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文档简介

1、二年级专题下册语文期末试卷时间: 60 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 认认读读,再把它们的小写字母。JIANKANGKUAILE2. 填空。1. ( 1)“延”是 _结构,部首是 _,第四笔是_。2.(2)如果小“ t ng”不会写,就用查字法,先查音序 _,再查音节 _,最后在字典 _里查到这个字是 _。3. 看拼音写汉字。wihy hu zng j _劳仙_wchnyngyn wb文_大_歌_暑4. 选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里,一路上 _照顾,十分 _。A 大大B用心C 精心D 亲自E 精

2、致忽然,他用力 _,伸手 _飞到头顶的篮球,接着又把手的球 _了一个大孩子。A传给B 一跳C接住老师 _了一项作业:到大自然去_春天,把能 _春天的东西 _教室里来。A带到B代表C寻找D布置他们一个人 _在这头,_着腰,耳朵 _着跷跷板;一个 _在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划B紧贴C蹲D弯E站5. 为划线字选出正确的读音。即使把杯子倒 _(dodo)过来,水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_(shn shn),就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶间露_(l u l )出来,正对着蜘蛛笑呢。哪 _(nn)里需要献出爱心, 雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应 _(yng yng)

3、该叫“千人糕”啊 !6. 比一比,再组词。状_导_廷_壮_异_延_1 / 3二、组词练习 (40 分)7. 比一比、再组词。鸟_精_植_般_岛_睛_值_搬_8. 仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。9. 动动脑筋写一写吧,各写三个。1. (1)描写秋天景色的词语 _ _ _2.(2)有故事的成语 _ _3.(3)农具 _ _10. 找出下列词语中的错别字,画上横线并在横线上改正。太度 _ 竹蓝 _大务 _胡水 _研九_正明 _ 题水 _机水 _高及 _官理_快漫_诚楼_丁子_腿后_做业 _车伦 _ 秘蜜 _蜜峰 _船低 _换醒_11. 选字成词。平苹评_比_ 时_ 果苍枪抢_手_ 走_ 耳员圆园队 _ 公_ _形宁咛泞_静泥_ 叮_三、提升练习(20 分 )12. 照样子写句子例:在公路上,汽车川流不息。汽车在公路上川流不息。1. (1)教室里,同学们在认真学习。2. (2)玩耍中,小男孩发明了望远镜。13. 在横线上填上合适的词。浓绿的 _粗糙的 _伤心的 _清

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