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文档简介
1、 1 中班语言教案:冬天的小路 活动目标: 1、引导孩子感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光。 2、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。 3、进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征。 活动准备: 1、带幼儿观赏雪景,感受大自然的美好。 2、挂图、故事磁带。 3、动物头饰、“猫鼻子”、“鸭嘴巴”、“狗爪子”等道具。 活动过程: 1、下雪天,带孩子欣赏雪景,并讨论: 下雪后周围景象有什么变化? 地上有什么变化呀? 走在雪地上有什么感觉? 2、引导幼儿欣赏故事冬天的小路。 3、出示挂图并提问有关故事内容的问题: 下雪了,大树、屋顶、小路都有什么变化? 小动物是怎样扫雪的? 2 引导幼儿初步理解并学说动词
2、“推”、“铲”、“扒”、“扫”。 4、幼儿听故事自选道具进行表演,教师应及时提醒幼儿边做动作边讲故事。 5、延伸活动:将动物头饰放在表演区,让幼儿随时即兴进行表演。 附:故事冬天的小路下雪了,下雪了!雪花飘啊飘,飘到大树上,大树好象穿上了羊皮袄;飘到屋顶上,屋顶好象盖上了大棉被;雪花落到小路上,小路不见了。 大肥猪一摇一摆过来了,扑通,滑了一跤,急得嗷嗷叫。小鸭子摇摇摆摆的走来了,哧溜,滑了一跤,痛的呷呷叫。小花狗蹦蹦跳跳跑来了,扑通,滑了一跤,抬起头来汪汪叫。小松鼠在树上急得吱吱叫:“糟糕,真糟糕!小路不见了,大家快来把雪扫!”大肥猪用鼻子推呀推,小鸭子用嘴巴铲呀铲,小花狗用爪子扒呀扒,小松鼠用尾巴扫啊扫,不一会儿,就把雪扫得干干净净。啊,小路又出来了!大肥猪晃晃脑袋:“嗷嗷,累得我直喘气!”小鸭子拍拍翅膀:“呷呷,我心里真高兴!”小花狗又跳又蹦:“汪汪,谁也不会再摔跤。”小松鼠转起圈子:“我们一起跳个
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