七年级下册生物课件 493单细胞的生物体课件4苏科版_第1页
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文档简介

1、1,把下列各名词和与它们相符合的内容连接起来,细胞,组织,器官,系统,生物体,B,F,A,玉米种子,人的口腔上皮细胞,C,番茄果肉,D,一株桃树,E,葡萄皮,胃、肠、肝脏等,联合在一起,草履虫的结构,收集管,10,9,伸缩泡,1,纤毛,表膜,2,8,小核,口沟,3,4,食物泡,7,大核,6,细胞质,胞肛,5,草履虫的生命活动特点,草履虫具有,表膜,通过表膜进行,呼吸,收集管、伸缩泡,收集,细胞内多余,水分和,废物,排出细胞外,口沟,通过口沟,摄取食物,食物泡,食物在食物泡内,消化吸收,胞肛,排出,食物,残渣,纤毛,依靠纤毛,运动,等结构共同完成它的,生命活动,从草履虫的结构和生理上看，动物与植

2、物,的主要区别是,1,草履虫没有植物细胞具有的,_,2,草履虫体内没有,_,不能,进行光合作用,3,草履虫能够自由地,_,4,草履虫对外界刺激的反应,_,2,为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明,同学在,2,片载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液,用放,大镜观察草履虫，用滴管在,1,2,号载玻片的两个液滴之,间轻轻地画一下，请回答下列问题,或“底”）层吸取,1,含草履虫较多的液滴应从培养液的,表,填“表,2,用滴管在,1,2,号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一,下，目的是,C,A,刺激草履虫,B,给草履虫供氧,C,连通两个液滴,D,杀死草履虫,3,用镊子夹取一点某物质，放在,2,号载玻片

3、右侧液,滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化,1,号载,玻片起对照作用,可能观察到的现象及相应结论是,以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不,有害”,若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质,有利,刺激,对草履虫是,若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质,有害,刺激,对草履虫是,若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物,既不有利也不有害,质对草履虫的刺激,1,草履虫能借助,1,纤毛,的摆动在水中旋转前进,2,草履虫的消化是在,4,食物泡中进行的，食物残渣由,10,胞肛排出体外,3,5,收集管和,6,伸缩,泡能把体内多余的水分和废物,收集起来，排到体外,4,通过草履虫，可看出,单细胞,生物可以独立完成生,命活动,请你连连看,1,纤毛,A,内含遗传物质,2,表膜,B,消化食物和吸收营养

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