Unit2 教案1 Unit2 I’ll help to clean up the city parks.

1、学习内容Unit2 Ill help to clean up the city parks. 总第 7 课时 课型Period 1Section A 1a2d备课时间2016.3.7学习目标能够初步识记单词：cheer ,volunteer,sign, notice, lonely；准确使用短语动词：clean up，cheer up, give out, come up with, put off, hand out, call up, used to, care for.掌握句型：Id like to help homeless people. You could help to clea

2、n up the city parks. We need to come up with a plan to tell people about the city park clean-up. 表达提供协助。学习重点学习并掌握短语动词的用法；学习难点流利用的使用本节课句型实行口语交际。学习过程 一次备课二次备课（修改栏）1. 1. Leading-in Ask： What kind of volunteer work did you do? When did you do? Who did you do with? Do you know what kind of volunteer work

3、 Jimmy did? Now let us look at Section B.2. Learning the new knowledge（1）根据音标拼读单词，然后两人一组检查拼读情况。（2）教师纠正发音不准的词并检查单词预习情况。（3）课前提问： Grammar Focus，4a，4b和4c.（4）自主朗读1a并完成1a。（5）组内完成1b，然后挑选最佳语句班内展示。（6）听力: 听录音排序完成1c。 听录音判断正误完成2a.。（7）根据听力1c 和1d 内容完成1e。一 预习展示 1. 翻译下列短语 打扫（或清除）干净 （使）变得更高兴 分发；散发 想出；提出 推迟 分发 打电话给（某

4、人） 曾经 照顾，关心 2. 根据汉意完成下列句子(1)他昨天想出了一个好主意。 He _ a good idea yesterday.(2)他能帮助清理教室。He could help _ _the classroom.二重难点突破展示(1).短语动词的基本用法： 短语动词是一种固定搭配形式，可以把它作为一个整体，同一般动词一样使用.短语动词可以分为 以下六种基本句型：(2).动词+副词 这种结构的短语动词既可以用作及物动词也可以用作不及物动词。用作及物动词时，如所带的宾语为为名词，名词位于副词的前面或后面都行；如果所带的宾语为代词，宾语要位于副词的前面。 Eg: They put off the match because of the heavy rain.三能力提升展示根据汉语语提示完成句子 ： 1.Ill help （把城市公园打扫干净 ）2.We cant （推迟制定计划） 3. Id like to （使生病的孩子高兴起来）4. Lets （制作一些布告）,too. Then we hand them out. 5. We should （关心老人）.翻译下面的句子