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文档简介
1、二)甲状腺激素分泌的分级调节,四.激素调节的实例,实验研究: A.饲喂法: B.注射法: C.切除法: 生理作用: a.促进新陈代谢和生长发育, 尤其是中枢神经系统的发育。 b.提高神经系统的兴奋性,1.甲状腺,2.垂体,二)甲状腺激素分泌的分级调节,浙科版P35,给幼年小狗切除垂体,会引起以下现象: A.生长停止 B.甲状腺机能衰退 C.性腺发育停止,原因,甲状腺,垂体,反馈调节,寒冷、 过度紧张,3. 下丘脑: 调节内分泌活动的枢纽,二)甲状腺激素分泌的分级调节,靶器官、靶细胞,下丘脑,垂体,甲状腺 激素,下丘脑,下丘脑分泌多种促XX激素释放激素 (浙科版P35,验证甲状腺素的生理作用,利
2、用多条蝌蚪及玻璃缸两只,甲状腺激素制剂少量,池水及蝌蚪饲料,请设计一个实验,说明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用。 第一步:将两玻璃缸分别贴上标签甲、乙,分别放入等量的池水、蝌蚪饲料以及同时孵化出相同数量的蝌蚪。 第二步: 。 第三步:,男性睾丸 女性卵巢,四.激素调节的实例,三) 性腺分泌性激素,调节性行为,性腺:睾丸 卵巢,实验研究: 阉割法(切除法)、移植法 作用: 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成。 激发并维持第二性征。 激发并维持正常性周期。(雌激素) 促进子宫内膜和乳腺的发育,为受精卵的着床和泌乳作准备。(孕激素,类固醇,公鸡或母鸡阉割后,会逐渐丧失各自的第二性征,摘除母鸡卵巢:再注射或口服睾丸酮 或睾丸移植,若将卵巢移植到阉割过的公鸡身体里,该公鸡就会逐渐具有母鸡的第二性征,
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