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文档简介

1、大学军训教官心得体会范文经常能听到这样一句话“爱兵如爱子”开始本以为是一句空话 通过本次军训我理解了这其中真正的含义自己带的兵我会很严格的 要求我会经常骂他们甚至罚他们可能他们会恨我但是离开后才会发 现这是一种亲情我想说:“你们是我的兄弟姐妹!”军训是辛苦的对于新生、对于教官都一样一样地顶着烈日不断 地练习确实苦、确实累但是我们从来没有怕在新生的体力达到极限的 时候他们会提不起精神会叫苦叫累越是这个时候越是进步的阶段作 为一名教官不光要会教动作严明纪律还要会做思想工作就是这样的 思想沟通拉近了教官与新生之间的距离形成了一支具有战斗力的部 队在训练的时候原地间的动作是枯燥无味的军训前几天新生一天

2、 基本就在 30 公分见方的区域活动几天如一日他们的心情随着体力的 不支而烦躁开始一些抵触心理在队伍里乱动、 讲话、训练不认真都是 90 后叛逆心理很强骂他们、罚他们都不是最好的办法他们需要心灵 的滋润遇到这种情况我就让他们站好军姿然后走到队伍中间边给他们 纠正军姿边讲我在大学的感悟、 我认为很厉害的学长的事迹、 我的比 较成功的任职经历在他们的眼中我看到了他们对大学美好生活的憧 憬同时增进了我与他们的感情在他们心中我是他们的教官、 老师、学 长、哥哥!同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹发自内心地希望 他们过好大学生活 大学生活是美好的有形式多样的晚会有形形色色的人物有庄重 威严的建筑有说也

3、说不尽的故事大学如此美好但是来到大学也就意 味着他们离开了父母离开了家人投入了大学的怀抱大学是一个大家庭这里有严厉负责的辅导员有亲如母亲的宿管 阿姨有兄弟一般的学长、学姐有同甘苦共患难的同班同学作为一名教 官开始我还很迷茫应该把自己定位在什么角色呢在他们的眼神里我 找到了答案在训练场上看到他们渴望的眼神教官就是一位老师教授 他们队列动作规范他们的生活规律训练他们的队列意识在他们思想产生波动看到他们迷茫的眼神得时候教官就是一名 学长与他们谈心传授他们经验把自己走过的弯路与成功法则毫无保 留的给他们希望他们能在大学的学习、 生活之路上顺利地度过;在训 练之余看到他们疲惫的眼神教官就是一个兄长带着他

4、们玩游戏教他 们唱军歌、拉歌带着他们去别的方队去挑战关心他们的身体情况完全 没了教官的架子和他们打成一片训练时严肃休息时玩得开这就是我 心中完美的教官形象军训作为大学的第一课教官的形象、语言、动作无时无刻不在 影响着新生用心的付出总能换来回报很多感动的瞬间让身位教官的 我铭记在心军训结束后时而翻出新生写的军训心得不禁落泪很感动! 他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜对“老师”的尊敬对“学长” 的敬佩对“兄长”的爱戴这一大学军训教官心得体会大学军训教官心得体会的心得是他 们在训练一天后拖着疲惫的身体写得每一个人都写了很多字基本上 都得写到后半夜但是没有一个人表示出厌烦他们真的很懂事为了留 给教官一

5、份小小的礼物付出了这么多! 对于我来说这是一份无比厚重 的礼物这份礼物我会一直珍藏你们的每一张可爱的面孔每一个幸福 的微笑我都记在心里因为你们是我的兄弟姐妹愉快的时光总是短暂的转瞬即逝带着感动带着笑容带着幸福的 泪水我们离开了训练场心中充满了不舍不能再在训练场上和他们在 一起不过还是在一个校园里经常可以参加他们的聚会帮他们搞一些 活动关心他们爱护他们对于他们我没什么奢求能在相遇的时候亲切 地叫一声“哥!”我就满足了因为“你们是我的兄弟姐妹!”时间过得飞快训练的时间很快过去新生们入校了这意味着我们 马上就要走向自己新的岗位承担起光荣而艰巨的任务 9月 11日新生 军训开始这一天我们在学院指导员带

6、领下来到了新生们的面前我与 另一名教官负责隧道专业将近 70 人方阵的训练任务作为土建学院唯一的一名女教官我深感责任之巨大任务之艰巨 从小所受的教育让我认真严肃的对待自己的任务不辜负选培办和校 领导的厚望绝不因为自己是女生而放松对自己的要求以身作则带领 新生们上好这大学生涯的第一课面对一张张稚气的面孔我看到了这群新生们对军训的无比渴望 以及对我们这些教官的好奇我一向是一个爱笑的人想着将要和这群 孩子们相处半个月我不自觉的就想把表情软化下来可是我告诉自己 不可以只有对他们严格要求才能达到训练的目的才能磨练他们的意 志整顿他们的作风才能够让这半个月的训练不会白费人生第一次的 我刻意板著脸大声地说每

7、一句话纠正他们每一个错误朋友看到我偷偷地对我说“你好凶啊”也有人说“这是在立威”可我却不这么想军训的第一天我要他们记住纪律的重要性 摆正对军训的态度所以我希望我所说的每一句话都像一颗钉子时时 地钉在他们的心头让他们牢牢记住严格遵守坚决服从命令然而第一天的上午我一遍又一遍的重复着军姿的要领一个一个 的纠正着动作短短十几分钟的军姿却让好几名学生脸色苍白甚至晕 倒我有些气馁怕他们的身体素质无法应付这艰苦又劳累的军训可是 一切才刚刚拉开帷幕我绝不能退缩 “宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来” 军训的目的是为了提高学生的思想政治觉悟激发他们的爱国热情同 时进行爱国主义、 集体主义和革命英雄主义教育增强学生的组

8、织纪律 观念培养学生们艰苦奋斗的作风因此我要力求让新生军训达到这样 的目的同时也通过军训强健他们的体魄隧道的孩子们没让我失望在蹲姿的训练中除了两名腿受过伤的 学生打了报告外其他人都一直坚持着即使额头布满了汗珠腿部酸痛 难忍脚跟支撑不住他们仍坚持着更有一名腿受过伤的学生几次我看 他真难受的紧咬牙关对他说“你站起来吧”得到的回答却是“没事教 官我还能坚持一会儿”“我想再坚持一会儿”我仿佛看到了曾经的我们为了理想毅然决然地加入了国防生的 行列;为了提升自我再苦再累都不放弃; 为了集体的荣誉奋勇直前绝 不退缩很多人说 90后的孩子们娇气可我多想说“ 90 后也有他们的理 想有他们的信仰有对祖国的热爱和

9、对国家的责任更有他们顽强不屈、 不畏艰难的傲骨”起步的训练很快开始了看出他们有着不服输的上进心我让大家 分列组织训练而我和李教官则奔波于各列之间及时地指出错误和问 题逐渐地训练的成果体现了出来我所带的方阵齐步有了排面和臂线 并和其他两个方阵被要求出来表演大大的增强了学生们的自信心和 积极性在他们的军训感想里有人对我说:“教官我恨死你了但也爱死 你了”仅一句话让我顿时觉得我的努力付出没有白费更庆幸自己带了 这么一群懂事、努力的孩子当大家都已融入到军训的气氛中时我却不得不暂别带了一周多 的学生们军训快要进入尾声我们要进行分连带领新的学生们开始正 步的训练为分列式做准备了正步和分列式比之前的训练难度

10、大的多 有些细节我已强调不下十次却仍有人做错无论我们如何加细讲解多 加训练却总也达不到理想的效果我有些不耐烦可理智告诉我我必须 冷静下来如果我急了那就真的乱了稳住心思和另一名教官配合加细 动作的讲解强调要点一排一排的训练终于取得了成效更得到了学院 老师的认可和赞赏训练的后期大家都有了状态和我搭档的另一名教官很幽默休息 时间气氛也被调整的很放松一次次地训练、踏乐我看到了他们在不断 的进步我的心中也充满了喜悦阅兵当天当看着我所带领的方阵的学生们昂首挺胸的从主席台 前走过我激动得不能自已比曾经自己受训时还要紧张激动看着那一 张张晒得黝黑的脸庞上坚毅的表情闪亮的双眸我心底油然而生出一 种喜悦自己晒的分层的脖颈脱皮的胳膊吼得生疼的嗓子在那一刻都 不重要了这段时间的努力都有了回报带训的时间很快就过去了我要感谢学校和选培办给了我这样一 次机会让我由一名普通的空军国防生转变为一名教官体会到了作为 一名教官的辛苦和不易更增强了我心中的责任感同时我也要感谢其 他的教官们我们互相配合陪着新生们迈出大学稳健、坚实的第一步身肩重任才觉得提高自身能力

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