65.58x3.14x9734.2五解答题（共1小题）23算一算，画一画:教室长8米，宽6米，请你用

4、1:200的比例尺画出平面图六解答题（共5小题）24学校上个月的电费是96元，这个月比上个月节约，这个月的电费是多少元？25求出如图的周长（单位:厘米）26儿童的负重最好不要超过体重的如果长期背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至会妨碍骨骼生长王明的体重30kg，他的书包重5kg王明的书包超重吗？为什么？27一个圆形餐桌面的直径是2米（几取3.14）（1）它的周长是多少米？（2）如果一个人约需要0.5m宽的位置就餐，这张餐桌最多能坐多少人？（3）如果在这张餐桌的中央放一个直径是1m的圆形转盘，剩下的桌面的面积是多少？28看图列式解答参考答案一选择题（共6小题）1【分析】观察图形可得，把整个

5、果园的果树总数看做单位“1”，则苹果树占35%，桃树占25%，梨树占15%，其它果树占25%，由此逐项分析即可解决问题【解答】解:a，果园里苹果树占总数的35%，此选项说法正确；b，因为其它果树占总数的25%，假设其它果树中有杏树，且杏树占总数的10%，则此选项说法错误；c，根据b中分析，统计图无法反映哪种果树最少，此选项说法正确故选:b【点评】本题考查的是扇形统计图的应用读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键2【分析】根据“大圆的周长是小圆周长的5倍”，知道大圆的半径就是小圆的半径的5倍，由此可设小圆的半径是r，则大圆的半径是5r，根据圆的面积公式sr2分别表示出大圆与小圆的面

6、积，写出对应的比，再根据比的基本性质化简【解答】解:因为大圆的周长是小圆周长的5倍，所以大圆的半径就是小圆的半径的5倍，设小圆的半径是r，则大圆的半径是5r，则:大圆的面积为:（5r）225r2；小圆的面积为:r2，25r2:r225:1，故选:c【点评】把小圆与大圆的半径分别用相应的字母表示，然后利用圆的面积公式分别表示出大圆与小圆的面积进行解答3【分析】根据玲玲用小棒搭房子知道搭3间房子用13根小棒，即1+34；搭4间用17根小棒，即1+44根；搭5间要用21根小棒，即1+54根，即每多搭一间房子就多4根小棒，由此得出搭n间房子要用1+4n根小棒【解答】解:根据题干分析可得:1+10441

7、（根）答:搭10间房子用 41根小棒故选:b【点评】主要考查了通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的4【分析】根据除法的意义，用所用汽油升数除以所行里程，即得平均每千米用多少升汽油【解答】解:（升）答:平均每千米需要汽油升故选:b【点评】类型的题目关键看谁是单一的量，谁是单一量谁就是除数5【分析】由题意得:分子是连续的奇数，分母是从1开始连续自然数的平方，由此得出第n个数为【解答】解:211121112121所以第11个数是故选:a【点评】此题考查数字的变化规律，找出数字之间的运算规律，利用规律，解决问题6【分析】观察图形可知

8、，阴影部分的周长等于直径4+4+412厘米的半圆的弧长加上边长为4厘米的正方形边长的5倍，据此利用圆的周长公式计算即可解答【解答】解:3.14（4+4+4）2+453.14122+4518.84+2038.84（厘米）；答:阴影部分的周长是38.84厘米故选:a【点评】本题主要考查组合图形的周长，解题的关键是把组合图形分解成常见的图形，再进行解答二判断题（共6小题）7【分析】根据图示，发现这组图形的规律:第一个点阵中点的个数:1个；第二个点阵中点的个数:1+45（个）；第三个点阵中点的个数:1+4+49（个）；第n个点阵中点的个数:1+4（n1）（4n+3）（个）据此判断即可【解答】解:第一个

9、点阵中点的个数:1个第二个点阵中点的个数:1+45（个）第三个点阵中点的个数:1+4+49（个）第n个点阵中点的个数:1+4（n1）（4n+3）（个）第五个点阵中点的个数:45+320+323（个）答:第五个点阵中点的个数是23个所以原说法错误故答案为:【点评】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据图示发现这组图形的规律，并运用规律做题8【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值，叫做圆周率；圆周率用“”表示，是一个无限不循环小数；进而判断即可【解答】解:根据圆周率的含义可知:圆的圆周率大于小圆的圆周率说法错误；故答案为:【点评】此题考查了圆周率的含义9【分析】根据分数的大小比较方法，分

10、子相同都是1，分母45，分母大的反而小，所以，然后再进一步解答【解答】解:分子相同都是1，分母45，分母大的反而小，所以故答案为:【点评】考查了分数大小比较的方法，分子相同，分母大的分数反而小10【分析】根据假分数大于或等于1，可得假分数的倒数小于或等于1，据此判断即可【解答】解:因为假分数大于或等于1，所以假分数的倒数小于或等于1，所以题中说法不正确故答案为:【点评】此题主要考查了倒数的认识和求法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确:真分数的倒数一定大于1，假分数的倒数小于或等于111【分析】六（1）班的男女生人数比是7:5，是把六（1）班的人数看作单位“1”，把它平均分成7+5份，男生人数

11、占7份；六（2）班的男女生人数比是6:5，是把六（2）班的学生人数看作单位“1”，把它平均分成6+5份，男生人数占6份；由六（1）班与六（2）班人数不一定相等，因此，六（1）班和六（2）班的男生人数不一定相等【解答】解:根据比例关系，六（1）班男女生人数比是7:5，若女生人数有10人，则男生有14人；六（2）班人数，如果女生有15人，则男生有18；1814所以六（1）班的男生一定比六（2）班的男生多的说法是错误的故答案为:【点评】只有在单位“1”相同（即本题两个班人数相等）的情况下，根据各班男生人数所占本班人数的分率进行比较，单位“1”不同无法比较12【分析】每截一次就增加2个圆柱的底面，截成

12、3段需要截2次，那么就增加了224个底面，由此可求得圆柱的底面积，然后利用vsh即可解决问题【解答】解:根据题意可得:平均截成3段后就增加了4个圆柱底面的面积，所以圆柱的底面积为:1243（平方分米）3平方分米0.03平方米由vsh可得:0.0320.06（立方米）答:这根木料的体积是0.06立方米故答案为:【点评】抓住表面积增加部分是4个圆柱底面的面积是本题的关键三填空题（共8小题）13【分析】根据比与分数的关系4:5，再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是16:20；都乘5就是20:25；450.8【解答】解:20:2516:200.8故答案为:25，16，0.8【点评】解答此题的关键是

13、，根据小数、分数、比之间的关系及比的基本性质即可进行转化14【分析】根据4:3的前项加4，可知比的前项由4变成8，相当于前项乘2；根据比的性质，要使比值不变，后项也应该乘2，由3变成6，也可以认为是后项加上633；据此解答即可【解答】解:（4+4）4338433233633答:后项应加 3故答案为:3【点评】此题考查比的性质的运用，比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值才不变15【分析】求小数的倒数，先把小数化为分数，再求倒数；求分数的倒数，分子分母交换位置即可注意0.25【解答】解:4的倒数是0.25；的倒数是故答案为:4，【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求一个数的倒

14、数的方法，明确:1的倒数是1，0没有倒数16【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；要求有几个分数单位，就看分子，分子是几就有几个分数单位；用1除以就可求出几个是1；据此得解【解答】解:里面有 5个7个是1；故答案为:5，7【点评】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位17【分析】先令abcd1，分别计算出a、b、c的大小，再比较大小即可【解答】解:令abcd1，a1 a；b1 b；c1，c；d1，d；且，即dacb，所以最大的数是d，最小的数是b故选:d、b【点评】解答此类题目的时候，一般都利用特殊值法，计算出它们的值，再

15、比较大小即可18【分析】首先根据题意，把全书的页数看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用全书的页数乘第一周看的占的分率，求出第一周看了多少页；然后根据题意，把第一周看的页数看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用第一周的页数乘第二周看的占第一周的分率，求出第二周看了多少页即可【解答】解:34085136（页）答:第二周看了136页故答案为:136【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少，用乘法解答19【分析】根据题意把全书看做单位“1”，那么用已经看的页数占全书总页数的减去第一天看的，就是第二天看的占的分率，再用第二天看的占的分率减

16、去第一天看的占的分率，就是第二天比第一天多看的8页占的分率，根据分数除法的意义计算出全书的页数，再根据分数乘法的意义求出已经看了页数，用全书的页数减去看了的页数就是剩下的【解答】解:8（）8（）8880（页）8080803248（页）答:明明再看48页就可以看完这本故事书故答案为:48【点评】此题重点考查了分数除法的意义和分数乘法的意义的掌握情况，及异分母分数减法的掌握情况20【分析】据图分析可得:阴影部分的周长是一个直径为2厘米圆的周长；空白部分的面积是一个直径为2厘米圆的面积；根据圆的周长、面积公式解答即可【解答】解:3.1426.28（厘米）3.14（22）23.1413.14（平方厘米

17、）答:阴影部分的周长是6.28厘米，空白部分的面积是3.14平方厘米故答案为:6.28厘米，3.14平方厘米【点评】此题考查组合图形周长、面积的计算方法，一般都是转化到规则图形中利用周长、面积公式计算解答四解答题（共2小题）21【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括号里的减法，再算中括号里的加法，最后算括号外的乘法；（3）运用乘法的分配律进行简算；（4）运用减法的性质进行简算【解答】解:（1）0.25+2.5%0.2+0.0250.225；（2）+（）+1；（3）9.3+9.32.25（+2.25）9.339.327.9；（4）4.052.830.174.05（2.83+0.17）4

18、.0531.05【点评】此题是考查小数四则混合运算的能力，要看清题中的数字及运算符号，灵活的选择合适的方法进行计算22【分析】（1）根据等式的性质，方程的两边同时减去0.8；（2）先计算6.2xx5.2x，根据等式的性质，方程的两边同时除以5.2；（3）根据等式的性质，方程的两边同时乘上x，把方程化为3.1x5.58，然后方程的两边同时除以3.1；（4）根据等式的性质，方程的两边同时加上97，然后方程的两边同时除以4【解答】解:（1）x+0.87.6 x+0.80.87.60.8 x6.8（2）6.2xx41.6 5.2x41.6 5.2x5.241.65.2 x8（3）5.58x3.1 5.

19、58xx3.1x 3.1x5.58 3.1x3.15.583.1 x1.8（4）4x9734.2 4x97+9734.2+97 4x131.2 4x4131.24 x32.8【点评】本题考查解方程，解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数，等式仍然成立；方程两边同时乘（或除以）相同的数（0除外），等式仍然成立五解答题（共1小题）23【分析】图上比例尺已知，用实际距离比例尺图上距离，求出这个平面图的长宽分别为多少，然后再进行作图【解答】解:8米800厘米，6米600厘米所以这个平面图长为:8004（厘米）宽为:6003（厘米）作图如下:【点评】此题是考查比列尺的含义，及根据比例尺求图上距离，再根据数据作图的能力六解答题（共5小题）24【分析】把上个月的电费看作单位“1”，这个月是上个月的（1）；根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可【解答】解:96（1）9680（元）答:这个月的电费80元【点评】解答此题的关键是先判断出单位“1”，然后根据一个数分数的意义用乘法进行解答25【分析】观察图，此周长为直径是4+48厘米的圆半圆弧加上直径是4厘米的圆的周长，由此利用圆的周长公式解答【解答】解:3.14（4+4）2+3.1443.14825.12（厘米）答:图形的周长是25.12厘米【点评】关键是明确此图形