2021年春新教科版四年级下册科学 第二单元电路单元梳理 教学课件_第1页
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文档简介

1、电路单元整理,1.电与我们的生活 2.点亮小灯泡 3.简易电路 4.电路出故障了 5.里面是怎样连接的 6.导体与绝缘体 7.电路中的开关 8.模拟安装照明电路,电路,单元知识梳理,电路,电路,由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路,连接错误或元件损坏,开关,控制电流的通断,类型,电路,由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路,连接错误或元件损坏,开关,容易让电流通过的物体,控制电流的通断,不容易让电流通过的物体,类型,接触式与非接触式,闯关练习,1.“电源和用电器就能连接成电路。”这句话对吗? 答:电路由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。 2、下面电路连接

2、中,小灯泡会亮的是 。问题最严重的是_,B,C,A,2.请指出小灯泡的灯丝在哪里,灯丝,3.我们家里使用的交流电电压有 。 A、220V B、3V C、50V 6、将电池两端直接用导线连接,这种现象叫 。 A、通路 B、短路 C、断路,A,B,4.将电池两端直接用导线连接,这种现象叫 。 A、通路 B、短路 C、断路,B,5.在框内填出小灯泡各部分的名称,6.下列物体中,导体有哪些?绝缘体有哪些,7.下面的几幅电路图中,小灯泡不能发光的是,B,8.下图中,用电路检测器检测小灯泡的灯丝是否断了,正确的是(,B,实验拓展,右图是连接好的简单电路,但是由于某些原因小灯泡不亮,你可以运用所学知识,找到问题并修复吗? 请大家取出抽屉里的实验材料进行尝试,实验操作独立小练习 任务要求:连接一个简单电路(10分) 实验材料:小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。 实验步骤: 1.组装电路:(5分) 在电池盒的两端各连接好一根导线,将电池正确安装在电池盒里。 用连接电池的两根导线接触小灯泡,确定能使小灯泡发光。 将小灯泡安装在小灯座中。 打开开关。 用导线将灯座和开关连接起来组成一个简单电路。 2.接通电路:闭合开关,观察小灯泡的变化。(2分) 3.拆分器材:断开开关,使小灯泡熄灭。(2分) 4.整理器材。(1分,兴趣拓展

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