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文档简介
1、英语共有十六个时态、 四个体。(注:四个体为 一般、进行、完成、完成进行。)(1) 一般现在时1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2. 基本形式(以 do 为例):第三人称单数 :does(主语为非第三人称单数);肯定句:主语动词原形其他;he works for us.否定句:主语 dont/doesnt动词原形其他; he doesnt work for us.一般疑问句 :do/does主语动词原形其他。肯定回答 :yes,( 主语 do/does) 否定回答 :no,(主语 dont/doesnt.) 特殊疑问句:疑问词 +一般疑问句语does he work fo
2、r us? yes, he does.no, he doesntwhat does he do for us? he works for us.(2) 一般过去时1. 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。be 动词行为动词的过去式否定句式:在行为动词前加 didnt,同时还原行为动词,或 waswerenot; was 或 were 放于句首;用 助动词 do 的过去式 did 提问,同时还原行为动词例如: did he work for us? he didnt work for us.he worked for us.(3) 一般将来时1. 概念:表示将要
3、发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。amareisgoing todo 或willshalldoam/is/are/about to + do am/is/are to + do;一般将来时的表达方法be going to +动词原形be +不定式,be to+动词原形,be about to 动词原形be able to +不定式be about to+动词原形will + 动词原形;例如: he is going to work for us. he will work for us;he is coming.这是特殊的用一般现在时 表达 将来时态 的例子!(4) 过去将来时概
4、念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。be(was,were)going to+动词原形be(was,were)about to+动词原形be(was,were)to+动词原形肯定句:主语 +be(was,were)going to+动词原形 .否定句:主语 +be(was,were)not going to+动词原形 . 疑问句: be(was,were)+主语+going to+动词原形? 肯定句:主语 +would(should)+动词原形 .否定句:主语 +would(should)not+动词原形 . 疑问句: would(should)+主语+动词原形? he w
5、ould work for us.(5) 现在进行时.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为主语+be+v.ing现在分词形式(其中 v 表示动词)表示现在正在进行的动作或最近在做的事。例如: i am buying a book.第一人称+am+doing+sth第二人称+are+doing +sth (doing 是泛指所有的 v-ing 形式) 第三人称+is+doing+sth例: he is working.(6) 过去进行时1. 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作肯定句:主语 +was/were+doing+其它否定句:主语 +was/were+not
6、+doing+其它一般疑问句及答语: was/were+主语+doing+其它 ;答语: yes,i 主语+was/we re./no,i 主语+wasnt/werent.特殊疑问句:特殊疑问词 +was/were+主语+doing+其它he was working when he was alive.(7) 将来进行时将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作主语+will + be +现在分词he will be working for us.=he will work for us.(8) 过去将来进行时过去将来进行时表示就过去某一时间而言,将来某一时刻或某
7、一段时间正在进行的动作,主要用于宾语从句 中,尤其多用于间接引语中。should(would)+be+现在分词he said that he would be working for us.=he said that he would work f or us.(9) 现在完成时1. 概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。基本结构:主语 +have/has+过去分词(done)肯定句:主语 +have/has+过去分词+其他否定句:主语 +have/has+not+过去分词+其他一般疑问句: have/has+主语+过去分词+其他特殊疑
8、问句:特殊疑问词 +一般疑问句( have/has+主语+过去分词+其他 he has worked for us for ten years.has he worked for us for ten years.(10) 过去完成时1. 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。基本结构:主语 +had+过去分词(done)肯定句:主语 +had+过去分词+其他否定句:主语 +had+not+过去分词+其他一般疑问句: had+主语+过去分词+其他肯定回答: yes,主语+had否定回答: no,主语+hadnt特殊疑问句:特殊疑问
9、词 +一般疑问句( had+主语+过去分词+其他) 语法判定:( 1 ) by + 过去的时间点。如:i had finished reading the novel by nine oclock last night.( 2 ) by the end of + 过去的时间点。如:we had learnt over two thousand english words by the end of last term.( 3 ) before + 过去的时间点。如:they had planted six hundred trees before last wednesday.(11) 将来完
10、成时1. 概念:在将来某一时刻之前开始的动作或状态(shall)will+have+动词过去分词before+将来时间或 by+将来时间before 或 by the time 引导的现在时的 从句he will have worked for us.=he will work for us.(12) 过去将来完成时过去将来完成时表示在过去将来某一时间以前发生的动作,并往往会对过去将来某一时间产生影响should / would have done sth.he said that he would have worked for us.=he said that he would work
11、for us.(13) 现在完成进行时1. 概念:表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。基本与现在完成时相同,但是现在完成进行时只能表示仍然持续的概念have/has been +-ing 分 词he has been working for us for ten years.=he has worked for us for te n years.(14) 过去完成进行时表示动作在所说的过去某一时刻之前就已开始并持续到那一时刻或者在那一时刻之前刚刚停止时,常常可以用两个时态中的任一个用过去完成时表示的反 复的动作,有时可以作为一种
12、连续的动作用过去完成进行时表一个用过去完成时表达的单一动作和一个用过去完成进行时表达的动作不同had been +-ing 分词he said that he had been working for us for ten years.=he said that he had worked for us for ten years.(15) 将来完成进行时表示某种情况下一直持续到说话人所提及的时间。主语+ shall/will have been doinghe will have been working for us.=he will work for us.翻译为:他最近一直在为我们工作
13、(过去在工作,现在在工作,将来还会工作)(16) 过去将来完成进行时表示动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间should+have been+现在分词用于第一人称would have been+现在分词用于其他人称he said that he would have been working for us.=he said that he woul d work for us.举例:英语中有 12 个主要时态,都来自于三时(过去、现在、将来) 现在以 i listen 为例,举例英语中有 12 个主要时态如下所示: 一般现在时: i listen现在进行时:i am listeni
14、ng过去进行时: i was listening现在完成时: i have listened现在完成进行时: i have been listening一般将来时: i shall listen”或“i will listen.”将来进行时: i shall be listening一般过去时: i listened过去完成时:i had listened过去完成进行时: i had been listening将来完成时: i shall have listened将来完成进行时: i shall have been listening英语中不存在 属格一个普遍的误解是在英语中只存在一个以
15、“s”结尾表示所属的属格。然而,语言学家已经表明英语的所有格完全不是一个格,而是一个独立的词并且在书写和发音上都不是前一个词的一部分,这可以有下面这个句子表明: the king of spartas wife was called helen.(斯巴达国王的妻子叫做海伦。)如果 “s”是属格,那么 “妻子”( wife)就属于“斯巴达”(sparta),但是“s”并不是只表示 “斯巴达”(sparta),而是表示“斯巴达国王”(king of sparta)。上面这个例子并不表明英语没有自己的属格;但是它现在已经发展成为另一个形式。在古英语中, ban 的属格形式是 banes。后来在现代英
16、语中,这个发展成为了使用 “ s”表示的“bones”。在 18 世纪,人们对此的解释是省略号代替了一个属格代词,就像 “ the kings horse”是“the king, his horse”的缩写。但是这个解释是不正确的。人们更相信是省略号代替了古英语中的 “e”。英语和“与格”在现代英语中,与格不再是英语语法的一部分,它只出现在一些表达用语中。一个很好的例子是单词 methinks(据我看来)。它来源于古英语的与格形式变化: me( 与格的人称代词) +thinks(to seem,与动词词组 to think 很接近的一个词组)。与格在英语中可以不要前置词,例如在 “he bui
17、lt me a snowman.”中一样。在这个例子中, “me”是与格。英语中不可把被动语态作为一种时态在部分英语教材中,由于编者自身对 被动语态的理解或其他原因,错误的将被动语态当成一种时态,但其实,被动语态是一种语态,不可能当作时态。在英国,这是一个常识。因此,在英国,如果有人犯了这种错误,简直是贻笑大方。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant
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