2019年传染病防治知识培训计划(最新整理)_第1页
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文档简介

1、2019 年传染病防治知识培训计划2019 年我院医务人员,传染病防治知识培训工作中,重点抓好:1、传染病相关法律法规、条例规范的培训。2、加强我院新的 his 系统传染病直报系统的培训。3、加强我院突发公共卫生事件应急的培训。4、加强我院新进职工的传染病防治知识的培训工作。5、加强病手足口、甲型 h1n1 流感、艾滋病、肺结核、h7n9 禽流感等重点传染病防治知识的培训工作。把传染病防治知识培训,纳入医务人员规范化培训、继续医学教育、岗位培训制度中,将传染病防治知识,作为卫生技术人员业务培训的主要内容,并进行考核。计划全年给医务人员培训次数不少于 2 次。一、培训目标在 2019 年在岗医务

2、人员,传染病防治培训工作中,重点抓好重点传染病防治知识的培训。通过培训达到下列目标:1、使医务人员及辅助科室医技人员,掌握相关重点传染病的流行病学知识、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、疫情报告程序、基本防护措施以及相关的法律法规,有效控制传染源,切断传播途径并做好自身防护。2、使医务人员掌握传染病法律法规、条例规范的内容,熟练操作传染病直报 his 系统相关功能,熟练掌握突发公共卫生事件处置流程及上报程序。二、培训对象重点传染病防治知识培训工作要覆盖各科室医疗卫生专业技术人员和其他从事与传染病防治工作有关的人员。三、培训内容包括有关法律能法规、条例规范内容,突发公共卫生事件应急预案和重点传

3、染病防治的有关知识。(一)法规部分传染病防治法、传染病信息报告管理规范 2016 版、突发公共卫生事件应急条例、突发公共卫生事件与传染病疫情检测信息报告管理办法、医疗机构传染病预检分诊管理办法等。(二)专业部分相关重点传染病的防治现状;病原学和致病机理;疑似病例和感染病例的临床表现和实验室检测、诊断程序和诊断标准及鉴别诊断;传染病防治宣传以及传染病网络报告相关知识。四、培训方式全员培训采取灵活多样的方式,如自学、讲座、多媒体等现代教育技术手段。医院感染科、检验科、内科医生、门诊部医生等直接从事传染病防治工作的专业人员应采取集中培训等形式进行培训。对培训的相关人员均进行现场考试,考试成绩将作为科

4、室目标考核目标。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, not

5、hing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, ther

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