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文档简介

1、中学美术教学计划美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美能力, 增强爱国主义精神,陶冶高尚的情操,培养良好的品德、意志、提高 学生的观察能力,想象能力,形象能力和创造力的学科。下面是整理 的中学美术教学计划,希望对大家有所帮助 !新的学期又开始了。在学校和教导处的指导下 , 各班级学生所掌 握的专业技能水平程度不一 , 将按部就班的实施教学计划。为了更好 的完成教学任务 , 使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、 提高自己的综合素质 , 现将本学期的教学工作做如下计划 :一、学生情况分析七年级的大部分学生 , 在绘画素描几何体方面 ,学生都有很大的 兴趣进行绘画 ,部分学生基础较

2、好 , 大部分同学能跟上教师的讲解与 指导,写生过程中表现积极 ,技法掌握牢固 ;其他几位稍差一些。经常 迟到早退。进步较慢 !对美术课兴趣不是较为浓厚 , 所有同学有时都存在以下不足之 处:、人物造型上普遍极差,缺乏观察造型能力。、色彩能力上有 点缺乏彩感,配制不够准确,刻画不到位。、没达到所学目标。二、教学目的、要求1 、七年级学生 ,本学期学习素描静物的专业技能技法 , 学会临摹 与写生。在美术学习过程中 , 激发创造精神 , 发展美术实践能力 , 形成 基本的美术素养 , 陶冶高尚的审美情操。2 、已学完素描人物和色彩景物的技能教学 , 本学期重点进行课 堂写生教学 , 努力提高各种美

3、术技能。3 、在课堂中适时地对学生进行安全教育 ,环保教育,行为习惯养 成教育 , 进一步完善学生的人格。三、教学措施1 、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来 ,强调知识和技能 在生活方面的作用 , 使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独 特价值。2 、抓好课堂现场指导工作。在学生进行临摹与写生的过程中 , 注意个别指导细致入微。3 、抓好特长生的培养工作。对学习成绩好 , 专业技能掌握突出 的学生,进行高标准、高要求 , 使其更加熟练地掌握与应用所学技能。四、教材的特殊处理1. 新课程改革中虽然不提倡教师板演 , 但是我觉得适当的示范 , 也能促进课程的学习。百闻不如一见嘛 !2. 一

4、些手工课需要涉及一些现成的实物 , 而课本中的平面实物 图像不能满足教学的需要。为克服这一不足 , 我们在教学中将准备一 些实物,使教学更直观 ,提高教学质量。3. 根据实际教学的需要 , 我将有些课题进行删减或增加其它的 内容,从而更利于学生的实际情况 , 突出本校美术课的特色教学。4. 要求学生作好材料的准备工作 , 要做到 : 课前布置 , 课时检查 , 课后整理。材料的准备宁可充足有余 , 不可临时不足 , 影响教学进程。5 、做好课堂示范作用。每节课中尽量做到技法示范教学 ,使学 生更加直观地、细致地看到绘画过程 , 使其更好地掌握并进行实践运 用, 以便更好地提高教学质量。总之,

5、本学期的重中之重是对七年级同学的学习进行激发与引 导, 使他们的专业技能提到一个更高的层次。本人在教学的同时也要 积极参与科研、教研的活动,提高自己的教育教学能力。 在课余时间 , 多参与一些艺术活动 , 提高自己的修养 , 陶冶高雅的情操 , 使自己的人 格更完善。认真学习知识 ,遵章守纪, 爱岗敬业,开拓创新,为特殊教育 事业的发展繁荣贡献自己的力量。新的学期已经开始,根据学生已经掌握的情况,结合实际教学 中出现的问题,为做好本学期的教学工作特作如下计划:一、培养目标 本专业主要培养具有一定绘画专业知识、基本技能,理解绘画 的基本规律, 掌握科学的观察方法和表现技法, 具有正确的审美观和 艺术鉴赏能力,能够在高考中取得良好的成绩。二、教学目标: 掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知 识。能够熟练掌握其绘画技能。三、教学重点、难点: 充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替 代的作用,结合具体的理论知识充分发挥学生的实践动手能力。四、教学内容进度:学校共开设素描、色彩、速写等美术高考必修课程。本学期开设素描石膏和素描静物、色彩静物、速写等基础课程。素描:石膏结构与明暗、静物结构与明暗、基础透视理论课 速写:人物速写 ;色彩:认识色彩、色彩基础课、简单静物色彩写

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