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文档简介
1、第四单元,课题,3,水的组成,一、水的物理性质,通常状况下(即,1,个大气压下)纯水,颜色,气味,状态,无色,无味,液体,凝固点,密度,沸点,冰点,4 时密度最,g,大为,cm,3,0,100,你知道水是由什么组成的吗,水的组成,水是由什么组成的?在,很长的一段时期内,水曾经,被看作是一种元素。直到,18,世纪末,在前人探索的基础,上拉瓦锡通过对水的生成和,分解实验的研究,确认水不,是一种元素,而是由两种元,素组成的化合物,二,最轻的气体,H,2,最理想可再生能源,1,物理性质,通常情况下,氢气是一种无色无味的气,体,难溶于水,密度比空气小,是相同条件下密度最,小的气体。(轻气,可燃性,2,化
2、学性质,氢气,氧气,水,点燃,H,2,H,2,O,2,O,3,点燃,H,2,或可燃性气体)前必须,验纯,用拇指堵住集满氢气的试管口,移近火,焰点火,如听到尖锐的爆鸣声,则不纯;如,声音很小,则较纯。,爆炸极限,4.0,74.2,氢气在空气中燃烧产生,淡蓝色,火焰,点燃,三、水是由什么组成的,1,水的电解实验,实,验,演,示,动,画,返回,实验分析,2,通电分解水的结论,正氧负氢,氢二氧一,电解水时,正极,得,氧气,负极,得,氢气,水在通电条件下,生成,氧气,和,氢气,依据:化学变化前后,元素种类不变,水是由氢,H,氧,O,两种元素组成的化合物,水,氢气,氧气,H,2,O,课本,P80,讨论,通
3、电,H,2,O,2,你掌握了吗,请填写,氢气,氧气,水在直流电作用下,生成,和,氢元素,和,氧元素,组成的,因此,水是由,与电源,正极,相连的试管内收集到的气体,氧气,是,与电源,负极,相连的试管内收集到的气体,氢气,是,2:1,V,H,2,V,O,2,讨论分析动画和图片,获得的信息,根据水分子的分解示意图,请从宏观和微观两个方面说,出你获得的信息,3,至,4,条,电解水反应的实质,在直流电作用下,水分子被破坏,分成氢原子和氧原子,每两个氢原子,重新组合构成一个氢分子,许多氢分,子聚集成氢气;每两个氧原子重新组,合构成一个氧分子,许多氧分子聚集,成氧气,可见,化学反应的实质是分子被,破坏分成原
4、子,原子重新组合成新分,子,想一想,四、物质的分类标准,1,什么是纯净物?什么是混合物,举例,2,课本上,62,页的元素,你记住了吗?(同,桌相互检查背诵,3,氢气、氧气、红磷、铁、水、二氧化碳,二氧化锰、高锰酸钾、四氧化三铁,你能,写出它们的化学符号吗,它们分别含有哪些,元素,单质的定义,由,同种,元素组成的纯净物叫做,单质,如:氢气,H,2,氮气,N,2,氧气,O,2,红磷,P,硫,S,化合物的定义,由,不同种,元素组成的纯净物叫做,化合物,如:二氧化碳,CO,2,四氧化三铁,Fe,3,O,4,水,H,2,O,高锰酸钾,KMnO,4,氧化物定义,由,两种,元素组成的化合物中,其中一种元,素
5、是,氧元素,的叫做氧化物。如,CO,2,Fe,3,O,4,练一练,这些物质,H,2,O,KMnO,4,P,2,O,5,O,2,H,2,N,2,CO,2,Al,O,3,C,P,S,KClO,3,1,哪些是化合物?哪些是单质?哪些是氧化,物,2,由同种元素组成的的物质叫做单质,这句话,对吗,3,含有氧元素的化合物,一定是氧化物吗,物质的分类,混合物,物质,纯净,物,单质,氧化物,化合物,1,2,3,4,其他物质,1,单质,2,化合物,3,含,氧化合物,4,氧化物,练一练,将下列物质按要求分类(填序号,洁净的空气,氧气,水蒸气,高锰,酸钾,铁粉,氮气,海水,冰水混,合物,稀有气体二氧化硫,属于混合物
6、的是,属于纯净物的是,属于单质的是,属于化合物的是,属于氧化物的是,课题,3,水的组成,本课小结,一、电解水实验,现象,两极都产生无色气体,与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比,约为,1,2,结论,1,与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气,2,与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气,3,水,H,2,O,通电,氢气,H,2,氧气,O,2,二、水的组成,水是由氢元素和氧元素组成的,水的化学符号,H,2,O,三、物质的分类,单质,纯净物,物质,化合物(氧化物,混合物,1,左图为水的电解实验图,请你根据已学知识填空,氢,左图,1,中收集的为,气,气,两种,2,中收集的为,氧,2,1,气体的体积比为,负,极,左图,A,为电源的,正,极,B,为电源的,请你写出水的电解的文字表,水,氢气,氧气,达式,2,请将下列物质进行分类(用序号表示,空气,二氧化硫,氧气,海水,冰水共存物,高锰酸钾,KMnO,4,其中属于混合物的是,属于,纯净物的是,属于单质的,是,属于化合
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