党员领导干部联系点制度范文

1、党员领导干部联系点制度范文为了增强党员领导干部抓联系点的意识，加强对学习实践活动的督促检查，提高联系点活动水平，把联系点建成示范点，结合实际，制定本制度。（一）积极参与联系点党组织学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实的全过程，统筹兼顾，分类指导。（二）严格落实“五个一”的要求，做一次专题辅导报告，上一堂党课，撰写一篇调研报告，交流一次学习心得体会，进行一次访贫问苦活动。（三）参加联系点党员民主生活会，认真听取党员开展批评与自我批评和民主评议的情况，并在一定范围内向党员、群众进行通报。（四）督促联系点制定整改方案，落实整改措施，解决突出问题。（五）掌握联系点党组织开展学习实践活动各个环节的进

2、展情况，认真负责地做好小结转段及最后总结工作。（六）帮助联系点党组织搞好建章立制工作，建立健全党组织建设和党员教育管理的各项工作制度。（七）深入实际，调查研究，帮助联系点理清工作思路，协调解决至少一件以上的突出问题，总结至少一个先进典型。第二篇：党员领导干部联系点制度为强化基层组织建设，提升机关党建工作水平，充分发挥党员领导干部先锋模范作用，制定本制度。一、党员领导干部联系点具体安排如下：第一支部：第二支部：第三支部：第四支部：二、党员领导干部要以领导干部和普通党员的双重身份在联系点支部参加政治理论学习，参加“三会一课”等各类组织生活。三、党员领导干部要切实加强对联系点支部党建工作的指导，提出

3、工作建议，推进工作落实，促进支部党建工作的开展。党员领导干部每年指导支部党建工作不少于2次。四、党员领导干部要积极与联系点支部的党员开展谈心活动，交流思想、沟通情感、化解矛盾、促进和谐。对谈心发现的问题，要积极开展调查研究，及时、妥善加以解决。党员领导干部每年与支部全体党员开展谈心活动不少于1次。五、党员领导干部要以身作则，争当表率，带头履行党员义务，自觉接受群众监督，充分发挥先锋模范作用，为联系点支部的党员树立榜样。第三篇：党员领导干部联系点制度党员领导干部联系点制度1、每位党员领导干部原则上联系12个基层党组织。2、党员领导干部要及时深入联系点，了解联系单位的基本情况，以及创先争优活动的工

4、作进展情况，帮助和解决联系点在创先争优活动过程中遇到的困难和问题。3、党员领导干部要参加联系点的创先争优活动会议，指导联系点开展创先争优活动。同时，联点领导原则上每半年要对联系点的创先争优活动情况进行一次点评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题，提出努力的方向。4、党员领导干部及时检查联系点创先争优活动的进展情况，不定期地督促检查各项活动的落实。重点检查和督促各联系点对照创先争优标准，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等方面的实际成效，防止活动走过场、出偏差。5、联系点要将本单位创先争优活动开展情况、需要解决的主要问题等形成书面材料，及时向联系领导汇报沟通。精心部署

5、，周密安排，使活动的各项工作落到实处、取得实效，把联系点创建成为活动的示范点。第四篇：党员领导干部党建联系点制度_区_局党员领导干部党建联系点制度为保证党员领导干部有足够的时间和精力深入基层调查研究，改进工作作风，密切联系群众，帮助基层解决实际问题，特制定党建联系点制度。一、党委要实行党员领导干部党建联系点制度，每名党委成员都要确定1个以上的党建工作联系点，原则上可根据领导干部分工和分管工作特点确定联系点。二、党委成员挂钩联系点的工作要求主要是。进行调查研究，指导基层党支部以服务财政事业发展为中心抓好党建工作，总结党建工作的新经验，根据上级布置的任务要求，抓好工作落实。三、党委成员要定期到点工

6、作。每年到联系点开展调查研究、指导工作一般不少于6次。建立联系薄登记制度，记录好每次到联系点开展调研、指导工作、解决问题的主要情况。四、党委成员要认真解决对联系点工作中存在的问题，自己解决不了的，要及时向党委反映，不得包庇隐瞒。党委每半年召开一次党建工作联系点情况汇报会，交流工作，总结经验。党委成员每年至少要确定一个调研课题，撰写1-2篇有分析、有见解的党建工作调研文章。五、党委成员要及时掌握联系点党员干部和群众的思想状况，有针对性的做好思想教育工作；要与联系点干部、群众搞好关系，接受他们监督，虚心听取他们对本人和党委工作意见，改进工作作风，提高工作水平。六、联系点工作实行目标管理，严格考核，

7、奖优罚劣，对考核较差者，当年不得评为先进。第五篇：焦作大学党员领导干部联系点制度焦作大学党员领导干部联系点制度建立党员领导干部联系点制度是坚持党的群众路线，实行从群众中来到群众中去的工作方法的具体体现，是转变领导干部工作作风、密切党群干部关系的有效形式，也是了解民情、倾听民声、集中民智、提高党的执政能力的有效途径。为使先进性教育活动中的好做法、好经验得到进一步的规范，转化为经常之举，长期发挥作用，结合学校实际特制订本制度。一、联系点的确立1、党员领导干部每人都要明确一个部门或一个系部作为工作联系点。2、党员领导干部确立联系点要按照干部管理权限和领导干部所分管部门的特点，选准一个有代表性的部门或

8、工作。3、党员领导干部确立联系点，要充分考虑有关因素，注意广泛性。特别是要注意在党组织力量比较薄弱的部门建立联系点。4、党员领导干部在联系点要参与一个基层支部的活动，具体联系1至2名贫困党员或群众。二、联系内容1、深入调研。党员领导干部要将联系工作与日常工作统筹兼顾，认真开展联系工作。对所联系点要加大调研工作力度，准确掌握工作实际，通过调查，了解民情民意，了解群众所思所想所盼，为开展工作、制定发展措施提供第一手资料，增强做好工作的针对性。2、宣传服务。党员领导干部要积极发挥自身优势，认真、及时、准确地做好党的路线、方针、政策和上级党委、政府以及学校的重大决策的宣传教育，为基层群众答疑解难，解决

9、政策梗塞问题，为学校快速发展、创建和谐文明校园服务。3、具体指导。党员领导干部要根据各自联系点的部门实际，经常深入所联系点指导工作，了解情况，提出要求。针对发现的问题，提出合理化意见建议，并积极帮助联系点找差距、理思路，帮助制定部门、学科建设与事业发展的整体规划和具体实施办法。4、解决难题。党员领导干部要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点，重点抓好为民办实事、办好事，尤其是做好热点难点问题的解决处理。能当场解决的当场解决，暂时不能解决的列出解决的时限，条件不具备的解决，确实解决不了的要向群众讲明原因。5、督促检查。党员领导干部对联系点的工作负有督促的责任，对照工作目标定期对联系点进

10、行检查，确保联系点工作领导到位、责任到位、落实到位。6、以点带面。要以联系点为基础，认真解剖麻雀，及时发现典型，总结和推广经验，努力推动面上工作开展，真正把联系点建成示范点。三、联系形式1、参加联系点所在党支部的活动。党员领导干部以普通党员身份，参加联系点所在党支部的活动。2、上党课。党员领导干部每年至少安排一次到联系点上党课或作专题报告，结合党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，讲理想、讲信念，讲党的宗旨、党的观念、党的优良传统。尤其是对那些困难单位、困难企业、困难党员，注意帮助他们提高思想认识，激励他们自强不息、不断进取。3、举办报告会。邀请有关专家和基层优秀党员分别作

11、专题报告。宣讲党的路线、方针、政策，帮助联系点增强求真务实、干事创业的能力。4、开展谈心活动。党员领导干部在联系点适当开展谈心活动，虚心倾听群众的意见和呼声。5、参加民主生活会。党员领导干部要参加联系点党支部的民主生活会，听取意见和建议，不断改进工作。6、走访座谈。党员领导干部通过走访座谈等形式，了解民情民意，发现存在的困难和问题，提出改正的办法和要求。7、发放调查表。定期在联系点发放调查表，实行记名或不记名的形式，征求联系点群众对学校事业发展的意见、建议和要求，并做好统计、梳理和反馈工作。四、具体要求1、领导干部原则上每月到联系点一次。遇有重要活动、重大事件时要随时到联系点开展工作，因工作原

12、因不能按时到联系点，过后要及时弥补、保持联系。2、领导干部每人要建立一套有关联系情况的档案。将每次到联系点调查研究、指导工作、征求意见、解决问题的主要情况进行记载，作为年终业绩考核的重要内容和依据。3、党员领导干部通过联系一个部门或总支（支部），了解和掌握联系点领导班子抓思想、工作、作风、学习等方面的情况，带动一个基层党组织，同时要通过结对帮扶贫困职工、学生，增强他们战胜困难自强不息的信心和能力。4、党员领导干部每年原则上要为联系点办3-5件实事。要真正关心群众的疾苦，及时掌握群众思想动态、生活难题，要突出重点及时疏导，采取具体帮扶措施，解决群众实际困难，建立帮扶计划，实现帮扶目标。5、党员领导干部与联系点要形成情况通报制度。本着“不干预、多支持、重服务、分类指导”的原则，认真开展工作，实行领导责任制。6、党员领导干部要严格遵守党员领导干部廉政准则及有关规定