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文档简介

1、让孩子学会感恩【内容摘要】: 对学生感恩教育,首先让学生知道父母的呵护与社会的关爱都是别人给予我们的恩情,培养学生的感恩意识,结合生活实例让学生把感恩意识转化为自觉报恩行动,使之成为良好的行为习惯。【关键词】学会感恩 知恩图报 施恩【正文】感恩我是这样理解的:感恩是对别人所给的帮助表示感谢,感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧,感恩是你对一个没有关系或关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理,感恩是带着一颗真诚的心去报答,感谢别人。人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。近年来,农村的留守儿童越来越多,他们在爷爷奶奶的全力呵护下成长。正因为家长过

2、分的呵护与关爱,滋长了孩子们的自主意识,他们的一切活动都以自己为中心,目空一切,认为别人对自己的关爱和付出都是理所当然的,心安理得地挥霍着别人给予的一切,养成了任性、依赖、爱发脾气等坏习惯。他们只懂得索取,不懂得奉献;只懂受惠,不懂感恩;只懂被爱,不懂关爱别人,从他们身上我们看到的更多的自私和冷漠,作为教育者我们不能让他们成为“冷漠的一代”。我们要对他们进行感恩教育,让他们学会感恩,懂得“知恩图报”。一、开展感恩教育,从家庭教育入手。如今的社会信息高速发达,网络信息、影视作品,社会行为为良莠不齐,充斥孩子们的耳目、现在许多孩子不知道父母的生日,却对他们所崇拜的影视明星的生日、血型、爱好等了如指

3、掌。他们对父母的辛劳一无所知,吃、穿、用都要名牌,要贵的,一味地追求奢华,虚荣心很强,当父母无法满足孩子们的虚荣心时,有的孩子就对父母发脾气,甚至仇恨自己的父母。所以我们就应该让学生知道我们身体发肤受之父母,要让他们懂得是父母赐予自己生命,并含辛茹苦的把自己抚养成人。让学生回想并学做父母为自己做过的事。体验父母付出的辛劳。如:冬天洗衣、洗菜做饭平常的事,让学生们从真实的生活中感知父母的伟大与艰辛。从而将“感恩”内化为心灵深处的情感,从内心深处迸发出孝敬父母的情怀。鼓励学生经常对父母说说体贴的话,如“爸爸,妈妈你们辛苦了!”让父母舒心;多做力所能及的家务事,让父母省心;勤奋学习、积极进取,让父母

4、开心。这样从点滴的小事做起孝敬自己的父母。二、在感恩活动中,学会感恩。感恩教育是学校教育中必不可少的,学校是感恩教育的主要阵地,我们可以利用学校的一切资源,通过各种形式来进行感恩教育。1、利用感恩故事来教育学生感恩。感恩佳话、名言和故事有很多,如感恩父母的有:孟子的“孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养”。也有感恩老师的,如:“滴水之恩,当涌泉相报”等等。曾经我给学生讲过这样一个故事手术费=一杯牛奶。它讲的是一个男孩的报恩。故事是这样的:一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫不堪,饥饿难忍,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望

5、主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子。她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。许多年后,男孩成了一位著名的外科医师。一位患病的妇女,因为病情严重,当地大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热牛奶使他又鼓足了信心。结果当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。这个故事告诉学生要学会感恩,也告诉他们帮助别人是有回报的。就像那位女子与男孩一样,让他们学会了从此要帮助别人。2、教育学生感恩身边人的帮助之恩。学生身边的人有

6、很多:如同学、亲戚、朋友等等。教育学生懂得是亲戚朋友在或多或少地帮助着自己;同学与自己为伴,同学习同进步;即使是陌生人也好,也是在直接或间接地为自己服务,也是值得感谢的。我们教育学生对帮助过自己的人说声“谢谢”,学会礼貌待人,学会互相帮助,和谐相处。就如我们农村孩子每年都会享受国家的贫困生资助,社会上企业老板的帮扶等等。从这些我们让学生明白自己能免费接受义务教育是国家和社会给予的关怀,给学生树立远大的理想:努力学习科学文化知识,学好本领,报效祖国,回馈社会。三、在感恩的同时,让学生学会助人的快乐。教育学生感激他人的帮助之恩,在生活、学习中互相帮助,乐于助人,享受帮助别人的乐趣,唤醒学生对他人的爱心,学会重视、尊重和感激别人对自己的付出。让学生懂得关爱他人,乐于“施恩”于人并使之成为学生的行为习惯是感恩教育的最终目标。总之,感恩教育不是一蹴而就的,它需要一个长时间的潜移默化的过程,更需要学校、家庭、社会各方面的努力和配合。小学感恩教育的具体活动也应该走实践道路,让学生

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