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文档简介

1、【课题】western festivals【授 课 人】【教学目标】知识目标节日专属文化词汇:halloween 万圣节; christmas 圣诞节; easter 复活节;句型:i think/know that+宾语从句能力目标通过:听说入手突出阅读创写语篇的过程培养学生的综合语言技能情感目标通过学习西方节日习俗,更深层次理解西方文化【重点难点】重点:拓展有关万圣节、圣诞节等西方节日专属词汇了解西方文化难点:使用宾语从句表达自己观点【教学方法】1. 情景交际法 2.小组合作学习【教具】multi-media, 与万圣节有关的道具【教学过程】teachers activitiesstude

2、ntsactivitiesaims of designstep1 warming upstep2 lead instep 3. listeningstep 4.1.play a piece of video aboutwatchthevideoabout吸引学生的注意力,活跃课堂气氛。引导学生进入学习西方节日文化的情景以听力的方式增加语言输入,帮助学生学习有关万圣节的语言知识。以游戏的方式复习宾语从“halloween”“halloween”播放一段有关万圣节的视频ask ss to say something about “halloween”请学生说有关万圣节的习俗talk about “

3、halloween”结合教材 p13 的 1a 中的词汇谈论有关万圣节的话题play the listening material of 1b. and ask ss to fill in the blanks in 1c.播放 1b 听力并要求学生完成 1c 句子listen and fill in the blanks about “halloween”听并填空ask ss to choose one student from each group to ask forprepare some questions orgamesstep5.reading &writingstep 6. s

4、ummarizecandies, play “trick or treat”要求每组选一名学生参与游戏,答对每组设计的题目可以得到糖果。ask ss to read a passage about western festivals让学生阅读有关西方节日的文章并写一篇小短文ask ss to make a summary by drawing mind-map让学生总结本节课的收获和感受grammarexercisesforthe student who ask for candies. 选出参与游戏的学生,准备糖果和题目。read the passage about western fest

5、ivals and write an essay.summarize western festivals by drawing mind-map.通过画思维导图的形式总结句,增加课堂趣味性的同时让学生体验万圣节的文化读写结合培养学生的综合语言运用能力。培养学生总结和逻辑思维能力【板书设计】unit 2. western fesivalsi. vocabularyii. mind-map1. halloween 万圣节2. christmas 圣诞节3. easter复活节4. trick or treat 款待还是捣蛋5. dress up 化妆打扮6. scary吓人的7. candy 糖果

6、8. ghost 鬼9. spider 蜘蛛10. haunted houses 鬼屋【教学反思】“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of c

7、ontinuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited

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