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文档简介

1、学习雷锋征文我身边的感动特征码标签:特征码学习雷锋征文 我身边的感动青岛福林小学 六年级一班 冯关畅清冽的北风打着旋儿掠过，黄叶便伴着“飒飒”地声响翩跹飞舞了起来。那是一个深秋，突如其来地寒潮，使许多同学受了寒，感冒了，我也不例外。一上午，我的头昏昏沉沉地，像压了千斤重的石头，台上老师讲的课再精彩，我也抬不起头。终于熬到了中午放学，这时，眼细的刘泽宇看见了我，说：“冯关畅你怎么了，不舒服吗？”我轻轻地点了点头，有气无力地说：“我可能是感冒了。”刘泽宇又摸了一下我的额头，然后说：“有点热，你等着！”还不等我回话，他就就一个箭步，跑得没影儿了。中午我刚吃完饭，晕晕乎乎中，就看到了一个熟悉的身影。“

2、刘泽宇！”我不禁叫出了声。他在托管班吃饭，平常很晚才来，怎么今天这么早就来了？他快步朝我走过来，递给我一个东西，亲切地说：“快吃吧！一次一片，一日三次。”这时，我才看清：那是一盒药。看到刘泽宇汗汗涔涔地脸，我不禁想到：刘泽宇在托管班吃饭，他一定是飞快地吃完饭后，又跑回家拿药，然后，用最快地的速度赶了回来。我那握着药盒手暖暖的，心也暖暖的，药盒上不仅有刘泽宇手上的余温，还有他对我的关爱。刘泽宇的父母都是医生，他也是一个“小医生”，所以我放心地把药吃了下去。看着刘泽宇那关切的眼神，吃着他给我的药，我不禁鼻头一酸，说：“谢谢。”“谢谢”也是我当时脑子里能想到地唯一的一个词了。“谢什么啊？”他摇了摇头，笑了笑，说：“我们不都是哥们吗！”听了他的话一种莫名的水汽弥漫了我整个眼眶，我仰起头来假装眼睛进了沙子。“你怎么了，没事吧？刘泽宇关切地问。“没事、没事，我”我强忍住即将流出的泪水。每个人身边都有让自己感动的事，只要你用心就能发现。刘泽宇帮助了我、关心了我，也感动了我。“勿以善小而不为”，让我们从小事做起，关爱身边的每个人！教师评语*文笔流畅，叙事具体生动。小作者从自己的生活中选取了自己亲身经历地被同学关心的事情，用细腻的笔墨再现了同学之间关爱的情景。文中对于人物心

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