在校大学生消费情况调查报告范文_第1页
在校大学生消费情况调查报告范文_第2页
在校大学生消费情况调查报告范文_第3页
在校大学生消费情况调查报告范文_第4页
在校大学生消费情况调查报告范文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、在校大学生消费情况调查报告范文为了深入了解我国大学生的消费情况,特进行此次调查。下面 是为大家带来的在校大学生消费情况调查报告范文,仅供参考 ! 希望 可以帮到你 !篇一:在校大学生消费情况调查报告范文、尸、 亠一 . 前言 随着社会经济的发展,人们的消费水平也在逐步提高,作为社 会特殊的消费群体, 大学生的生活质量, 生活方式和消费观念都发生 了一定的变化。他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了 重要作用。这种变化有积极的一面,也有消极的一面。 “今朝有酒今 朝醉”,似乎日渐成为一种时尚。“负翁”、“月光族”随之大批涌 来。社会的多元化使时尚的形成和流行更快捷, 使大学生的日常生活

2、有了更丰富的色彩和基调。为了解我校在校大学生目前的消费状况, 特此进行了调查报告。1. 调查过程1) 时间:20XX年5月2) 地点: xx 学院3) 对象:在校大学生2. 结果 调查结果统计表明,本校大学生月平均消费额主要集中在 350500元和 500800元之间,350元以下和 800元以上的较少。3. 结论本校大学生月平均消费较为稳定,消费额较为集中,两级风化 相对不占主流。对于一个基本上的纯消费群体,这个结果较为合适, 符合正态分布规律。4. 分析结论1) 消费去向在学习方面,对于一些想要考取英语四六级及相关专业的资格 证的同学,消费集中在购书上。在饮食方面,消费占取主要地位,这方面

3、也受到学校物价水平 的限制,也与个人饭量有较大的关系,但是也能反应出大概的情况。 零食、水果上女生的消费较为突出,在大学中,女生更多的学会如何 保养自己,水果是相对合适的选择,至于零食属于个人的偏好。在通讯方面,我校学生有手机的占到 90%,对于这些学生每月 在通讯方面消费在 2050 元之间的占 80%。有些学生的消费额偏高, 这也是可以避免的。在娱乐交际方面,消费额也是较为可观的,大学生不同的爱好 和社交方式直接影响着消费。在恋爱方面,有些同学有着固定的消费,也较为合理,但有些 同学的消费过于盲目,支出过度。恋爱是合理的,但对于恋爱中的种 种不合理消费值得我们深思。在服饰装扮方面,少数人存

4、在过度的追求,大多数人的消费还 较为理性,经调查显示在此方面女生的开销较突出。2) 消费每个学生的消费都是多样的, 但是主要的还都于父母。 60%的学 生都有过打工的经历, 一方面是增加阅历, 另一方面也是自己经济的 一部分。还有的学生在校期间有奖学金和助学金,也是经济的一种。3) 消费特点理性消费仍占居主流 ; 消费结构存在不合理因素 ; 少数人过分追 求时尚名牌,存在攀比心理 ; 经济独立意识较差,储蓄观念淡薄三 . 感想鼓励大学生多参加课外实践活动, 增强经济独立意识 ; 克服盲目 攀比心理 ;学校营造相关环境, 多鼓励学生考取一些相关方面的证书。 学生自己也应该树立自主学习的观念 ;

5、增强独立意识,培养和加强理 财能力; 增强独立意识,培养和加强理财能力。两耳不闻窗外事,一 心只读圣贤书的时代已过,大学生目前正受到市场经济的强力冲击, 在同一屋檐下的大学生群体, 包容着具有多种经济状况和消费能力的 个体,他们像鸡尾酒一般拉开层次,并且区分程度相对稳定。这种经 济的差异和分层不仅决定于他们不同的价值取向, 思维方式和性格特 征,而且也是地区经济差异的反映。篇二:在校大学生消费情况调查报告范文 调查目的:在我国,随着经济的发展和科技的进步,大学生的 消费支出逐年增加, 且增幅越来越大, 大学生已成为不容忽视的特殊 消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理,

6、分析学生的消费构成, 引导树立正确的消费观念, 养成良好的消费习 惯,调查对象:在校大学生 调查内容:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电 子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。调查方法:采用问卷调查形式,针对在校大学生可能出现的消 费现象设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。调查结果与分析:1 、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多农村,城市 占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在 400元500元和500 元 800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比 较少。而备案贫困生的消费额基本是少于 400元。贫困生的生活标准 与消费能力与普通学生差距较大

7、。2 、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这 是符合健康的消费构成的。 调查发现, 大学生中还兴起一股外出聚餐 和请同学吃饭的热潮, 这方面的开支虽然不算大, 但也是造成大学生 消费高的一个原因, 这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。3 、平常购买学习资料的钱。 在校大学生每学期购买学习资料的 钱, 10元以下的占 41.5%, 10元50元占 49.5%, 50元100元占 6%, 100元以上占 3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考 研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。4 、通讯网络费用过高。 被调查人群中,对手机的拥有率为 100%,MP3

8、使用率70%以上,调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在 30元80元,也有14%勺同学每月的手机费用高达100元以上。电 脑的普及率在学校中也是较高大概在 30%左右,按照学校网费预算, 每月收取网费 20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多 20元 以上。5 、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着 打扮占比重最大, 30%选择储蓄, 5%选择买书, 1%选择其他。可见民 以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己 的穿着打扮, 追求时尚成为部分学生的副业。 女生中购买化妆品衣服 的比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。6 、在校大学生在购买衣物

9、, 生活用品方面,品牌意识有所增强, 更多的学生愿意购买品牌较好的用品, 特别是女生对衣饰化妆品方面。 这也表明大学生的消费水平整体上有所提高。 品牌虽然很重要, 但是 不能盲目的只相信品牌, 我们要结合自身的情况, 以自身的需求为主, 以质量为主。7 、日常资金和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济是家里 提供。其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。 而有些学生 对于外出兼职比普通学生有更热切的期望, 也会付出更多的努力。 家 庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以 1000元4000元居多, 而有些同学的家庭月收入以 800元2000元居多,有 8%还是月收入 在 1000 元以下。

10、分析结果:调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高, 表现 为数量和结构两方面的变化 ; 二是大学生群体内部的消费情况存在明 显差异。大学生的消费构成跟与社会发展逐渐接轨。从调查中可至,大 学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多, 俨然大学生圈子也成了一个小社会, 大学生更多地意识到了要提早接 触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、 信用卡等消费方式逐步得到认可和接受, 可见,大学生作为社会上一 个活跃的群体, 虽然在经济实力上未能跟上社会, 但消费意识上却早 已和社会发展同步。理性消费仍为消费

11、主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方 面,而娱乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身 的使命还是以学习知识为主, 而不会沉迷于玩乐。 由于消费能力有限, 大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只 注重便宜的价格而不注重质量。 所以较为理性的消费是大学生消费的 主流。消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰 装扮这一方面明显消费。 而作为饱读圣贤书的天之骄子们, 学习之余 也会不忘逛逛学习用品店和书店, 为取得各类证书的补课充电也成了 大学生的一个消费热点。 可见,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中,极少数的大学生会 有规划自己的消费组成的意识。 他们大多会在不知不觉中地追随了流 行于校园中的消费大潮,而缺乏了一定的规划。调查中发现,大多数 大学生都感觉钱不够花, 有许多的东西需要购买, 只有少数的学生能 够有一定的积蓄。对策与建议针对大学生中存在的不合理消费, 提出如下建议: . 合理规划自 身消费构成,增强理财意识。做好开支计划,控制自己的消费,养成 节俭的好习惯。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身 消费现状,养成良好的消费

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论