《中心校～学年工作计划》

1、中心校学年工作计划 中心校XXXX学年工作计划 XXXX年工作指导思想：落实科学发展观，以国家、省、州中长期教育改革和发展规划纲要为重点，以全面提升教育教学质量为中心，以继续深入落实兰教发【XX】64号文件精神为工作突破点，坚持科学发展观，实施科教强镇战略，继续巩固和提高“两基”成果，把“稳抓两个重点，贯穿两条主线，采取三挂钩管理，实现四个新突破”作为学校管理和教育教学质量提高的中心工作来抓，（即：稳步推进教育资源整合，狠抓教学质量管理两个重点不动摇，把它作为树校威，求声誉，促发展的重点工作抓紧抓好；始终把教学流程的跟踪管理这条主线贯穿于整个教学业务管理的全过程，以实现把功夫花在备课上，让质量

2、出在课堂上，让学生的成绩出在教师对学生的平时辅导和训练上；始终把良好的校风，教风和学风的管理这条主线贯穿于学校管理的全过程。继续坚持教学质量与教师聘用和先进评优挂钩，与教师的履职晋级挂钩，与人事安排挂钩的“三挂钩”管理。努力实现教育质量和教学科研有新的突破；学校育人环境的绿化、美化及校园文化的管理水平有新的突破；学生良好行为规、线路等进行排查，确保消防设备设施完好，认真落实楼道值班制度，加强学生在校空挡时间的管理；要狠抓交通安全，教育学生不得搭乘摩托车、农用车、超员超载、无牌无证和有安全隐患的车辆，加强学生上学放学路上的安全教育和管理，确保学生校外安全；要坚持校内外排查，抓好门卫保安工作，防止

3、外来人员进入校园伤害学生，要定期收缴学生中的伤害他人人身安全和危险物品，教育学生不带火种进校园，不进营业性网吧，不到不安全的地方，不做不安全的事。四是进一步加强“平安和谐校园”创建工作，保证xx中心寄宿制完小、上金龙完小、中金龙完小和十一所村小学年内完成创建任务目标。学校安全工作是一项艰苦、细致、长期的工作，来不得半点马虎。生命不保，谈何教育。只有认认真真把每项工作做细做实，才能确保万无一失。二、加大教育投入，努力促进全镇各类学校均衡发展一是加快重点工程建设。重点做好xx寄宿制中心完小的新建后的内部设施的科学、有序、规络。管理引入竞争机制，激发学生的积极性，实行了“内勤评比制”，由学校行政人员

4、、班主任和生活指导老师一起对学生的睡眠、起床、卫生、纪律、文明礼貌、物品摆放、就寝等方面进行客观公正的评价打分，每周进行一次评比，评选出“文明宿舍”，从而让要求学生学会自我管理，自我约束，学会独立，学会生存。生活指导教师要培养学生做到“六个一”和“六个无”。即：寝室内务整理达到“六个一”：毛巾叠成一条线、口杯摆放一条线、牙刷倾斜一条线、被子摆向一条线、鞋子摆放一条线、盆桶摆放一条线；室内整洁做到“六个无”：地面无纸屑、墙上无印迹、室内无垃圾、桌内无杂物、窗台桌面无积灰、桌面无涂刻。使宿舍就像军营一样整洁。通过训练，培养和提高学生的生活自理能力，克服生活懒散、拖沓、杂乱无章的生活作风。形成生活有

5、节奏、有规律的良好行为习惯，让学生一生受益无穷。学校食堂实行非营业性质零利润的管理模式，实行营养配餐制。以学生身体健康和学生身体发育为本，尊重学生的饮食习惯，力求优化配餐，提高膳食质量，确保饮食安全，坚持学生满意，家长放心原则。食堂的卫生管理做到分工明确，责任到人。物品采购由管理员和采购员定点采购，并索要相关卫生证件，确保购进食品渠道正规，符合安全标准。管理员监督食堂生产的整个流程，生活指导教师每天早中晚各消毒一次并做好消毒记录，食堂做到每餐必留样，留样24小时并做好留样记录，食堂餐具用后必须经过消毒处理后方可二次使用。严密的食堂操作流程为学生的饮食安全提供了有利的保证。六、切实做好财务和工会

6、工作，努力提升服务水平一是要切实加强义务教育保障经费的使用和管理，规、线路等进行排查，确保消防设备设施完好，认真落实楼道值班制度，加强学生在校空挡时间的管理；要狠抓交通安全，教育学生不得搭乘摩托车、农用车、超员超载、无牌无证和有安全隐患的车辆，加强学生上学放学路上的安全教育和管理，确保学生校外安全；要坚持校内外排查，抓好门卫保安工作，防止外来人员进入校园伤害学生，要定期收缴学生中的伤害他人人身安全和危险物品，教育学生不带火种进校园，不进营业性网吧，不到不安全的地方，不做不安全的事。四是进一步加强平安和谐校园创建工作，保证xx中心寄宿制完小、上金龙完小、中金龙完小和十一所村小学年内完成创建任务目

7、标。学校安全工作是一项艰苦、细致、长期的工作，来不得半点马虎。生命不保，谈何教育。只有认认真真把每项工作做细做实，才能确保万无一失。二、加大教育投入，努力促进全镇各类学校均衡发展一是加快重点工程建设。重点做好xx寄宿制中心完小的新建后的内部设施的科学、有序、规络建设，确保信息畅通无阻。 9、树立安全第一思想，加强卫生防疫检查，做好群发性传染病的预防控制工作。 10、大力开展校园体育艺术活动和校园文化建设，开展大课间活动，创设学生健康和谐发展的育人环境。 11、扎实开展好规络，在更大范围内推进教研资源与教研成果的交流与共享，促进教育的均衡发展。 (五)明确自身职能，注重内涵提升。 工作重点为：加

8、强课程建设，建设课程发展中心;加强教学科研，建设教育决策参谋中心和教学改革指导中心;加强队伍建设，建设教师专业发展研究中心;加强评价研究，建设教学质量监测中心。 明确教研工作的基础。有效地开展教研工作，要求分管教学工作的干部练就硬本领。主要体现在三个方面，就是一教二研三推广。除此之外，分管教学工作的干部还需要练就软功夫。软功夫对教研人员也提出了三个方面的要求：一是得要领，二是善引领，三是能统领。得要领就是要掌握教育教学和教学研究的规律，善引领就是要能不断放大教研成果，能统领就是提高教研的执行力。 (六)规范装备管理，提高使用效益。 以保障教学，促进教学为核心价值追求，认真贯彻关于加强教育技术装

9、备工作的意见(徐教备20XX6号)，进一步完善工作机制，夯实工作基础，着力加强装备管理及应用，更好地发挥装备投入效益。以教育技术装备督导为外部推动力，大力加强队伍建设，主动提高教育技术装备管理水平;以贯彻中小学实验规程为抓手，大力开展创建为契机，提升教育技术装备部门在教育现代化工程推进中的贡献力。 大力开展装备管理人员培训。制定计划，落实培训机制，加强培训管理，注重培训实效，20XX年，完成全镇装备管理人员的全员培训。 努力促进实验教学健康开展。会同相关部门，开展实验课开设情况例行检查。采取有力措施，促进实验课开设情况不好的学校迅速整改。开展科学实验操作技能培训，督促教师在实验技能方面达标。

10、切实做好装备督导各项准备工作。根据教育技术装备专项督导过程中反映出的若干问题，以教育技术装备督导细则为依据，夯实教育技术装备管理基础。重点在管理人员及责任落实、规范管理、实验课开设、日常维护经费保障、规范采购、质量管理等方面加强工作。督导要一针见血，决不姑息迁就。重视督导结果应用，使督导成为推动装备工作克服难点、持续发展的重要推动力。 四、工作行事历 2月份： 1、参加市教研员会议; 2、教学调研(全学期) 3月份： 1、高效课堂研讨及培训活动(全学期); 2、农村定点小学龙芯电脑机房安装; 3、教育技术装备检查(全学期)。 4月份： 1、参加市小学送教下乡活动; 2、小学各学科教学研讨; 3

11、、期中考试。 5月份： 1、金钥匙科技知识竞赛初赛; 2、小学生学习能力调研测试; 3、六年级复习教学研讨活动; 6月份： 期末考试。 7份： 1、20XX20XX2学期试卷调阅、教案抽评; 2、20XX20XX2学期教干教学管理材料检查; 3、成绩统计与分析; 中心校教研工作计划篇三 为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例，现就我校20xx年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。 一、工作目标： 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制

12、工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 4、学校应遵循预防为主，严堵源头为重的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。 二、传染病的防治措施： 按照传染病防治法，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防

13、控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制 一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作： (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接

14、触者的医学观察。 (3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 (4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。 3、预防措施 (1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。 (2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。 (3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。 (4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。 4、艾滋病的预防控制措施 (1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋

15、病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。 (2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。 (3)学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。 (4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区

16、其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。中心校德育工作计划 指导思想 坚持以人为本，以国学陶冶每个学生的心灵，开拓每一个学生的视野，丰富每一个学生的道德标准，提升每一个学生的各方面修养。以养成教育为主，走内涵发展、协调发展之路。把教育质量做得让家长放心，让社会满意。 工作目标 践行弟子规，促进学生的养成教育。 具体措施 做好五个坚持，开展好四个活动。 1、继续坚持上好晨会，坚持每天强调一些注意事项，减少学生违反纪律人次，避免不安全事件的发生，有利于学生良好习惯的养成。 2、继续坚持做好值周工作，加大学生自管力度，加强学生相互监管能力，从而保证学生在良好的教学环境中的生活与学习。

17、 3 、继续坚持上好两课，一是周会课，我会在周会课上做安全知识讲座，做有关道德方面讲座等；二是国学课，要求班主任备好课，上好课，让学生掌握国学知识，明白其中的道理，最后落实在行动上。 4、继续坚持课前准备吟诵唱歌制度，加大力度检查学生课前坐姿、要求学生坐直，不许趴在桌子上，不许说话等，书本文具摆放要整齐，书本摆放在书桌中间，文具盒摆放书本的上方。与本课无关的物品放在书包中。 5、继续坚持做好静校工作，放学之后，学生一定按时退校，不许在学校逗留。乘坐校车的学生到指定地方站排有序上车。等候校车的学生在教室安静等车。 开展四个活动 1、开展家长学校培训活动，本学期对六年学生家长进行培训，针对六年级学

18、生特点，加强家长培训，让家长知道怎么教育自己的的孩子，支持老师教育学生，达到家校同步教育，最后实现共同的教育目标。 2、开好家长会，全体家长与学校教育思想达成共识，家校形成教育合力。 3、围绕弟子规开展二次活动，一是抄写弟子规书法比赛，参加人员要增加。到时另行通知。二是践行弟子规演讲比赛，每班出一人，时间大约五分到10分钟。到时另行通知。 4、开展向xx教育投稿活动。原来只是老师投稿，今年要求学生也参加进来。三月投稿的班级是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班级是五年一班，七月投稿班级是四年级两个班。（宣读向xx教育投稿考核方法和本月投稿老师） 请各班主任根据本部德育工

19、作计划和光辉主任的少先队的工作计划制定本班的德育教育工作计划，下周五前交到赵主任处。 本计划如有不当之处请领导和教师指出，有更好的见意请直说，我会虚心接受和采纳。中心校校本研修工作计划 为造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍，为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础，充分发挥校本培训的功能和优势，现制定如下校本研修计划。 一、指导思想 以教育局课改工作要点为依据，以进修学校校本教研工作为依托，以学校发展为根本，以促进学生的发展为宗旨，以转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解

20、决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题，充分体现“教中有研，研中有教”的课堂教学特色，推动学校教育教学工作的可持续发展。 二、培训目标 通过开展校本培训，使全体教师在实施新课程的教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质有明显提高；建设学习型组织，培养反思型教师，促进教师专业化成长；提高学校办学效益与品位，提高教育教学质量。本学年培训着重是提高教师以下三个方面的能力： 1.通过开展校本教学研究，强化教研组备课组校本教研的有效性。构建“合作备课相互观课反思型说课参与式议课领导评课”的教研模式。从而增强校本教研的实效性，提高校本教研的层次和水平。 2.通过开展各种形式的教师读书活动，提高教师的理念素养增强教师的本位知识，培养反思教