2020年小学科学教师年度个人思想工作环境总结三篇工作总结(2_第1页
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文档简介

1、小学科学教师年度个人思想工作环境总结三篇工作总结 (2) 作为一名小学教师, 我感觉这份工作肩负着很大的责任, 所以, 自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来观待我的工作,并赓续学 习,尽力进步本身各方面的才能。 现将一学期以来的的工作如下总结:本人积极参加各类培训学习,积极参加政治学习,认真做勤学 习笔记,尽力进步本身的思想觉悟。认真学习新的教导理论,实时更 新教导理念。我不只注重集体的政管理论学习,还认真学习了小学 科学课程标准, 从书本中吸取营养,认真学习仔细体会新形势下怎 样做一名合格的好教师。 我还深知要教导勤学生, 教师必须时时做到 教书育人、言传身教、为人师表,以本身的人格、行为

2、去沾染学生, 尽力使学生能接收我、喜欢我。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学发蒙课程,目 前越来越受到各界的看重, 我们学校也开始看重了, 我深知本身肩上 的担子的紧张性, 并下决心以我菲薄的力量来推进我校科学教导持续 稳步向前成长。我知道,要想进步教授教化质量,首先要容身讲堂, 教师要从老例课上要质量。 “研在课前、探在课中、思在课后”这几 句精辟的话不停指导着我的 教授教化思想,我严格要求本身,精心 预设每一节课, 尽量使教授教化工作加倍完善。 我是这样进行教授教 化运动的:1 、课前筹备:课前要备好课,必然要筹备好科学课上所必要的 实验资料,这对学生的探究和实验异常紧张, 所以,

3、我会提前筹备好, 如果仪器室没有的资料, 然则为了上好课, 我就本身找资料或着手制 作。认真钻研课本,对课本的基础思想、基础观点,每节课的总能了 解课本的布局,重点与难点,控制知识的逻辑,能运用自如,知道应 弥补哪些材料,怎样能力教好。2 、了解学生的学习环境:我会在依据每节讲堂上的环境,了解 学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、必要、措施、习惯,学习 新知识可能会有哪些艰苦, 采取相应的指导步伐。 并斟酌到学生的个 体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。3 、研究教授教化措施:斟酌教法,办理如何把新知识传授给学 生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教授教化内 容及重

4、点培养偏向不合,所以要采取不合的教授教化措施。另外,每 个学生环境各不雷同, 所以要依据各班学生已有的知识和技能进行教 授教化设计和指点,包括如何组织教授教化、 如何支配每节课的运动。4 、讲堂上的环境:组织好讲堂教授教化,关注全体学生,调动 学生的学习积极性, 使学生可以或许自觉地从学习态度上看重科学课, 同时,激发学生的感情,使他们产生愉悦的心境,创造优越的讲堂氛 围,讲堂语言简洁明了,讲堂提问面向全体学生,分外是实验操作,要注意察观每位学生, 使每一位学生都介入到科学探究运动中, 多勉 励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣, 进步他们的学习积极性, 从而做到自主探究

5、, 使科学课成为孩子们心 目中一门有趣、紧张的学科。5 、做到酷爱学生:平等的观待每一个学生,让他们都感想感染 到先生的关切,优越的师生关系匆匆进了学生的学习。6 、赓续学习:积极介入听课、评课,客气向同行学习教授教化 措施,不懂就问,博采众长,进步教授教化程度。科普运动是科普教导的载体、没有运动就没有活力,我们依据 小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创 造性,内容富厚、形式多样的科普教导运动。我酷爱本身的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修 养的进步,待人真诚和气, 尽力建立优越的师德形象。做到按时上放 工,不迟到不早退,并积极运用有效的工作光阴做好本身分内的工作。 这学期为了扎实地推进新课程, 我积极地去外校听科学交流课, 多学 习,以进步本身的教授教化程度。 除了认真做好本身的教授教化工作 之外,还积极介入学校分配的各项运动, 帮忙其它先生做勤学校的各 项工作;有先生告假,也可以或许屈服学校支配,认真代课,批改作业,尽本身最大的尽力把教导教授教化工作做到更好。 平时能实时把 工作环境、问题、艰苦向领导请示、陈诉请示,并获得领导的勉励和 指导。同事之

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