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文档简介

1、 二年级第四单元作文我的小制作200字:我的小制作今天一大早,我一手拿着橡皮泥,一手拿着工具,跑进大屋。妈妈还以为是秘密,就没看。我拿出白色泥,做了一个圆,又弄了好多次,费了九牛二虎之力把黑色贴上,又贴上翅膀,眼睛。又用牙签把脚固定住。我又给头部,脚部做了“整形手术”。我一看,呀!那么漂亮啊!我摆在妈妈面前,妈妈显出吃惊的表情。我自己一看,乍一看,跟美术老师做的似的,又可爱又温柔,非常美丽。我有一个企鹅它叫“蛋蛋”,它是这样做的,我先在鸡蛋的一端打一个洞,把蛋清,蛋黄给倒出来,再用开水洗干净,晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色,做成企鹅胖胖的样子,剩下的不涂颜色,作为企鹅的肚子。接着,我在

2、蛋壳上画出企鹅的眼睛,再用卡纸剪成翅膀,贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部,当企鹅的小脚。晚上洗完澡,我忽然想起来周老师布置的一项作业还没完成,那就是小制作。我和妈妈赶紧找来一把剪刀、彩色纸、矿泉水瓶。首先把正方形的彩纸叠成尖尖的漏斗形,放在矿泉水瓶的头部,当做“轰炸机”的头部。再用剪刀把纸剪成飞机的翅膀,把它贴在“轰炸机”的两旁。一会儿工夫,我的“神州七号轰炸机”终于完工了。瞧!我的“神州七号轰炸机”已经武装待命,等待我的命令。只要我一声令下,它要飞往术太空轰炸陨石,以防陨石撞击地球。我找来了一个小包装盒,用剪刀把包装盒

3、的盖子剪掉,再把四个角折得整整齐齐,这样就能放入铅笔了。我在笔筒周围画了一些图案,有太阳,花草,小鸟,小狗。最后我还设计了两个标志粘在笔筒上,一个是做做作业的符号,另一个是可以休息的符号。今天,我在家里闲得没事干,想做一架小风车。我首先拿了一根小木棒和一枚图钉,还精选取了一张特别耀眼的蓝色彩纸。我先把彩纸对折起来,剪成小四方块,然后把对折的曲线剪一刀,只能剪三分之一哦!然后把四个角对准中心点,用胶水粘住,再用图钉和小木棒一钉,一架漂亮的小风车就做好了。我轻轻一吹,风车就会飞快地旋转起来。有一天,我从电视上看到一个绘画专家,正在讲在鸡蛋上画画的知识。他让一个小姐姐做一个试验,结果小姐姐不小心把鸡

4、蛋弄破了。专家说:“再来一次吧。”于是小姐姐又重新来并且成功了。我看到了,也想试一试。我从冰箱里拿了一个鸡蛋,然后用刀把蛋的上下各戳一个小洞,我就开始对着一个洞吹,吹了一大口气,只见蛋清和蛋黄从另一个洞里流出来了。我看到蛋清像鼻涕一样,恶心死了。还剩一点的时候,我因为使劲太大,不小心把蛋壳捏破了。虽然我没做成功,但是,我又学了一个好办法,能让鸡蛋壳不打破,并且蛋清和蛋黄都不在了,还可以在蛋壳上绘画。今天在妈妈的指导下,我终于做成功了。我真高兴呀!现在跟你们说说我是怎么做的吧!首先要准备一个纸杯,一把剪刀,彩纸,一根筷子,材料齐全了,先把一个纸杯放在桌子上,把边沿剪掉,用一张有颜色的纸剪成波浪形,把它贴上去,再弄上别的颜色的纸,那么它就穿上了五彩缤纷的连衣裙了,然后在身体的上面贴一张纸条,把它贴纸杯剩下的部分,再用剪刀把贴上去纸戳个洞,然后再拿一根毛线穿进去,再

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