《现代生物技术概论》课程试卷-2(最新整理)

1、装订线姓名专业、年级：密封农学专业现代生物技术概论课程试卷-2注意事项：1. 考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位学号：考试时间置；线2. 密封线和装订线内不准答题。第 2 页 共 8 页装订线姓名专业、年级：学号：考试时间密封线题号一二三四五六七总分装订线分数学号：考试时间得分评卷人一、名词解释（共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）线1. 发酵工程：2. 基因组文库：姓名专业、年级：3. 星号活性：封4. 多克隆位点：5. 分子杂交：6. 植物组织培养：密7. 单倍体：8. 连续发酵：第 8 页 共 8 页9. 酶分子修饰：10. 蛋白质组学：得分评卷人二、填空题（共 10

2、 个空，每空 1 分，共 10 分）1. 现代生物技术以 20 世纪 70 年代技术的建立为标志。2. 常用的酶切方法有单酶切、双酶切和等几种。3. 由 rna 反转录合成的 dna 称为。4. dna 重组类型有和。5. 通过生物学、物理学和化学等方法使外源裸露 dna 进入受体细胞，并在受体细胞内稳定维持和表达的过程称为。6. 组织培养中能被诱发产生无性增殖系的器官或组织切段称为。7. 是目前最好的人工种子包埋剂。8. 进行微生物深层培养的设备统称为。9. 微生物发酵过程中常用于控制发酵液 ph 的生理酸性物质是。得分评卷人三、正误判断题（认为对的，在题后括号内打“”；认为错的打“”。每小

3、题 1 分，共 10 分。）1. 几 乎 所 有 真 核 生 物 的 染 色 体dna 都 是 线 性dna。（）2. pcr 扩 增 全 过 程 中 需 在 每 次 高 温 变 性 后 添 加 耐 热 性 dna 聚 合 酶 。（）3. 细 胞 培 养 中 ， 细 胞 分 化 和 次 生 代 谢 积 累 之 间 存 在 正 相 关 。（）4. 真 核 基 因 的 重 要 表 达 调 控 元 件 有 启 动 子 、 增 强 子 、 沉 默 子 和 修 饰 序 列 。（）5. 微生物酶的发酵生产中， 培养基中高浓度的无机盐有利于酶产量的提高。（）6. 用 乳 糖 基 因 插 入 失 活 法 ，

4、筛 选 出 白 色 噬 菌 斑 为 重 组 子 。（）7e.colidna 连接酶既可用于双链 dna 片段互补粘性末端之间的连接，也能催化双链 dna 平末端之间的连接。（）8. 一 个 生 物 体 的 蛋 白 质 组 与 基 因 组 存 在 一 一 对 应 关 系 。（）9. 基因组文库大于cdna 文库。（）10. 酵 母 菌 和 霉 菌 都 喜 欢 生 长 在 偏 碱 性 的 环 境 中 。（）得分评卷人四、单项选择题（选择一个正确的答案填到括号内。共 10 小题， 每小题 1 分，共 10 分）1. 采 用 下 列 那 种 酶 能 阻 止 线 性 的 质 粒 dna 分 子 再 环

5、化 ：（）a.dna 连接酶b. 碱性磷酸酯酶c. dna 聚合酶d. 限制性内切核酸酶2. 基因工程操作的三大基本元件是（i 供体 ii 抗体 iii 载体 iv 配体 v 受体）：（）a. i+iii+vb. i+iii+ivc. ii+iii+ivd. ii+ iv+v3. 大 多 数 限 制 性 内 切 核 酸 酶 的 适 反 应 佳 温 度 是 ：（）a. 37b. 30c. 25d. 164. 下列dna 片段中含有回文结构的是：（）a. gaaactgctttgagb. gaaactgcagaaagc. gaaactgcagtttcd. gaaactggaaactg5. 下 列

6、那 种 基 因 克 隆 载 体 对 外 源 dna 的 承 载 量 最 大 ：（）a. 质粒b. 粘粒c. 噬菌体d. 酵母人工染色体6. 鉴 定 外 源 基 因 受 体 细 胞 中 是 否 转 录 的 较 可 靠 方 法 是 ：（）a. southern blot 法b. pcr 法c. northern blot 法d. western blot 法7. 制备植物细胞原生质体最常用的方法是（）a. 超声波处理b. 酶解c. 研磨d. 冷冻8. 下列不能作为植物组织培养的材料是：（）a. 秋海棠的叶b. 马铃薯的块茎c.花粉d.木质部中的导管组织9. 植物组织培养的过程中，常用消毒剂处理外植

7、体，下列消毒剂中灭菌效果最好的是：（）a. 升汞b. 漂白粉c. 过氧化氢d. 酒精10 从 细 胞 全 能 性 的角度 看 ， 下 列 叙 述 正 确 的 是（）a. 分化程度高，具有较高的全能性b. 分化程度低，具有较低的全能性c. 分化程度低，具有较高的全能型d. 分化程度高低与全能性无关得分评卷人五、多项选择题（选择 25 个正确答案填到括号内，多选、错选和漏选均不得分。共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）1. 发酵过程中， 需要对有关工艺参数进行测定， 下列选项哪几种属于直接参数（）a. 温度b. 细胞生长速率c. 产物合成速率d. 溶解氧e.呼吸熵2. 植 物 原 生 质

8、体 鉴 定 包 括 以 下 那 几 种 方 法 ：（）a. 渗透压变化法b. 染色法c. 低速离心法d. 比重漂浮法e. 胞质环流法3. 下列属于报告基因的是：（）a. laczb. gusc. lucd. gfpe.bar4. 下 列 有 关 质 粒 分 子 生 物 学 的 叙 述 正 确 的 是 ：（）a. 质粒是一种染色体外的稳定遗传因子b. 质粒有复制起始位点，能进行自我复制c.质粒并非其宿主细胞生长所必需d. 质粒在宿主细胞内可无限制复制e. 质粒在细胞内的复制有紧密型和松弛型两种类型5. 植 物 脱 毒 的 基 本 原 理 ， 包 括 以 下 哪 几 种 假 说 ：（）a. 能量竞

9、争b. 传导抑制c. 激素抑制d. 酶缺乏e. 抑制因子得分评卷人六、简答题（共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）1. 简述什么样的细胞可用作为基因工程受体细胞。2. 简述筛选克隆子有那些方法。3. 简述青霉素生产的工艺流程。4. 简述蛋白质工程的基本任务。得分评卷人七、论述题（共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）1. 试述如何从一片嫩叶经组织培养培育出众多的完整植株。2. 酶的固定化方法有哪些？各有何优缺点？“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to

10、 learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet