(最新文档)停课不停学-离校不离心——宁阳四中高二年级学生逆风飞翔((最新整理)

1、停课不停学，离校不离心宁阳四中高二年级网上教学活动疫情当前，开学延期。宁阳四中高二年级在积极做好疫情防控的同时，按照学校的统一布署，带领老师们通过“空中课堂”、在线答疑、学习打卡等一系列措施保障高二年级学生疫情当前不停学，做到了严格防疫、网络学习两不误！学校“停课不停学”，老师“离校不离心”，助力学生在新冠肺炎疫情的“逆风”中展翅飞翔。01 计划详实，管理到位在“空中课堂”正式开播前，高二年级从实际出发制定了科学的指导方案，各学科根据指导方案，针对学生假期学习存在的困惑，制定出了周密的学科教学计划，并在统一作息、统一课时的基础上组织教师们认真落实，在特殊时期彰显出四中人的使命与担当。各班班主任

2、则在年级统一规划的基础上，指导学生制定了班级学习计划和学情反馈落实机制。高二年级学生和老师都做到了每节课提前准备，授课计划也会提前发放，并和授课平台提前做好对接，确保最佳授课效果。（01 图片）02 精细备课，空中指导教师虽不在校，但各科备课组都进行了网络集体备课，各位任课老师也都在认真有序地进行网络授课。在接到开课通知的第一时间，高二年级老师们迅速优化整合各种教学资源，在家里着手备课，年级骨干教师在家边摸索边请教网络技术专业老师， 熟练掌握了希沃教学、钉钉教学等网络技术知识，对各任课老师予以技术上的充分支持，各种帮助，利用微信群、钉钉群实现资料共享、信息互通。（02 图片）03 有效落实，渠

3、道多样任课教师授课期间严抓授课质量，班主任老师在线答疑、严格考勤并及时向家长反馈考勤结果，动员学生提高专注度。任课教师在线授课答疑情况、学生听讲情况、班主任考勤情况，每天都在教师群中晒图，大家相互学习的同时，共同提高，以便为学生提供更优质的资源。为保证学生学习效果，在有序开展“空中课堂”期间，各学科老师们统一学习希沃白板，通过录播“知识胶囊”，让学生对直播没有掌握的知识点进行巩固，通过微 信、钉钉等班级群，将各学科电子教材、练习题等学习资源及时投放，并采取多种方式进行每日课后指导。比如，每日在线布置作业，同学们拍照按照学习小组提交后， 老师们会及时批改，单独指导和集体反馈交叉进行。比如高二语文

4、组按照苏校长要求一如既往的注重语文大阅读，在正常教学进度上每日投放美文时文选萃等阅读资料， 落实积累。英语组利用 qq“投票”功能收集错题，提高讲评的针对性。各学科“八仙过海，各显神通”，通过这些多样化的“零距离”互动交流，帮助学生巩固所学知识。除此之外，高二年级所有班主任还通过召开线上班会，落实学生学习和生活情况， 做好学生心理状态的疏导，鼓励学生以惜时自律的精神状态投入到防疫期间的高效自 主学习上。（03 图片）04 家校携手，共育英才空中课堂、在线答疑等教学工作的开展得到了家长的大力支持，家长们也纷纷配合老师做起了学生的“总后勤”。为确保高二学生在家复习能够达到良好预期，班级家长们主动在

5、班级群打卡，督促学生开启一天的学习生活；所有班级建立起家长督查、作业反馈小组，每天以组为单位按时反馈作业完成情况。家长们纷纷表示，非常乐意配合，并对学校和年级工作给予高度评价。虽然因为疫情不能开学，但宁阳四中高二年级通过高效的分工与合作、用互联网架起了学生通往梦想的桥梁。（04 图片）在共同抗击疫情的特殊时期，宁阳四中 2018 级架起“空中课堂”，实现“云端”交流畅通无阻。疫情无情，师爱无疆！开学延期，奋斗不止！家校齐心，共同努力！ 停课不停学，离校不离心！让我们携手助力宁阳四中高二学子逆风飞翔！“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. m

6、inand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my