高校学生管理工作创新思考

1、高校学生管理工作创新思考摘要：科学技术的发展和互联网的高速发展，数据呈现多样化的 发展趋势，一些错综复朵的数据逐渐呈现出来，逐渐应用到高校的学 生管理工作中，给高校学生管理工作产生了很大的影响，面对新的发 展形势，高校学生管理工作不仅要加以创新发展，还要转变管理理念, 树立创新发展思想。该文主要结合大数据时代对高校学生管理工作带 来的影响，并探讨了学生管理工作创新措施。关键词：大数据;高校学生管理;工作创新当前发展阶段，信息时重要的发展资源，能充分借助大数据技术， 对信息加以整合利用，将会带来源源不断的创新。大数据时代的到来, 促进了信息资源的保护，信息的交流和传递也发生了很大的变化。对 高校

2、学生来讲，大数据时代的发展对其学习和生活等产生了多方面影 响，给高校学生管理工作也带来了新的挑战。而对新的信息环境，高 校管理者需要转变管理理念，树立创新发展思想，从多元化的信息数 据中挖掘更多潜在价值，从而促进高校教育管理工作的创新发展。1大数据背景下高校学生管理工作的新挑战大数据进入到校园，覆盖学生的学习和生活领域，在学生的学习 和成长中扮演着重要的角色，学生每天生产各种数据信息，同时也接 收海量的数据信息，学生搜集、发布、传递信息的途径更加多样化, 与此同时，也给高校学生管理工作带来了新的挑战。1.1信息处理难度更大网络信息的发展，高校学生参与网络交流，音视频、图文等数据 信息较多，形成

3、庞大的大数据，这些数据反映出学生的思想情感和行 为方式，这其中蕴藏着一些有价值的信息资源，对高校学生管理工作 有很大的指导意义。如分析高校学生图书馆借阅图书的行为，对书籍 的种类、数量、借阅时间和频率等信息加以分析，可以了解学生的阅 读兴趣，了解学生的思想动态；分析学生使用新媒体、论坛等，可以 了解学生对社会热点的关注，为高校学生思想教育工作提供一定的参 考。但是实际工作中，高校学生管理而临的是海量的数据信息，类型 多，信息增长速度快，处理难度相对较大，在分析和处理数据中，需 要先进的数据挖掘技术，但是当前一些教育管理者受多方面因素影响, 不具备这样的条件和技术，给当前学生管理工作带来更大难题

4、。2.2信息安全问题突出大数据发展阶段，数据信息的安全备受关注。高校学生网络使用 频率较多，很多学生信息保护意识相对薄弱，因此，高校是学生个人 信息数据泄露较为严重的地方，严重影响到学生的生活。同时，一些 校园网络信息系统安全建设工作相对较缓慢，无法满足当前信息系统 建设和管理的需求。1.3新背景下专业化师资队伍建设不足高校当前学生管理工作的开展，多侧重于对学生的日常生活、学 习管理，但是缺乏大数据思维，忽视应用大数据来了解学生的思想动 态和行为，影响到学生管理工作的效率和质量，也无法促进特色教育 的开展。高校管理者工作内容较多，忽视了对创新管理理念和手段的 研究，忽视了借助大数据，分析数据信

5、息，探析管理中的问题，从而 来优化教学管理方法。2大数据背景下高校学生管理工作的创新探究2.1树立大数据高校管理的理念所谓的大数据管理理念，主要是在日常的生活和工作中运用大数 据思维，在学生管理工作中，要在大数据分析的基础上制订方案并加 以实施。在日常工作中，并不是简单地将数据信息录入到电脑中，是 需要通过数据的搜集、分析，筛选出其中有价值的信息，用直观准确 的数据代替原有的经验管理，将大数据管理理念真正融入高校学生管 理工作中。从学生的日常工作和学习及活动中，借助大数据对学生的 行为思想加以分析，并构建高效的高校数据平台，整合学生资料，建 立完整的数据库，完善数据分类平台，形成数据自动识别和

6、处理功能。2.2建立专业化的大数据分析团队专业化的大数据分析队伍建设，是高校学生管理工作中运用大数 据的关键所在。高校要建立复合型的学生工作队伍，管理人员自身要 具备大数据意识，并不断提升自己的数据收集、分析和处理的能力， 对数据加以筛选和识别，更好地应对大数据时代学生管理工作。大数 据分析人员需要对数据保持高度的敏感度，能在数据的判断和分析中, 为高校学生管理工作提供决策和依据。2.3借助大数据制定科学的管理方案利用大数据技术，除了高效的搜集信息，还要结合当前数据情况 分析预测数据。高校大学生处于青春期，思想相对比较活跃，对外界 的事物充满好奇，通过大数据分析，比如了解学生的学习情况、生活

7、情况、休息情况等信息，组织开展高校辅导员与学生的定期沟通交流, 从而对学生的思想相位和言行举止起到一定的预测作用，辅导员可以 针对出现异样的学生进行思想教育，引导其树立正确的思想和观念, 不断约束自身的行为，让学生将主要精力放在专业课程的学习和自我 未来规划发展方而，引导学生树立良好的心态。同时，利用大数据分 析公开课程的学习情况，了解学生更喜欢哪个类型的课程，哪种风格 的教育方式，从而制定更能吸引学生的内容，更科学地安排课程时间, 最终提升教学质量。2.4为高校学生就业提供个性化的指导服务当前高校发展中，就业问题一直是各个学校和学生都普遍关心的 问题。随着高校扩招，高校每年毕业生人数在不断增

8、加，同时社会对 人才的需求也有了新的标准，给高校学生就业带来了很大的压力。让 学生提前明确就业的方向，做好相关的职业发展规划，并掌握相关的 知识储备和专业技能，高校学生管理工作中，可以借助大数据分析, 对学生开展就业指导工作，针对就业相关知识和技能，让学生更加全 而了解未来行业的发展和趋势，为学生提供更加个性化的服务。同时, 学校可以通过大数据搜索分析，了解社会企业的招聘信息，了解其对 人才的具体标准和录用原则，构建用人单位招聘与毕业生基木资料、 求职意向等平台，通过数据库筛选，选择出符合专业等条件要求的学 生，推荐给相对应的感受，在此过程中，学校要向企业提供真实准确 的信息，确保职位的匹配度

9、。2.5实现高校学生管理模式的转型和创新高校在多年的学生管理工作中积累了一定的经验，为后期学生管 理工作奠定了良好的基础。但是这些经验与当前大数据发展背景有一 些差距和不适应。高校要积极实现传统学生管理模式向大数据学生管 理模式的转变，借助大数据样本分析和精准的定位，做好学生管理模 式的重构与创新，将大数据思维与传统学生管理中的成功经验结合, 提升高校学生管理工作的效率和水平。3结语综上所述，大数据时代的发展，给高校学生管理工作带来了机遇 和挑战，面对新的发展背景，要树立大数据发展理念，制定科学的管 理方案，创新高校学生管理工作的模式，促进高校学生管理工作的新 发展。参考文献刘宗，张振娟.大数据背景下高职院校学生管理工作实践模式创 新研究J.职业,2019(28):48-49.2 刘钊勇.大数据背景下高校学生教育管理模式创新研究J.课程 教育研究,2019(39):197.3 吕洪林.大数据背景下高校管理信息化创新的难点与对策J.黑 河学院学报,2029,10(9):52-54.4 张立军.大数据背景下高校学生管理工作实践模