人教版八年级语文上册第六单元测试卷

1、第六单元测试卷（时间： 150 分钟满分： 150 分卷面分 5 分）题号一二三总分得分一、语文积累与综合运用。（ 35 分）1. 默写古诗文中的名句名篇。 （ 10 分）（ 1）补写出下列名句的上句或下句。（ 6 分） 山气日夕佳 ，飞鸟相与还。 （陶渊明饮酒其五）草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。（韩愈晚春 ） 感时花溅泪 ，恨别鸟惊心。 （杜甫春望 ）几时收？ 试倩悲风吹泪过扬州。（朱敦儒相见欢 ） 困于心 ，衡于虑，而后作。 （生于忧患死于安乐 ）争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照如梦令 ）（ 2）默写李贺雁门太守行的后四句。（4 分）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携

2、玉龙为君死。2. 阅读下面文字，完成（ 1）（ 4）题。（9 分）友情， 是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄， 是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是di 倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时摸去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，不是单向支取， 而是通过双方的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。（ 1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（ 3 分）储蓄（ ch ） di（ 跌）倒搀扶（chn）（ 2）文中有错别字的一个词语是“摸去 ”，这个词语的正确写法是“抹去 ”。（ 2 分）（ 3）文中“倾囊相助”的“囊”的意思是口袋 ；“丧失殆尽”中， “殆尽

3、”的意思是几乎罄尽 。（2 分）（ 4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。（ 2 分）友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。友情，不正是人生一笔受益匪浅的储蓄吗？3. 运用课外阅读积累的知识，完成（1）（ 2）题。（ 4 分）（ 1）斯诺在红星照耀中国中写到中共领导儿时回忆的情况时，他认识到了毛泽东的叛逆性。其实，他们中早时就有叛逆和革命精神的不止一个，还有朱德 、贺龙 等。（ 2 分）（ 2）法布尔在昆虫记的第三卷中，写到了三种垒筑蜂，除了石垒筑蜂外，另外的两种分别叫 灌木蜂 和棚檐垒筑蜂 。（ 2 分）4. 某校举办“亲近文化遗产”的综合实践，活动中有些问题，请参与解决。（ 12 分）（ 1

4、）学生会开展了对对联活动，请帮助夏文选出安徽黄山合适的下联。（ 2 分）上联：五岳归来不看山下联： BA. 黄山归来要看岳B.黄山归来不看岳C. 去了黄山归来不D. 黄山一去不复返（ 2）学校里组织相关人员对该校100 名学生进行了一次随机调查，下面是学生对安徽文化遗产的了解情况。仔细阅读下图，请用简洁的语言作答。（每空限10 字以内）（ 6 分）情况不了解了解一点非常了解性别（ %）（ %）（ %）男生35%50%15%女生28%52%20%第 1页总起来说，学生们对安徽文化遗产非常了解的还不够好 。（ 3分）分开来说，学生们对安徽文化遗产的了解女生好于男生 。（ 3分）（ 3）下面是学生会

5、主席听了专家报告后对文化遗产的简说，按要求做题。（ 4 分）文化遗产，又称为文化资产、文化财产，是指具有历史、艺术、科学等文化利用价值，并经政府机构或国际组织指定或登录的物品，包括物质文化遗产和非物质文化遗产。从 2019年起，每年第二个星期六的六月为中国文化遗产日。第一处画线句子中有用词不当现象，将“利用 ”改为“ 保存 ”。第二处画线句子有语病，应改为：每年六月的第二个星期六为中国文化遗产日。二、阅读。（ 55 分）阅读下面文字，分别回答问题。（一）父亲告诫我的“大”与“小”（ 21 分）李丹崖至今， 还记得高三复读的日子。那时候， 到处租房子，为的是能给身为复读生的自己找一个容身之处。

6、人人都说一穷二白是学生，那时候哪有什么钱呢，经过在校园附近为期三天的“排查”，我终于在一对老夫妇家里找到了一间屋子。为了最大限度地节省租金，我找的这间屋子确实很小，小到只能容下一张1.2 米的床铺，外加一张还要紧挨着床放的桌子。房子租好了， 定金也全交了， 带上父亲去看我租的房子时，父亲毫不犹豫地赔了那对老夫妇双倍的定金，当即就帮我打包好行李，领着我从那里出来了，说：这房子， 我们不租了。出了老夫妇家的门，我问父亲：不是好好的吗，怎么不租了？父亲斩钉截铁地回答我说：住这么小的屋子，久了总该会憋出病来，即使憋不出病来，长期下去，人的心胸也会受到影响，日趋狭隘了，那时，还谈什么考大学？就这样，屈从

7、于父亲严威下的我带着很大的疑惑换了一间将近20 平方米的大单间。高考那年，我顺利考上一所重点院校。不久，我揣着一本大红的录取通知书，买了一张上铺卧铺票，坐上南去的列车。那晚，我一夜没睡着， 不是因为赶赴大学生活怀揣着满腔的新奇，而是因为上铺车顶的压迫感，让一时间无法适应的我感觉脑袋都要炸掉了。所以，那一宿， 我只好呆呆地在卧铺车厢的过道里坐着，直到列车到站。 那一次经历， 让我突然领悟了父亲为什么不让我租住小房子的道理。大学， 是在城市的城乡结合部。课外闲下来的时光，我经常坐公交车去市里购书，当然了，更多的还是闲逛。父亲不会发短信，常常是三两个星期便给我来一次信。信中，他每每嘱咐我：我们来自小

8、城市，凡事不要逞能，不要夜郎自大。每每，我读到父亲写给我的信，再回想高三复读时竭力要给我租住大房子的父亲，总感觉他们判若两人。 人人都说， 大学是表现自我的时候， 父亲却让我 “偃旗息鼓” ，甚至是 “忍气吞声”，我很不能理解。有一次，我带着很大的疑惑给父亲回了信，把我对父亲观点的不满写了整整两页纸。那次，父亲没有回信，一直没有。后来，父亲很少再给我写信，只是邮寄了一本著名作家米沃什的回忆录给我。 当时的我正在忙着享受痛快淋漓的大学生活， 哪有工夫看思想如此深邃的书，于是随手便丢在床头。就这样， 一晃六年过去了。 毕业出来， 米沃什的那本书也随后被转移立在了家里书橱的一角，我仍一直未碰过它。直

9、到前不久，家里的宽带突然断了，闲得慌，于是我只好从书房里翻出来读。 读到米沃什在回忆录写的一句话时， 我突然想起大学时自己曾瞒着父亲和室友做起贩卖自来水笔的生意， 结果分文没赚到， 反被骗了近两千元时， 还有一门科目亮了红灯，瞬间热泪盈眶。 不是心疼， 而是触到父亲在我上大学时的良苦用心，我为自己当时的乖戾和第 2页叛逆感到深深的不安米沃什在回 写的那句 是“一路走来，我已到 多城市， 多国家，但 幸的是， 我没有养成世界主 的 ， 相反，我仍保持着自己身 一个小地方人的 慎， 并 此深以 荣”（ 自李丹崖不出鞘的心灵）5. 开始，在租房子上， “我”和父 的出 点有什么不同？（6 分）“我”

10、的出 点：因 学生一 二白，只是“ 了最大限度地 省租金”，所以租小房子；父 的出 点：住小房子，久了会憋出病来，憋不出病来， 期下去，人的心胸也会日 狭隘了，没法考大学了。6. 画 句中的两个“很大的疑惑”所指相同 ？分 是什么？（5 分）不相同，第一个是疑惑父 告 “我”的“大” ，居于大地方，才能考大学，大有作 ；第二个是父 告 “我”的“小” ，来自于小城市，凡事不要逞能，不要夜郎自大。7. “那次，父 没有回信”和“后来，父 很少再 我写信，只是 寄了一本著名作家米沃什的回 我”的原因是什么？（4 分）一是因 “我” 篇大 表白 父 的 点不 ， 二是父 意 到 靠三言两 服不了“我

11、”，想以 的故事 “我”明白其中的道理。8. “我”回 上大学 的那次 自来水笔生意的失 ，有什么用意？（3 分）以此来表白自己的乖戾和叛逆所 来的 重后果，同 要 的是， 的良苦用心并非是多余的。9. 怎 理解文末引用的米沃什的那句 的思想内涵？（3 分）告 人 ， 做人决不能因 有点滴的成 而自高自大，最重要的是正确 自己的身份和能力，始 保持 虚、 慎的 世 度。（二）冬眠的奥秘（19 分）（ 2019 年安徽中考 ）张劲硕 寒的冬天，我 是向往着在被 里 眠一冬能像狗熊和青蛙那 冬眠就好了。然而我 大都不知道：那些冬眠的 物 ，掌握着我 人 尚不知 的惊天奥秘。冬眠是 物 劣 境的一种

12、策略，科学上叫 “ 伏”。有人会 ， 冬天里睡得多、睡得久， 不就是冬眠 ？它 真不是一回事儿，只是二者的区 不太容易看出来。拿 来 ，有几 是会冬眠的，包括我 熟悉的 、 ， 有海里的 。每当冬天来 ，它 就把自己 到冬眠档：不吃、不喝、不游 。 看似与正常档的睡 并无二致，但 注意它 的 ！ 靠 呼吸，平 就算身体静止不 ， 也会 开合扇 。而 入冬眠的 ， 也几乎不 ，完全 于麻痹状 。除了呼吸，冬眠 物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平， 新 代 速率 得非常 慢，与休克和死亡 准只差那么一点点 就是冬眠与睡 的本 区 。冬眠的意 在于，尽量减少身体内外的生命活 ，将能量消耗降到

13、最低，以挨 境 酷的 段。 物冬眠 ，能把生命的 得极慢。比如生活在北美洲的普通箱 ，冬眠 心 5 10 分 才跳 1 次， 在 人惊 。 更夸 的是，它 几乎完全不呼吸， 只靠皮肤吸入少 氧气！科学家 ，冬眠不是“ 养成”的 ，而是 基因决定的“天 ”。 种“天 ” 与寿命的 短有 系。一般来 ，哺乳 物的寿命与体型相关，体型小的新 代 快，寿命短；体型大的新 代 慢，寿命 。比如大象就活80 年，兔子七八 就算高寿。而蝙蝠打破了 个 律冬眠的菊 蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30 多 ，后者却只有三四 。如果在同一物种中比 ，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要 很多。第 3页

14、冬眠是当下的热门研究领域。 如果人类能像动物们一样冬眠， 收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感， 也许还能长生不老。 虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2019 年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800 岁！（选自博物总第146 期，有删减）10. 文章的第段在文中有什么作用？（3 分）点明说明对象，引出下文，激发读者的阅读兴趣。11. 朗读第段，指出冬眠动物与睡觉的本质区别。（2 分）冬眠动物与睡

15、觉的本质区别在于生命指征水平极低，新陈代谢速率非常缓慢。12. 第段加点词语“几乎”能否删去，为什么？（3 分）更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！不能。如删去“几乎” ，表达过于绝对，不符合箱龟冬眠时的实际情况。体现了说明文语言准确严密的特点。13. 第段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用？（5 分）举例子、作比较、 列数字。 具体说明哺乳动物的寿命不一定和体型相关，还和冬眠有关。14. 作者说 “我们的寿命说不定可以达到 800 岁”，其推测依据有哪些？请结合两段简要概括。（ 6 分）冬眠由遗传基因决定。 冬眠基因与长寿有关。 有一种猴子能冬眠。 人类与猴子基因相似

16、性很高。（三）愚公移山（选段）（15 分）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫， 叩石垦壤， 箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。15. 解释下列加点词在文中的意思。 （ 4 分）（ 1）惩山北之塞塞：阻塞（ 2）指通豫南指：直（ 3）其妻献疑 曰疑：疑问（ 4）且焉置 土石置：放置，安放16. 翻译下列句子。 （ 5 分）（ 1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋两座山怎么样呢