清新绿色低碳环保生活保护环境通用PPT模板课件_第1页
清新绿色低碳环保生活保护环境通用PPT模板课件_第2页
清新绿色低碳环保生活保护环境通用PPT模板课件_第3页
清新绿色低碳环保生活保护环境通用PPT模板课件_第4页
清新绿色低碳环保生活保护环境通用PPT模板课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、徒步出行 低碳环保 低碳环保生活 绿色出行 环保人人有责,什么是低碳行为,01,02,03,04,低碳行为,低碳环保从我做起,知识问答,目 录,什么是低碳环保,何为低碳生活,低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节,低碳生活”主要是生活作息时降低的排放量,答案:碳、二氧化碳,低碳生活”主要是从哪三环节来改变生活细节,答案:节电、节气、回收,低碳行为,垃圾回收,保护地球,回收利用实例,保护环境,尊敬的老师、亲爱的同学们: 地球是人类赖以

2、生存的“家园”,我们要担负起保护它的责任,生活中哪些属于“低碳生活” ,1、多步行,坐大巴,少开车; 2、垃圾分类投放(可回收,不可回收); 3、生活中少用塑料袋; 4、多植树。 5、随手关灯、拔插头;少乘电梯,多爬楼梯,强身健体; 6、循环重复巧利用。 7、多读书,少使用电子产品,低碳环保从我做起,树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分,节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机,爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修,节约用纸,尽量少用

3、餐巾纸,草稿纸等尽量两面用,从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力,尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯,生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯,低碳环保从我做起,历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力,知识竞答,1, 中华人民共和国环境保护法是哪年颁布的,A.1998年 B.1992年 C.1989年,2, “中国植树节”是每年的几月几日,A.2月12日 B.3月12日

4、C.4月12日,3, “世界环境日”为每年的几月几日,A. 3月12日 B.3月21日 C.6月5日,4,世界卫生组织把几月几日定为“世界无烟日” ,A. 5月22日 B.5月12日 C.5月31日,5, “世界无车日”是每年的几月几日,A.7月22日 B.9月22日 C.5月22日,6,我国限制生产销售使用塑料购物袋的颁布日期,2007年12月31日,环保倡议书,尊敬的老师、亲爱的同学们: 当您在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。 学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议,低碳环保从我做起,人与自然,和谐共存 保护环境,人人有责 节能低碳,从我做起,让我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论