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文档简介

1、 autocad 书面作业第一次作业:单选题:1. 应用倒角命令“chamfer”进行倒角操作时:( c )a、不能对多段线对象进行倒角b、可以对样条曲线对象进行倒角c、不能对文字对象进行倒角d、不能对三维实体对象进行倒角2. 在 autocad 中默认存在的命名图层过滤器不包括:( c )a、显示所有图层b、显示所有使用图层c、显示所有打印图层d、显示所有依赖于外部参照的图层3. autocad 软件可以进行三维设计,但不能进行: ( d )a、线框建模b、表面建模c、实体建模d、参数化建模4. 在 autocad 中,可以设置“实时助手”在以下情况自动显示:( b )a、单一命令b、新命令

2、和增强命令c、在不需要时d、不仅对话框5、在 autocad 中绘制土木工程图经常需要使用多线由于一次绘出的多线被当作一个实体对待,因此对多线的编辑应该使用命令:(b)a、breakb 、mleditc、exploded 、trim6、在绘制直线时,可以使用以下快捷输入方式:( b )a、cb、lc、pand、e7、要创建与 3 个对象相切的圆可以:( a ) a、 选择【绘图】【圆】【相切、相切、相切】命令b、 选择【绘图】【圆】【相切、相切、半径】命令c、 选择【绘图】【圆】【三点】命令d、 单击【圆】按钮,并在命令行内输入 3p 命令8、下面关于选取对象的说法正确的是: ( a )a、直

3、接单击所要选取的对象b、在选取对象时先确定左上角,再向右下角拖动,框在选择框内的对象被选中7 / 7c、交叉选取对象时先确定右上角,再向右下角拖动,框在选择框内的对象被选中d、多边形选取对象的方法是单击移动+按钮,命令行内输入 wp,然后确定选择范9、不是环形阵列定义阵列对象数目和分布方法的是:( c )a、项目总数和填充角度b、项目总数和项目间的角度c、项目总数和基点位置d、填充角度和项目间的角度10、用缩放命令“scale”缩放对象时:( d )a、必须指定缩放倍数b、可以不指定缩放基点c、必须使用参考方式d、可以在三维空间缩放对象多选1、运行 autocad 软件应基于( abcd )操

4、作平台。a、windows 95b、windows ntc、windows2000d、windows98简答:1、要捕捉与水平方向成 a 度角的方向,请写出其中四种方法。答:旋转,角度,极轴,捕捉2、写出三种可扑捉的特征点。答:(1)切点;(2)交点;(3)中点;(4)圆心点。第二次作业:单项选择题1、在 autocad 中给一个对象指定颜色特性可以使用以下多种调色板,除了:( a )a、灰度颜色b、索引颜色c、真彩色d、配色系统2、在 autocad 中可以给图层定义的特性不包括: ( d )a、颜色b、线宽c、打印/不打印d、透明/不透明3、移动圆对象,使其圆心移动到直线中点,需要应用:(

5、 d )a、正交b、捕捉c、栅格d、对象捕捉4、在 autocad 中可以指定和添加各种类型文件的搜索路径,除了以下哪种文件:( b )a、自动保存文件b、autocad 主应用程序文件c、菜单文件d、样板图形文件5、在 autocad 中默认存在的命名图层过滤器不包括:( c )a、显示所有图层b、显示所有使用图层c、显示所有打印图层d、显示所有依赖于外部参照的图层6、autocad 软件不能用来进行:( a )a、文字处理b、服装设计c、电路设计d、零件设计7、用偏移命令“offset”偏移对象时:( d )a、必须指定偏移距离b、不可以指定偏移通过特殊点c、不可以偏移开口曲线和封闭线框d

6、、原对象的某些特征可能在偏移后消失8、用复制命令“copy”复制对象时,不可以:( d )a、原地复制对象b、同时复制多个对象c、一次把对象复制到多个位置d、复制对象到其他图层9、在 autocad 中,不可以通过以下方法改变一个系统变量的值:( b )a、在命令行输入系统变量名,然后键入新的值b、右击,从快捷菜单中选择系统变量,然后键入新的值c、在某些对话框中改变复选框的状态d、在下拉菜单中,选择“工具”“查询”“设置变量”进行变量设置 10、用缩放命令“scale”缩放对象时:( c )a、可以只在 x 轴方向上缩放b、不可以通过参照长度和指定的新长度确定c、基点可以选择在对象之外d、不可

7、以缩放小数倍多选:1、坐标输入方式主要有:( abc )a、绝对坐标b、 相对坐标c、极坐标d、 球坐标2、在 autocad 中,有下列几种文档排列方式:(abcd)a、层叠 b、水平平铺 c、 垂直平铺d、排列图标简答:1、在 autocad 中,什么叫线型比例因子?答:autocad 的线型是一 系列具有确定长度的短划、空格及点的组合的重复。显然,对不同比例的图形这“确定长度”也应有相应的改变,这种改变的比例叫做线型比例因子2、多段线(pilne)与多线(mpline)有何不同?答:多段线是指由各种线段组成的单一实体对象,多线是指由两条以上组成的平行线, 不同之处就是多线是平行线。第三次

8、作业:单选:1、 在工作移动图形时,可利用以下方式实现:( c )a、利用 ctrl+p 键b、 利用 shift+p 键c、按住鼠标中键拖动d、滚动鼠标中键移动2、下面关于选取对象的说法正确的是:( a )a、 直接单击所要选取的对象b、在选取对象时先确定左上角,再向右下角拖动,框在选择框内的对象被选中c、交叉选取对象时先确定右上角,再向右下角拖动,框在选择框内的对象被选中 d、多边形选取对象的方法是单击移动+按钮,命令行内输入 wp,然后确定选择范围3、下面关于拉伸对象的说法不正确的是:( a )a、直线在窗口内的端点不动,在窗口外的端点移动b、在对区域填充部分拉伸对象时,窗口外的端点不动

9、,窗口内的端点移动c、在拉伸圆弧时,圆弧的弦高不变,主要调整圆心的位置和圆弧的起始角和终止角d、多段线两端的宽度、切线方向以及曲线及拟合信息均不改变4、拉伸命令“stretch”拉伸对象时,不能:( a )a、把圆拉伸为椭圆b、把正方形拉伸成长方形c、移动对象特殊点d、整体移动对象5、不能应用修剪命令“trim”进行修剪的对象是:( d )a、圆弧b、圆c、直线d、文字6、“全屏显示”后,若要恢复原设置,怎样实现?( d )a、按下键b、按组合键c、按组合键d、再次执行“全屏显示”键7、用于打开或关闭文本窗口的功能键是 ( b )a、f1b、f2c、f3d、f48、autocad 的样板图形文

10、件的扩展名是 (c) a、dwgb、dwfc、dwt d、dws9、一个布局中最多可以有(d)个视口。a、1 个b、2 个c、4 个d、4 个以上10、多行文字分解后将会是。( a )a、单行文字b、多行文字c、多个文字d、系统提示不可分解多选题1、配置和优化 autocad 主要包括:(abc)a、使用命令输入窗转换b、使用环境变量c、命名别名d、从系统错误中恢复2、不能删除的图层是:( abcd )a、0 图层b、当前图层c、含有实体的层 d、 外部引用依赖层简答题1、在绘制图形时,如果发现某一田形没有绘制在顶先设置的图层上,应如何纠正?答:在绘制图形时,如果发现某一图形役有绘制在预先设置

11、的图层上,这时可以选中该图形元素,并在 layers(图层)工具栏的田层控制下拉列表框中选择预设层名,然后按下ese 健即可第四次作业:判断正误1、autocad 中无法使用透视方式观察三维模型。( x )2、缩放命令“zoom”和缩放命令“scale”都可以调整对象的大小,可以互换使用。(x )3、可以通过输入一个点的坐标值或测量两个旋转角度定义观察方向。( )4、在 autocad 中查询距离仅报告两点之间的真实三维距离。( x )5、可以通过输入一个点的坐标值或测量两个旋转角度定义观察方向。( )6、autocad 中的倒圆角命令(fillet)可用于两条相互平行的直线。 ( )7、au

12、tocad 无法实现类似 word 的文字查找或者替换功能。( x )8、在 autocad 中查询距离仅报告两点之间的真实三维距离。( x )9、“多行文字”和“单行文字”都是创建文字对象,本质是一样的。( x )10、范围缩放可以显示图形范围并使所有对象最大显示。( )填空题1、在 autocad 中,显示坐标的方式有三种,分别为 平面直角坐标、 极坐标和柱坐标。2、多线的对正方式有 对齐方式、高度和 角度。3、要绘制一个箭头 “” 时,可以用多段线 命令, 通过设置线段的 宽度 完成。4、要在一条已绘制线段的端点开始画线, 端点的坐标不知道, 可用 端点 捕捉方式响应“指定第一点:”的提

13、示。5、图层操作中,所有图层均可关闭, 当前图层无法冻结。6、autocad 默认环境中,转旋方向逆时针为+顺时针为-(填+或-)。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the

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