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文档简介
1、3DIY日历桌面1 教学目标1. 了解日历制作的一般过程及“光影魔术手”的基本功能。2. 通过“光影魔术手”软件的使用 , 体会学习使用新软件的方法。3. 在制作日历图片及设置桌面背景的过程中 , 进一步提高图片处理的方法及桌面背景的设置技巧。4. 通过经历 DIY 日历的整个过程 , 提升图片信息获取、 加工和处理的能力 , 感受利用信息技术解决生活实际问题的乐趣。2 学情分析小学高段学生对游戏一类的软件比较感兴趣, 对新软件的内容容易理解。能利用软件完成制作。3 重点难点重点 :利用“光影魔术手”制作日历。难点 :制作出有“创意”的作品。4 教学过程4.1 第一学时4.1.1 教学活动活动
2、 1【导入】日历桌面1. 创设情境一份精美的日历已成为书记的必备之物。如果 DIY 日历并设为计算机桌面, 那将是一件充满个性又实用的创作。2.DIY 当月的一张日历,并设置为计算机桌面。活动 2【讲授】第 1页二、 DIY 日历。1.DIY 日历的软件很多,可以用一般的图像处理软件,也可以用专门制作日历的小软件,如“光影魔术手” 。2. 学生启动“光影魔术手”软件,尝试制作日历。3.1、打死用于制作日历的图片素材。2、选择工具栏上的“日历” ,按钮弹出“日历”面板。3、“日历”面板中提供了“模板日历”和“自定义日历”,其中“自定义日历”更能体现个性。4、在“日历”面板中,还可以设置指定的日期、字体和颜色。所有设置完成4. 学生操作。活动 3【练习】三、设置计算机桌面。日历制作完成后等做进一步的美化操作。操作完成后, 保存图片到指定位置。 选中日历图片并右击, 将图片设置为桌面背景。学生进行练习。活动 4【测试】四、展示、交流、评价。开展“日历桌面 DIY 大比拼”活动,让学生介绍自己作品的设计意图和成功之处,其他学生进行评价。补充和提出建议,教师再从创意、美观、技术等角度适当加以引导,
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