下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、信息技术教研组工作计划20182019 学年度第二学期以信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。一、任务目标:1、组织本学科教师进一步加强理论学习更新教育教学观念,继续抓好教学常规的落实。以生为本,以学为本,一切为学生的学习着想。2、加强学生信息技术基础知识的学习和基本技能的训练上好每一堂信息技术课 。3、积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。4、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。5、为全乡六所小学电脑
2、做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。6、努力做好信息技术课外兴趣小组的辅导。二、主要工作安排:(一)教学教研:1、积极开展教研活动,学习新课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组间互相协作的教学理论,并在实践中摸索;2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对学生实际情况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一课;3、身为信息技术教师,要发挥本教研组的工作作风,互相之间要进行学习与交流,从而提高每一位信息技术教师的技术水平,并很好地将本学科融入到其他学科;4、组织本教研组教师互相听课评课,激发学生自主学习、协作探索,切实提供课堂0 分钟效率,学习其他乡镇学校教师的先进教学方法,提高
3、自身教学水平;5、加强理论学习,围绕新课程确立主题;6、扎实开展校本教研,努力构建高效课堂。坚持向教研要质量的信念,全面提高教研质量,“做真教研、研究做真”。(二)业务培训根据不同层次,对本学科教师进行计算机方面的基础知识培训和网页制作培训, 提升各学科教学方法的更新,合理运用校园网平台,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各教研组通力合作,互免互进,提高教学质量。三、具体工作安排三月份1、组织本组教师进行集体备课。2、认真组织参加青年教师基本功比赛活动。3、进行组内听评课活动。四月份结合教研室的工作,积极开展以“基于课例研究,提高课堂教学的有效性”教学活动。五月份继续进行听评课活动。通过观看
4、录像课,相互研讨,针对课例进行交流, 并接结合课例进行有针对性的上课,并相互评课。六月份结合教研室的工作,进行教学资源库建设。按学科分册收集整理教学设计、课件和检测试题,使教育资源共享共建。1、组织期末复习,迎接教学质量抽测2、写好教研组工作总结。附:听评课内容安排表年级讲课内容四第 5 课 初识画王五第 4 课 文件多了要管理六第 4 课 走进山东四12 课 基准键位练习五第 9 课 想要传啥就传啥六第 9 课 我的家园我设计“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to
5、 learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四年级数学(三位数乘两位数)计算题专项练习及答案
- 二年级数学计算题专项练习集锦
- 徐州工程学院《数字媒体艺术赏析》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 投资股票市场的基本分析计划
- 战胜主管年度工作计划的常见困难
- 研发质量控制与风险管理培训
- 开展传统文化教育的计划
- 徐州工程学院《计算机辅助设计(二)(Premere、AfterEffects)》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 徐州工程学院《服装工业制版》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 邢台学院《色彩》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 【山姆会员店客户关系管理现状、问题及优化建议分析4900字(论文)】
- 《笔袋自己理》-小学一年级综合实践课件
- 《故都的秋》《荷塘月色》联读课件 统编版高中语文必修上册
- 电气基础知识考试题库(完整版)
- 计算机辅助设计AutoCAD绘图-课程教案
- 医药信息工程职业生涯规划书
- 《世说新语》两则《咏雪》、《陈太丘期友》
- 培训课程开发流程管理SOP(完整版)
- 物业客服交房流程图
- OKR与KPI区别分析课件
- 兵种介绍之空军-军事知识教学课件
评论
0/150
提交评论