高职创新创业核心竞争力培养研究_精编版

1、 精编范文 高职创新创业核心竞争力培养研究温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。高职创新创业核心竞争力培养研究 本文关键词：高职, 核心竞争力, 培养, 创新, 创业高职创新创业核心竞争力培养研究 本文简介：摘要：开展创新创业教育, 培养大学生创新创业核心竞争力, 是我国高校创新创业教育亟待解决的问题, 本文通过分析高职学生创新创业核心竞争力, 总结并探讨了高职学生创新创业核心竞争力的培养和提升的有效途径。关键词：创新创业；核心竞争力；培养；提升创新创业是社会经济发展的重要支撑, 也是社会进步发展的重要。高校的创高

2、职创新创业核心竞争力培养研究 本文内容：摘要：开展创新创业教育, 培养大学生创新创业核心竞争力, 是我国高校创新创业教育亟待解决的问题, 本文通过分析高职学生创新创业核心竞争力, 总结并探讨了高职学生创新创业核心竞争力的培养和提升的有效途径。关键词：创新创业；核心竞争力；培养；提升创新创业是社会经济发展的重要支撑, 也是社会进步发展的重要。高校的创新创业教育是一项系统工程, 培养提升大学生的创新创业核心竞争力是目前高校的重要任务。核心竞争力是指从事任何一种职业都必不可少的基本能力。创新创业核心竞争力就指学生在在学习过程中, 实现学生到职业人的角色转换, 实现理论知识转化为实践技能, 实现学生的

3、领导意识、社会技能和民主价值观。创新创业能力已成为现代青年的立世之本, 求存之道。1高职学生创新创业核心竞争力1.1高职学生的创新能力创新, 指人类为了满足自身的需要, 遵循事物发展的规律, 对事物的整体或其中某些部分进行变革, 从而使其得以更新与发展的活动。创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制, 培育新观念、新技术、新体制。创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力, 也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新能力在一定知识积累的基础上, 可以训练出来、启发出来, 创新能力取决于遗传素质、环境、实践能力, 具有综合独特性、结构优化性等特征。创新能力是经济竞争的核心。创新来源于现实生活,

4、需要大学生深入社会, 进行调查、分析、研究, 通过参与各类科技创新型活动, 增强大学生的创新意识, 通过积极参加各类创新大赛, 比如机器人设计大赛、软件创新大赛等, 锻炼大学生的创新能力和实践能力。培养高职学生创新能力, 一是随着现代科学技术的发展, 需要当代的大学生去学习、创造和开拓；二是培养大学生的创新能力, 是未来社会生产的特点所决定的；三是培养大学生的创新能力。未来的社会的发展, 靠的就是知识创新、技术创新, 从而提升经济、科技竞争力, 可见, 培养创新型人才是社会发展的需要, 也是体现国家竞争实力的一个重要因素。1.2高职学生的创业能力创业能力是一种多方面的综合能力, 与创业的成败直

5、接相关。创业能力则是创业者拥有的关键技能和隐形知识, 是个体拥有的一种智力资本, 包含个性、技能和知识, 被视为创业者能成功履行职责的整体能力。大学生创业能力培养是社会需求和社会发展的需要, 也是大学生自身生存和发展的需求, 对大学生能否成功创业有着十_届江苏教育发展论坛, 20_（08）.7更大激发创新创造活力N.南方日报, 20_（12）.8陈焰等.物流管理专业人才创业能力培养的调查与分析-以武汉理工大学为例J.20_（07）.9黄梅荣.基于工作室模式提升艺术设计类大学创新创业能力探讨J.合作经济与科技, 20_（09）.10田芳.论计算辅助教学与学生创新能力培养J.办公自动化, 20_（05）.作者：陆秀