2020年实习班主任工作计划模版.doc

1、第一篇 :实习生班主任工作计划表实习生班主任工作计划表第二篇 :实习班主任工作计划和主要内容数学科学学院实习班主任工作计划题目实习班主任工作计划专业 数学与应用数学班级 11 级数本（ 1）班学号 2011041042姓名指导教师 杨 老 师时间铜仁学院附中 2014 年实习班主任工作计划实习班主任工作是毕业生实习的重要内容之一，其目的在于使我们师范类学 生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法，学会对学生进行思想政治、道德品 质、抵制错误思想的教育，提高学生的学习积极性，使学生努力做到全面发展。 九年级学生即将面临人生的重要选择，尤其是繁重的学习任务可能会让一部分学 生感到压力倍增，从而面对中

2、考感觉渺茫。为了进一步引导班级学生努力学习， 在各个方面都能得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养所带班级“团 结、奋斗、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作计划如下一、班级基本情况我实习班主任工作的班级是初三（ 13 ）班，全班现共有 77 位同学，我实习班主任刚好完成一个星期，在这一个星期里，我发现班风积极健康，学生团结， 班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服 从班干部管理，卫生工作做得较好；布置的作业一般都能准时上交，早读课和课 间操各同学都遵守纪律，早上和下午几乎没有迟到和早退的现象；平时上课期间 查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为

3、，本学期应进一步培养学生良 好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及 的事，并做好组织引导工作， 最大限度的营造一个团结、 积极、先进的班集体。人根据所了解到的学校的要求、班内情况及考虑到需要解决的问题，草拟了如下班主任实习工作计划二、主要任务（1）、工作目标1、认识本班全体学生，了解各位学生的基本情况，熟悉本班基本情况，认真向原班主任学习，明确班主任工作的具体内容、目的和要求；2、，从各方面了解班内基本情况，了解学生干部的工作能力，并通过参加班级的活动、个别谈心，逐步了解班内学生；3、配合学校及原班主任做好班级常规管理等各项工作，协助原班主任针对班集体的具体情况

4、进行集体教育，独立组织一次以上的班级活动；4、对学生进行思想政治、爱国主义的教育，了解学生心理状况并正确引导，使学生身心健康全面发展；5、指导学生完成学习任务，明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习效率；6、抓好本班日常管理，培养良好的班风，营造浓厚的学习氛围。（二）、工作措施1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况；2、继续抓好学生的思想工作（1 ）针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。（2）多了解关心学生 , 与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学 生,尽心尽力地做好心理专家和引导者 .（3 ）利用空余时间进行家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思

5、想。（4 ）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台 阶。3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动；4、积极组织、参与学生的课内、外活动；5、协同原任班主任处理班级事务；6、对学生进行有针对性的个别教育三、日常工作1、每天早上早读课到班上查看学生到位情况，督促学生搞好教室、清洁区的卫生；2、检查早读及上课出勤情况；3、组织学生做好课间“两操” ；4、到各宿舍检查学生午休情况；5、下午第一节课上课前到班上查看学生出勤情况；6、鼓励学生积极参加课外活动，并时时提醒学生注意安全；7、自习课时间，按时到班，检查学生自习的出勤情况，并辅导学生进行自主学习；9、在不影响

6、学生正常作息和学习的情况下，适时地与学生进行沟通，深入 了解学生的学习情况、思想动态、 行为习惯等（必要时进行家访） ，进行正确的教 育和引导，并及时记录所了解到的学生情况和班内的工作情况，以便进行系统的 分析研究和针对性地开展工作，并为总结班主任工作经验积累材料；10、在原班主任的指导下做好学生的个别教育工作，批准学生请假，必须先 请示原班主任，避免误会；11、在上班会课前，要先做好充分准备。了解、分析班内情况，针对班内突 出的问题，确定班会的目的、 要求和内容， 设计好主题班会， 并报原班主任批准。 主题班会要坚持正面教育的原则，注重对学生的启发和引导。12、在实习期间，注意观察学生日常表

7、现，认真抓好实习班级的正常秩序和 安全防范工作，避免发生突发异常事故。13、与原任班主任、指导教师多沟通，以便于恰当地处理好日常工作中遇到的问题四、工作安排鉴于我是从 2010 年 10 月 10 号到铜仁学院附中，于 10 月 20 号正式实习 班主任工作，实习 6周，于是班级工作便从 10 月20号开始计划到 11月28号 根据学校安排和学生实际情况，计划如下第一周熟悉班里的基本情况，尽量和学生融为一体，融入班集体，同时争取 尽可能地记住学生的名字，名字与人能够对号入座。第二周 1 、了解大体学生的隐性情况，如家庭情况，学习情况，思想情况等， 以及在班里形成的不同团体； 实习班主任工作计划

8、模版 .2、帮助学生出黑板报等班级日常工作；3、进行主题为“学习交流”的主题班会课。第三周 1 、确定转化对象及转化目标，通过各种可利用渠道了解他，接触他；2、参与到学生的各种互动当中去；3、以主题班会形式进行学习教育。第四周继续从各方面帮助转化对象，力争从思想到行动上给与他帮助。第五周争取开展第二课堂活动。搞好班集体建设。第六周进行实习总结，与学生告别。 上述班主任实习工作计划的执行必须以实习学校的日常作息时间、原任班主任工作计划和班级的具体情况为前提， 具体的实施情况要与实际工作情况相结合。以上措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进，若有不足之处，敬请领导和老

9、师批评，指正。第三篇 :实习班主任工作计划范文实习班主任工作计划范文班级基本情况本班共有学生 61 名，男生 29 名，女生 32 名。其中有 4 名学生本学期刚从外校转入，平均年龄 9 岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的 将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己， 需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担

10、了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。 主要实习工作（一）班级组织建设（二）班级日常管理（三）班级活动管理（四）班级教育力量管理（五）其他方面日常工作（一）了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。（二）做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫（三）批改作业、批改周记、作文、试卷。（四）开展主题班会（五）对学生进行个别教育（六）认真写好实习日志具体安排1、

11、第一周（ 2007 年 9 月 10 日 15 日）熟悉班级常规工作，尽快熟悉 学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟 悉班级管理工作。2、第二周（ 2007 年 9 月 18 日 23 日）在班主任老师的指导下参与班 级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自 习等。组织学习乐师附小文明礼仪 。3、第三周（ 2007 年 9 月 25 日 30 日）具体策划、组织、开展主题班 会“情系奥运 奔向 2008 ”。对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。4、第四周（

12、 2007 年 10 月 8 日 13 日）对个别学生进行教育，对班级 学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。5、第五周（ 2007 年 10 月 15 日 19 日）撰写班主任工作总结。见习班主任工作计划 实习班主任工作计划模版 .从第三周开始见习到现在已经有一个多月了， 经过这一个多月与学生的接触， 尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生 的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常 好，处处按照中学学生行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职 工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育

13、的 关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分 挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把 学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我 要协助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几 方面开展工作、思想建设方面高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化 情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与 学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从 高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及

14、 时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提 高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会；班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色 校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃 圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难， 在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、 比穿、比戴等现象。二、组织建设方面建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充

15、分调动班干部的积极性 是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分 调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民 主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带 头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立 正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内 存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带 领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班 级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问

16、题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共 同进步。三、制度建设方面用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。根据学生实际情况, 制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响 到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以 来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期 我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例 如卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。 同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。四、学

17、习方面积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识, 有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二分班后 的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导首先帮助学 生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间；培养他们 的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习 惯培养互帮互学，共同提高充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多 作练习题，为高三打基础，对学习有困难的

18、同学积极的帮助他度过难关。使每个 学生将来都能实现自己的理想。总之，在本学期内，我将尽心尽力，协助作好班 主任工作。情况分析高二（ 6）班共有学生 50人，其中男生 25人，女生 25 人；团员 41人。高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名前 30 名 15 人；前 50 名 28 人；前 100 名 45 人。学生思想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范 较好，符合学校的各项要求。大多数学生学习努力，严格遵守学校行为规范，班 级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难，在年 级中处于中等的位置。学生的压力很大，但干劲也很足，有信心考进大学。2005 年上学期本

19、班的管理目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习 目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守 纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。 实习班主任工作计划模 版.工作要点积极贯彻落实学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。 班级的具体工作安排如下1、抓好班级一日常规，每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作；杜绝迟到、 旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学 习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。9、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。10、开展德育科研课题个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。时间安