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1、2015八年级生物导学案 班 组 姓名主备：谢恒 复备刘奕考 审核：刘志 编号：13第八单元健康地生活 第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防【学习目标】1. 举例说明传染病的病因、传播途径。2. 举例说明传染病的预防措施。x k b 1 .c o m3. 列举常见的寄生虫传染病病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染 病（病毒性肝炎、非典、禽流感）。【新知构建】自学课本P72-P76页的内容，并回答：1. 传染病是指由 引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的病原体包括 、等。2. 传染病在人群中流行，必须同时具备 、三个基本环节。3. 传染源是指。4. 传播途径指。5.

2、易感人群指。6. 传染病的预防措施：（1）控制 ，具体做法有（2）切断，具体做法有（3）保护，具体做法有 二、合作探究阅读P73页有关流感和肝炎的知识，讨论以下问题：1. 流感的传染源是 ，传播途径是 ，易感人群是。流感的病原体是 。2. 甲肝的病原体是 ，主要通过传播。【小结提升】2015八年级生物导学案 班 组 姓名主备：谢恒 复备刘奕考 审核：刘志 编号：13【达标检测】（独立完成下面的题目，检验自己的成果）1. 我国政府规定，对入境人员都要进行检疫。其目的是（）A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、以上都对2. 下列疾病中，不属于传染病的是（）A、狂犬病 B 、乙型肝炎 C 、心肌炎D 、SARS3. 下列不属于病原体的是（）A、痢疾杆菌B 、艾滋病病毒 C、蛔虫卵 D 、苍蝇和蚊子4. 预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（ ）A、在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合。B、三个环节都是主要环节，要齐抓共管C、只要认真控制住传染源即可D只要切实做好保护易感者的工作即可5. 接种疫苗来预防传染病的做法属于（）A、控制传染源B 、切

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