中心学校工作要点

1、中心学校 2019年工作要点 _模板中心学校二 00 八年工作要点一、指导思想：以党的 “十六大 ”精神为指针， 全面贯彻党的教育方针， 深入持久推进素质教育工作正常开展，不断深化教育改革， 不断强化干部队伍建设和教师队伍建设， 优化各项管理， 不断提高教育教学质效， 开创龙坪中心学校教育工作新局面， 为地方经济的发展和现代化建设事业培养创新人才。二、主要工作及措施：（一）加强思想政治工作，优化师资队伍，提升教育形象。1、抓学习，统一思想，武装教师队伍。（ 1）继续组织教师认真学习教育理论和课改精神，不断研究体现课程改革的要素和方法，提升广大教师理论层次；（ 2）深入持久开展法规、法纪学习和教

2、育活动，倡导教师争当遵纪守法、自觉接受法纪、法规约束的好公民。（3）充分发挥榜样示范作用，通过开展 “十佳教师 ”、 “师德标兵 ”的评比表彰活动，大力宣传、推介先进师德典型，塑造出一批德艺双馨的名师。2、抓活动，落实巩固学习成果，形成良好的师德师风。（ 1）继续充分发挥教职工代表大会的职能作用，激发广大教职工主人翁意识和责任感，为重塑教育形象、教师形象和纯洁教育行风作贡献。（ 2）组织召开经验交流会，通过典型引路，不断促进各中小学管理工作均衡发展。（ 3）以工会牵头，组织举行各种文体比赛活动丰富教职工业余生活，净化教职工心灵，提升精神生活品味，陶冶教职工情操。（ 4）加强家校之间的网络联系，

3、增进社会、学校、家庭之间的了解，构建和谐教育环境。3、抓规范，明确各项纪律制度，正教育风气。（ 1）明确政治纪律。进一步用中小学教师职业道德规范规范广大教职工言行，通过组织党员干部对照先进性标准提升工作效率来纯洁教风，重塑形象。（ 2）明确工作纪律。进一步加强对中、小学教师的管理，严明各项工作纪律，坚持上班期间履行到岗制、值班制和请假制。（ 3）明确组织纪律。坚持 “下级服从上级、个人服从集体 ”原则，健全共青团、工会等组织建设，共同塑造端正的教育风气。（ 4）规范管理制度。通过规范管理，完善机制，进一步巩固和发展教育改革成果；通过加强对中、小学的管理，进一步完善校长责任制，过错追究制和蹲点同

4、志连带责任制，提高学校管理水平。（二）抓教育教学管理，优化教育手段，提升教书育人效益。1、抓制度。建立、健全和完善教育教学各项管理制度，明确不同层次的教育目标。继续推行教育教学 “一月一抽查、一期一评估、一年一考核”制度，促进学校各项工作整体提升。2、抓督查。中心学校深入各中小学，因校制宜制定教育教学指标进行定期、不定期督查，及时规范各种行为。 坚持突出中心、 立足本位，加强中小学教育教学常规管理，规范学校课程设置，查漏补缺，奖优罚劣，促教学工作各环节规化。3、抓考核。严格制订中小学教师目标管理考核方案和中小学办学水平考核评估方案，推动各项工作整体进步，为人事制度改革奠定坚实基础。4、抓过程。

5、一如既往重视和坚持教育教学过程管理，促进教育教学质量的不断提高。（ 1）继续加大中心学校工作人员深入到点到校推门听课力度，深层次把握教育教学最新动态，为扎实、深入推进课程改革导航。（ 2）充分发挥中小学各教研组职能作用，大力开展教科研活动，着力课例、案例的研究，提高课堂教学质效。（ 3）对常规教学的过程管理继续实行抽查、评估与考核相结合的办法，促进中小学常规教学水平整体提升。（ 4）抓好未成年人思想道德建设，着力培养“四有 ”新人。（三）深化教育人事改革，盘活用人机制，进一步提高教育工作者的自身素质。1、着力搞好干部队伍建设。加强后备力量的培养，建立健全学校中层以上干部择优聘任、竞争上岗机制。

6、坚持干部任期内考核制度，进一步优化干部队伍。2、以 “全员聘任，持证到校，稳定队伍，只出不进。 ”为基本原则，进一步完善教育人事改革工作，推行 “三定 ”和 “四制 ”，逐步建立 “能上能下，能进能出 ”的用人机制，试行校内结构工作制和教师综合考核、末位淘汰制。3、加强教师队伍培训学习，建立 “人事聘用新机制 ”和 “后进教师个别谈话 ”机制，提高教师的专业水平和学历层次， 逐步形成边学习、边研究、边实践的培训机制，整体提高教育工作者的自身素质。（四）强化学校管理，优化育人环境，不折不扣地改善办学条件。1、抓好学校的平面管理。以 “平、硬、绿、新、净 ”为考核要素，着力进行校园环境整治，打造宁

7、静，舒适的育环境。2、抓好学校的财务管理。加强对中小学的财务管理和审计、监督工作，不断强化资金监管，努力提高资金使用效益。3、抓好学校的内务管理。以后勤管理为突破口，着力进行食堂、商店管理模式的改革，拓宽渠道，广辟财源，进一步争取各方支持，多方筹措教育经费。4、抓好学校的安全管理。继续贯彻执行 “稳定压倒一切 ”的工作方针，牢固树立 “健康、安全第一、责任重于泰山 ”的思想，坚持不懈地做好学校稳定与综合治理工作，切实保障安全工作各项规章制度的落实。高效课堂教学计划（一）一、教学思想深入推进和贯彻初中数学新课程标准的精神，以学生发展为本，以改变学习方式为目的， 以培养高素质的人才为目标，培养学生

8、创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新模式。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题转化为数学问题并进行解释与应用的过程， 进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、 情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 高效课堂可以归纳为高效果、高效率、高效益。高效地数学学习活动应是在有效地数学学习活动基础上的更高层次的追求，我们强调要关注每一个学生，保证课堂高效的必需。只有每个学生的个体都有了发展，课堂目标才能实现。二、教学目标：1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高

9、学习质量，逐步形成正确地数学价值观。2、知识与技能：掌握初中数学教材、数学学科“基本要求 ”的知识点。3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科 “基本要求 ”进行知识梳理，适时的进行分层教学，面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生 .三、教学措施1、认真学习钻研新课标，掌握教材，编写好“教案 ”。高效课堂重视课前的备课（ 1）认真确定课堂教学目标。在备课前应当认真阅读教材、教师用书，对所教授内容的三维目标、 教材编写特点等要了然如胸， 并结合学生的实际制定切实可行的课堂教

10、学目标。（ 2）教学设计要关注学生学习过程。备课是上好课的前提，教师要关注学生的学习基础、学习状态，精心设计学生学习的过程（ 3）创造性地使用教材。创造性的使用教材是提高课堂教学有效性的关键2、高效课堂重视课中教学行为的有效性课堂教学行为是教师的“教 ”和学生的 “学 ”双边互动的过程。（ 1）教师要着力打造平等、和谐的师生关系。教师要树立以发展学生为本的观点， 坚持教学为学生服务的思想。 教师要明确自己的角色定位，几自己是教学活动的组织者、合作者、参入者。（ 2）教师要创造学习情境，激发学生学习的兴趣。在教学中要尽可能地联系学生的实际，从生活或具体情景中引入数学新知，让学生在有效的情境中产生

11、学习和探索的兴趣。3、高效课堂重视课后的教学反思，落实每一堂课后辅助，查漏补缺。全面关心学生， 这是老师的神圣职责，在课后能对学进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，指导课外阅读因材施教，使优生尽可能“吃饱 ”，获得进一步提高；使差生也能及时扫除学习障碍，增强学习信心，尽可能“吃得了 ”。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。4、认真准备好学校组织的“晒课 ”活动，积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。能高效的利用好课堂45 分钟。5、经常听取学生良好的合理化建议。6、深化两极生的训导。7、落实帮教措施。总之，

12、数学教学改革是逐步累积的，提高初中数学课堂教学的有效性工作也不能一蹴而就，但只要每个数学教师积极投身于课堂教学改革， 用自己的眼光发现问题， 用自己的思考分析问题， 用自己的智慧解决问题， 多管齐下，共同努力，相信数学课堂必将充满朝气与活力，数学课堂教学效果也一定能大大提高！高效课堂教学计划（二）小学英语教学要符合学生的生理和心理特点，关注学生的情感， 组织生动活泼的学习活动，用活动的形式激励学生，从而激发学生的兴趣；培养学生准确模仿、大胆开口讲英语，勤于用英语思维的习惯，要依据所学知识的难易程度及学生的实际水平，精心设计每个教学活动，使教学活动形式与教学内容相关，为目标服务，形成高效的课堂教

13、学。英语教学的高效性体现在教师能否有效地调动学生的学习积极性，学生是否能够有效地进行自主学习，从而促进其综合语言运用能力的全面发展。一、课堂教学活动要目标明确新课程理念下，基础教育阶段英语课程的总体目标是：培养学生的综合语言运用能力， 学生能够用英语做事情是课堂教学目标达成的主要体现。在小学英语课堂教学中教师应广泛采用贴近学生生活的，易于学生参与体验的任务型教学活动。二、创设情境，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的英语学习习惯英语情景教育就是把 “快乐学英语 ”的理念融入英语教学中， 让孩子们不知不觉地置身于英语的环境中， 感觉到学习英语的兴趣。 在外语教学中， 情景教学法不仅活泼生动，能够营

14、造氛围和意境， 激发学生的学习热情，而且更易于创造、模拟母语学习环境，使外语教学在科学而且正确的方向上施行。因此，英语教学必须从交际的情景出发，根据教材内容， 创设生动有趣的情景，让学生受到情景的感染，激发学习兴趣和求知欲。1、小学阶段英语教学要着重培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础。在教学中通过听唱英语歌曲的形式能培养学生的语感。这种方式不仅能丰富英语课堂教学，() 而且深受学生的喜爱。 这是因为英语自身富有音乐节奏，抑扬顿挫的语音语调颇具吸引力，所以教师可以充分发挥语言的感染力，编一些有节奏的儿歌或“chant来”培养学生的语感。2、学生学习语言知识，还可以用表演的形式展现出来。低中

15、年级的学生可以编些小故事进行表演。如在教授动物词汇时可策划一个森林里的故事，让学生上台带着各种头饰扮演小动物，（如熊猫 panda，老虎 tiger ，熊 bear，兔 rabbit 等）通过各自模仿的小动物的动作或声音及自述让他人认识“自我 ”；高年级的学生可以编些复杂的短剧，如卖火柴的小女孩等。开始时，教师可以指导学生演，一段时间后，就可以放开手让学生自编自演，学生若能进行精彩的表演、 流利的对话，不仅能提高其英语表达能力，更能发展其个性，培养其表演能力及创造能力。在课堂教学中有必要充分考虑学生的实际心理，按照他们喜爱的素材来练习词汇、句型，从而达到良好的教学效果。 教学中只有高度重视研究

16、和把握学生的认知特点和变化规律，才能最充分地调动学生的学习积极性和主动性，从根本上发展学生的能力。通过真实的情境让学生感知了词汇的意义，而进行合作交流则提高了学生的学习兴趣，不仅让词汇教学在兴趣教学中完成，而且实行了高效教学。三、课堂教学语言应简明易懂简单明了的指令语能够使教师讲的时间相对减少，学生实践语言的机会相对增加。教师在组织小学英语课堂教学活动时应尽量使用英语，这样可以创设浓厚的英语学习氛围，也能为学生提供更多的接触和学习英语的机会。小学英语课堂活动的英语指示语应当简单和明了。然而， 由于小学生所掌握的英语语言知识有限，尽量使用学生能够理解的词句，必要时可以通过肢体语言或母语帮助学生理

17、解，这样学生就能很快就理解单词的汉语意思，并且，学生也在一起跟老师做表演时，感受到学习的乐趣， 也在他们脑海里留下了深刻的印象。也大大提高了课堂教学的有效性。但是尽量使用英语并不排除必要时教师可以使用母语。因为如果学生不能准确地理解教师的语言，就会影响学生对教学内容的理解，无法正确地运用语言，教师就无法有效地开展教学活动，也就无法达到语言训练的目的。这时如果教师用汉语把意思说出来， 学生立刻就会明白该句子结构的意思，这样也能节省出更多的教学时间开展其它的教学活动。实施小学英语有效性的教学还有许多的技巧，有待于我们小学英语教师的研究与探索。总之， 提高课堂教学效率， 实施高效教学是完成小学英语教

18、学目标，提高小学英语教学质量的重要途径。广大小学英语教师要通过高效的教学活动达到教学目标，促进学生的发展。高效课堂教学计划（三）高效的课堂教学是教师的梦想， 有了高效的课堂， 既减轻了学生的负担， 同时也减轻了教师的工作压力。高效地数学学习活动应是在有效地数学学习活动基础上的更高层次追求，我们强调要关注每一个学生， 保证课堂高效的必需。 课堂教学的目标是使每一个学生都有发展，它针对的主体是学生群体。 只有每个学生个体都有了发展， 课堂教学的目标才能算实现。如何构建优质高效的课堂教学，是我们每一位教师不断进行深刻反思与探索的课题。一、要了解学生，做到因人而教每个学生的个性都是不同的，所以我们要了

19、解每个学生的这种差异性。首先了解学生个性。大多学生的个性是在学习中他们最爱得到老师的夸奖， 因此，经常开展一些小型竞赛活动，可激发其学习兴趣， 增强其竞争意识。 我认为可以在班级里先把成绩相近的同学进行分 ， 行 ， 每次考 比一比，落后的同学 先 的同学 一个小礼物。其次了解学生原有 知基 和已学知 的掌握情况，便于及 整自己的教学方案和有 性的 行 体学 和个 学 ，搞好提 差工作。二、形成良好的 ，培养学生的 任心。俗 ： “ 成自然 ”。小学 段正 于培养 的关 期，我 要 学生形成良好的学 、生活 。 养成包括两方面1、行 养成：包括 、写、 、听等各种 养成，学生要会听 、会学 ，

20、也就是掌握一定的学 方法，“授人以 不如授人以 ”。2、培养学生良好的思 。数学 堂教学关 是要 学生会思 ，因而思 的培养 得尤 重要， 就要求 学生在 堂上“ ”起来。教学中教 要根据儿童的年 特点，掌握儿童的 律，通 数一数、 一 、想一想、 一 、写一写等活 ， 学生 行思维训练 任心的培养必 从培养良好的学 入手。在教学中，教 引 学生以极其 真的 度全身心的投入，如： 真听 ， 极思考，踊 回答 ， 真 ，按 完成作 ， 算后，要 真 “一步一回 ”， 真 写等，逐 学生养成了自 、主 、 真的学 。 些都是高效 堂的基 保障。三、提高学生学 效率在日常教学中， 我 常 学生 的是

21、数学是一 好玩的学科，在 生活中运用非常广泛，激 学生学 数学的 趣。教育孩子在快 中学 ， 要求孩子学 和作 有效率，不能拖拉，在 定的 里去完成任 ，并确保正确率。否 采取 一 三的方法，只要做 一 ， 就得再做三 。每个人都想 ，孩子也是如此， 所以孩子往往 了少做一些而更 真， 下来， 学生的学 效率有 著提高。 孩子 星期天的作 大部分在学校的 候就已 完成，所以很少出 不完成作 的 象了。四、 要科学数学是以 堂思 主的，要 学生 着 去思考、 去探索， 行的是有意 的思 。 在 不要出 下列情况：教 好每一个 ，学生 着教 解 思路解答； 有的 是一 一答， 有的是教 上句，学生

22、 下句 些 都不利于培养学生的思 ， 更不利于学生的 新。那么在 解新的数学概念 ，教 尽可能地从 中引出 ， 使学生了解 些数学知 来源于生活，同 又 用于生活 ，从而 到数学知 在 生活中的作用；同 ，教 也 学生提供更多的机会， 他 自己从日常生活中的具体事例中提 出数学 ，用所学的数学知 去解决 生活中的 多 。打通数学与生活的 系， 把学生 入富有 意 的生活情景中教学 践 明，只有真正 了高效的 堂教学，学生才会受益，才会 生双 ，学生 于学 数学，才会 学、好学、自主地学、 造性地学，教学 践 明，只有真正 了高效的 堂教学，学生才会受益， 才会 生双 ，学生 于学 数学， 才会

23、 学、 好学、自主地学、 造性地学，才会 他 今后能成 新性人才奠定基 。2014 年度公司 部工作 划2013 年度即将 束， 了更好地开展新年的工作，根据 的要求并 合2013 年度的 情况做了 2014 年度的 部 的工作 划。一、2013 年度工作 要回 体来 2013 年度的 工作基本 足了公司内外的需求，但是存在很多 ，有很多可以提升和改善的空 。1、 会计核算工作形式上满足了对内、对外的报表需求，每月按时申报，但是核算的准确性有待提高；2、 财务管理层面还停留在比较低的层次，对内管理报表没有形成制度、完整的报表体系，财务管理工具没有发挥应有的作用，财务对公司的参与程度有待进一步提

24、高；3、 财务对很多业务环节监管还存在很多不到位的地方， 包括对成本核算落后于实际业务需求、对销售价格评审力度不够、 对库存物资管理缺失、外发物料跟踪不及时、 完整等问题；4、 资金管理有待于更细、周期更长的计划安排，对收支安排制度化、表格化，重点关注新增客户的应收账款风险、还贷能力评估、资金运营安全、资本结构平衡；5、 财务对公司全员的财务基础知识培训不够，内部控制有待更规范地去执行，相关财务制度没有有效的推广；6、 财务部门的人员素质不能满足未来的财务管理需要，人员结构有待优化；7、 ERP 系统的使用及利用能力不足。二、 财务部及公司财务工作SWOT 分析1） 优势：A 、公司领导重视财

25、务工作为财务发挥更大的作用提供了宝贵的平台；B、财务部门对财务工作的目标有很清晰的定位并努力提升部门能力及个人能力来满足目标的实现；C、现有财务人员的稳定性为后续的能力及素养的提升及补充新鲜血液提供了良好的基础；D、2014 年度的经营预算及激励考核机制确定提升公司整体信心，公司股东意向增资为财务工作提供良好的内部环境；E、国际整体经济环境趋好的态势为财务工作提供有利的外部环境。2）劣势：A 、公司成立时间不长需要时间来积淀，还需要摸索更适合公司发展需要的管理模式；B、财务部门成员的财务素养不高，能力有待提升，成员结构有待优化，会计核算基础不扎实；C、财务 /仓库人员对业务参与程度不高，不能有

26、效地处理一些跨部门的业务；D、公司成员财务意识不足，在数据统计、信息收集、单据传递等方面影响财务工作的开展；E、公司部门之间的信息沟通不畅、配合度不够，销售定价策略模糊，没有成熟的产品体系，技术不能满足业务的需求；G、珠海外汇额度管理措施限制公司资金的使用调配，人民币升值对外向型的出口企业产生巨大的汇差压力；3）机遇：A 、2014 年度经营预算如果能够得到有效执行和控制将使公司步入快速发展的轨道为后续目标的实现奠定坚实的基础；B、极大提升公司整体竞争力、市场占有率、供应链整合能力、品牌吸引力；C、极大提高公司的管理水平，建立梯队管理团队，打造安防领域高效生产基地。4）威胁：A 、人员扩张、投

27、入增加将大幅增加公司的经营成本费用，如果收入目标没有有效执行将起到反效果，增加经营的风险；B、预算将大幅增加资金需求的规模，资金投入不足将影响预算的执行并考验公司整体协调资金的能力，极大增加资金的安全性；C、采取新的销售方式可能增加回款的难道，逾期回款增加资金压力并可能增加呆坏账的产生。三、 2014 年度的财务部目标及工作规划1）财务目标：经营性目标：年收入人民币 32,730.00 万元，毛利率目标 15%，净利润目标 2000 万元以上；财务部目标： 组建 7 个人的财务团队、提升个人素质， 提高会计核算的准确性、及时性，提高财务管理的水平，提高资源的使用效率， 保证收支平衡， 建立财务

28、风险管控体系， 提高财务对公司决策的支撑力度，提高财务对内对外的服务水平。仓储部目标： 基本保持现有人员结构， 根据业务需要适当增加搬运人员， 提高现有人员对仓库基本数据、业务的把控能力，提高进销存的及时性、准确性、完整性，保证安全库存及资产安全， 加强对物料的分析管理能力， 加强对异常业务及不良品的处理， 提高对生产的支持力度及部门之间的配合度。内控部目标： 拟增加 1 名内控专员， 落实内控相关制度， 检查和监督内控制度的执行情况，建立定期信息安全检查及反舞弊的机制。2） 2014 年度财务部组织架构3） 2014 年度工作规划2014 年财务工作的整体思路：“以人为本、 加强培训； 夯实

29、基础、 提高提升； 宏观把握、细节着手；结果导向、积极沟通；规划先行、重在落实；按章办事、有据可循；流程规范、科学决策 ”。下表是财务各项工作的具体描述：序号工作内容工作措施1部门建设量化工作表、考核绩效、职责分工、奖罚分明2团队建设提高业务水平、工作心态、职业规划引导、培训3人员招聘根据业务需要、岗位离职或淘汰招聘合格人员，4沟通渠道定期例会、谈话交流、建立顺畅的沟通汇报机制，5培训体系财务内部、销售人员、全员财务意识等内容培训，6会计核算对财务本质 /实质认知的培训，建立会计核算手册7信息提供ERP 系统、管理报表、财务分析、单据收集，8成本控制销购价格审核，人力成本分析，财务费用控制，9

30、费用控制拟制适合公司的各项费用标准，严格审核单据，10定价策略督促销售部制定销售价格策略并有效执行，并参与销售价格的确认。（实现预算的关键因素之一）11资金管理平衡收支，建立应收/应付账款跟踪表，提供日报，12出口退税建立退税跟踪表，单证收集、发票跟进、申报，13贷款管理建立贷款信息跟踪表，保证及时还贷，维护信誉，14库存管理加强人员管理，信息沟通-例会，处理超龄物料，15往来管理追踪应收款，严格审核应付款，定期清理往来款16内外服务对内积极配合，维护好银行、税局、信保等关系17纳税申报国税、地税按时申报，HK 审计申报，帐套分配18档案管理原始单据、凭证、报表、合同等资料建档管理；19印章保

31、管根据保管细则妥善保管和使用印章；20证件年审定期年审、证件建档保管、借用登记，21参与管理以财务的视角参与管理公司的各项业务，22预算管理对预算积极跟进，阶段性反馈调整，年终结算。23信用管理限制下游额度申请，争取上游供应商帐期、额度。4） 2014 年度财务部费用预算1、根据 2014 年销售目标及人员招聘计划预计全年工资支出53.7 万元，月平均 4.5 万元；2、办公设备（电脑）全年投入为4*2500.00=10000 元；3、其他各项费用（含节日招待费）合计5 万元。财务部2013-12-30 年初工作计划（一）公司的发展其实遇到了瓶颈期，在不断的发展中，我们公司的业务扩大已经到了一

32、个临界点，提高不上去了。所以在新的20* 年里，我们公司需要更大的发展，更努力的工作才会取得更长远的进步，这样的形势下，公司才会走的更远，走的更长!在新的一年里，* 公司要站在新起点，图谋大发展，用更快的速度，更大的步伐，推动企业迈上新的台阶，使我们公司有一个较大幅度的发展。指导思想全面贯彻党的十八届三中全会精神和中央经济工作会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕转变经济发展方式和完善社会主义市场经济体制的方针，顺应政策， 瞄准市场， 紧紧抓住国家实施 “万村千乡市场工程”的机遇，积极主动争取扶持资金，继续开发建设大

33、型商业网点，大力发展直营加盟店，扩大物流配送，提高商品配送率，加强加盟店的升级改造，完善硬件投资服务体系，取得* 公司与加盟店经济效益上的双赢。工作措施一、提早动手，备足货源。春节是一年里销售最火的季节。紧紧抓住这一时机，是实现* 年 “开门红 ”的关键。*年春节打了一个漂亮仗，09 年春节前，要多条渠道，筹措资金，为春节前备货提供资金保证，在天气较好的时候，提前动手，安排精兵强将，组成几个采购组，组织充足的货源，确保直营超市的销售不缺货，加盟店的配送有保障。再打一个漂亮仗，做到年年“开门红 ”。二、加大力度，盘活资产。充分利用现有资产， 将其盘活， 保值增值。 我公司原有的经营网点基本上都采

34、取租赁经营的方式， 随着市场行情的变化， 其增值空间进一步扩大。 要把盘活利用这部分资产高度重视起来，根据市场需求，采取灵活的租赁办法，在前一轮租赁到期的时候，加大力度，广泛宣传，公开招租，确保资产保值增值。三、严格管理，规范经营。我公司的经营网点迅速扩大，点多面广， 企业管理的突出矛盾是各项工作之间的相互协调和财务帐目的准确结算。工作能否协调，关键在领导班子，班子成员能各负其责，相互配合，取长补短，拾遗补缺，就不会顾此失彼。要不断加强领导班子建设，增强责任感和使命感。四、积极筹措发展资金，确保项目建设顺利进展。07、 08 两年，为了争取银行贷款，我公司做了大量的基础工作，取得了有效进展，得

35、到了 * 万元流动资金贷款。但由于我公司抵押资产数额不足，贷款工作受阻。我们要继续抓紧此项工作，积极与相关部门和兄弟单位联系，采取担保与抵押相结合的方式，提供完备的贷款资料，争取尽快得到大额贷款，解决企业发展资金。最近，国务院出台政策，降低利息，松动银根，下达政策性银行1000 亿元贷款额度，这对我们来说是个利好消息，我们要抓紧工作，加倍努力，取得实效。前不久，市发改委将我公司申报的 “物流配送中心及商品展销厅 ”项目推荐到省发改委，争取中央和 * 省项目扶持资金，申报扶持资金为 * 万元，这是一个不小的数目，难得的机会，争取到了，能使我公司打一个翻身帐。我们必须做为头等大事，高度重视，抓紧联

36、系，积极争取，获得成功。五、加强乡村直营超市建设，扩大零售网点布局。截止目前， 我公司建设乡、村级直营超市累计已达到* 户，其中 * 户在 * 县，是企业全额投资建设，在企业经营中发挥了良好作用， 获得了利润。上至商务部，下至县区商务主管部门，对这一作法都十分重视，密切关注，给予充分肯定和支持，省商务厅决定，每建成一个直营店，给予扶持资金 * 万元。 09 年，我们要继续选点建设 * 户乡村直营超市，扩大零售网点布局，使其更加趋于合理。六、不懈努力，发展加盟店。根省商务厅得来的消息， 20* 年 “万村千乡市场工程”还将实施一年， 我们一定要把握好这个最后的机会，积极主动地发展改造加盟店，充分

37、利用国家实施“万村千乡市场工程”的政策， 把物流配送和流通网络做大做强。克服困难，不懈努力，排查分类，村、乡到位，分工明确，专司其职。发展的重点放在4 个外县区，尤其是*县、 * 区和 * 区的 * 部山区，目前尚无实施企业前去发展， 容易得到各级主管部门支持。 在加盟店密度已经较大的情况下， 我们必须有此明确认识。具体目标，如前所述为 * 户，关键是要抓好落实。七、投资到位，完善证件，与加盟店处理好关系。由于扶持资金到位滞后， 公司建设直营超市投资较大， 资金一直很紧缺， 过去一直采用先建立加盟关系，后予以投资扶持的办法，这样做，工作量大，效率低，加盟店主还不太满意。我们要总结 09 年下半

38、年的做法，明确认识，舍得投资，认真落实对加盟店的承诺，主动与各县区工商管理部门取得联系， 出资为加盟店更换营业执照， 最终达到农家店建设规范，符合验收标准。八、做强配送，周到服务。“在万村千乡市场工程 ”实施中，物流配送是主体，商品价格是关键。给加盟店搞物流配送，我们采取的是保本经营、允许略亏的经营策略，做到了商品价格当地最低，受到加盟店欢迎，在电话访销中，要货的人越来越多。我们必须进一步做大做强物流配送，合理分工，人员、设备、车辆相对固定，加强专业化管理，增加商品品种，注重名优新特商品的试销和宣传，设在* 、* 、 * 县的配送部，要提高配送能力，加强电话访销，给加盟店提供的质优价廉的商品，

39、巩固加盟关系，树立良好的企业信誉。年初工作计划（二）一、指导思想：以 “新教育基础 ”之“新文化 ”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施 “新基础教育 ” 的功能。二、工作目标：1、积极配合学校各项活动，做好服务工作2、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。3、做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。4、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。6、报纸杂志及时整理。当

40、日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。7、做好各项日常性工作。() 当日工作当日毕，决不拖到第二天。8、加强自身进修学习，充实自我。三、工作重点：1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。四、具体措施：1、强化制度规范管理。要进一步规范借还制度 ;到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书， 并将情况上报学校领导。2、组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍， 通过培训指导， 参与阅览室以及借阅图书的管理工作， 培养

41、他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野;请市电教馆领导行家来校，现场指导 ;自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。五、主要安排：九月份1、制定工作计划，管理者明确分工。2、召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。3、整理假期的报刊。4、为新生办理借阅证。十月份1、新书编目。2、召开一次管理员会议。总结上月工作。十一月份1、新书编目。2、做好新书宣传。3、召开一

42、次管理员会议。十二月份1、举行一次图书知识讲座。2、新书编目。3、将图书进行排架，上架。4、召开一次管理员会议。5、新书宣传。一月份1、总结本学期工作。2、全校师生归还所借图书。3、制定下学期的工作计划。4、收回出借的各类报刊杂志，进行装订。本学期开始， 图书馆的管理者将以良好的心态， 积极的工作态度， 主动服务的精神做好图书馆工作。年初工作计划（三）一、工作目标在新一届校学生会成立之际， 回顾往届校学生会校内工作实情， 总结经验教训， 针对未来校学生会工作的方向、途径、具体实施流程，初步拟定具有合理性、高效性、开创性的校学生会工作计划，给下一学年校学生会工作提供文字参考。二、工作要素与原则1

43、、正确认识工作职责，不因自身身份而视权傲物，不应自身工作限制而妄自菲薄;2、出色的工作效率，高标准完成工作任务;3、拥有合理周全的工作方法，合理安排工作的时间与内容;4、含有饱满的工作热情，拥有创新意识与责任感;5、善于合作，团结同伴，虚心向周围的人学习，为其他同学做好榜样。三、工作重心(一 )丰富的校园活动校园活动是校学生会工作的一大特色，一直以来受到同学们的喜爱。今年我们秉承“精心策划，周全筹备，完美呈现 ”，提升原有活动的品质，打造一系列全新的校园活动。详情见下文中的 “活动工作计划 ”;(二 )细致的常规工作常规检查一直都是校学生会工作的基础，也是学校获得校内学生表现的直接依据。检查人

44、员仔细认真的工作态度是重中之重。本学年校学生会常规工作将在前期快速稳定，并逐步提升工作质量，达到高标准。详情见下文中的“常规工作计划 -职能部门 (各部门任务 ) ”;(三 )大众的调研工作本学年校学生会调研工作将扩大其工作范围和影响力， 将调研工作常态化， 定时定期展开相关调研， 并拓宽反馈信息搜集渠道， 帮助同学们解决问题， 做成真正改善同学们校园学习和生活的调研成果。详情见下文中的 “常规工作计划 -调研计划 ”;(四 )健全的内务工作校学生会对内建设一直以来是内部工作重心，本学年校学生会将加强对内团队建设，设立专项小组 -内务组，建立强有力的内部反馈机制，做到“一人一档 ”完备的内务记录，打