六年级上册语文试卷(含答案

1、六年级语文试卷（时间：90分满分：100分）一、看拼音，do m i写词语。mi（12 分）d l iw百xiesu lido41rniii丄,1Irniii丄,1Iri1i丄,1 I1niii丄,i I!lh *i*111h *i*1111K1*111h |!1y iw & sh m ch 印 gp印gr 印d d wu1d基 VIi*iib & *k*i1i11lIiB ib 1111i1 I4*IIb b*k*i111lIiA 习4 *1|1二、把正确的序号写在后面的括号里。（7分）1. “饱经风霜”一词，意思是（）A.风霜很大。B.受了一点儿苦难。C.经受了很多艰难困苦。2. “勉强”

2、的读音是（）A.mi 峦 qi Mg B.mi m qi 也 g C.midi qi m3. “这些设想能实现，是遥远的事。”横线处填写的恰当的关联词应该是（）A.不但而且-B.因为所以C.即使也4.和“舒”子结构相同的汉子是（）A.望B.厨C.强5. “震耳欲聋”中“欲”的意思是（）A.想要B.快要C.食欲6. 关于俞伯牙和钟子期二人，正确的是（）A.二人互为知音B.都是现代的音乐家C. “知音”一词，不是由他俩而来的7. 贝多芬是（）A.德国的音乐家B.英国的音乐家C. 法国的音乐家化作春泥更护花 俯首甘为孺子牛 不知云与我俱乐 此花开尽更无花三、句子连线。（4分）卧看满天云不动落红不是无

3、情物横眉冷对千夫指不是花中偏爱菊四、按要求写句子。（8分）1. 从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴，心情怎能不激动？改为陈述句：2. 对有意破坏公物的行为，我们不能不管不问。改为反问句：3. 我们要努力学习。我们要练好身体。加上关联词，合成一句话： 4. 我们必须认真改变学习中的不足。修改病句：五、语言品味。（4分）1“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”这样写有什么好处?2.请模仿这种修辞手法，再写一句话。六、看图回答诚信的问题。（5分）1 读懂漫画。画中的小贩，其目的是： ;其手段是：;其结果是：。（3分）2.老师说：诚信是人生航船的舵，控制着人生的方向。你认为 诚

4、信是什么，仿照上面的句子，写一句话：我说： （2 分）七、补充下面的儿童诗。（6分） 冬天的清晨，太阳刚刚起床，远处的学校，响起美妙的声音一一那是那是叫醒了小鸟，八、按照课文内容回答。（14分）1翻译成现代汉语。（2分）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓2我的伯父鲁迅先生一课，除了开头描写“悼念鲁迅”之外，还写了 _ 、四件事，说明了鲁迅先生是 一个的人。（6分）3詹天佑是我国 ，他修铁路，采取的两种方法是： （4 分）4穷人一课中，采取了环境描写、心理描写、人物对话等，从这些描写中， 你看出桑娜是一个 人。（2分）九、阅读理解。（10分）全球气候变暖导致的冰雪融化，海平面升高，使低洼地

5、区面临着被夷为平地 的隐患；卫星拍下的南极上空的臭氧层空洞， 会使全球皮肤癌患者与旧俱增； 就 中国来说，黄河的大支流“渭河”，它的水已经被污染成了“劣 5类”水，水质 的污染导致沿岸百姓生活质量严重下降； 滥砍滥伐带来的沙尘暴，使得呼吸道疾 病患者骤增。一直到20世纪80年代，中亚咸海还是世界第4大湖泊，拥有奇特的风光， 可因为全球气候变暖，降水减少，咸海的含盐量又很大，再加上工业污染，使咸 海很多地方干涸，现在已经分裂成了许多个小湖。 有毒的颗粒随风传播，搅得周 围居民不得安宁。圣诞节时很多人都送贺卡，可四千张贺卡就是1棵树，北京每年生产四千万 张贺卡，需要10年以上的大树一万棵，想一想，

6、我们每年都砍掉多少棵。我们在为自然的力量而感叹，而我们也在一点一点地毁坏我们的家园。残忍 的乱捕滥杀、乱砍滥伐，导致动物灭绝、植被破坏，试想：如果这世上只剩下人 类，我们的生活还有什么意义呢？是我们想起环保的时候了！也许挺多人都觉得“我一个人也没什么用啊。”如果我们宣传环保知识给更多的人，那么，这股力 量一点也不小了。作为一个热爱自然的“地球人”，我建议大家做到以下几点环 保的内容：（1）用肥皂洗手时，请把水龙头关掉。（2）（3）1 联系上下文解释词语。（3分）夷为平地：与日俱增：2给短文起个题目，写在文前的横线上。（2分）3 .请补充短文最后的环保建议。（2分）4读一读文中画波浪线的句子，结

7、合上下文或者生活实际，谈谈你的体会。（3分）2003004L00500参考答案一、奥秘 勉励 威胁 塑料 意味深长 庞然大物二、1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A三、卧看满天云不动，不知云与我俱乐。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。四、1. 从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴，心情当然很激动。2. 对有意破坏公物的行为，我们能不管不问吗？ 3. 我们不但要努力学习，而且 要练好身体。 4. 我们必须认真改正学习中的不足。五、1. 运用拟人化的手法， 将作者内心的联想生动地表现出来， 展露出人与自然

8、之间一种奇妙的境界。 2. 风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。六、1. 将伪劣商品出售于诚信超市 给超市回扣 诚信超市拒绝伪劣商品2. 诚信是人们生活的镜子，反射着人性的光芒。七、孩子们的琅琅读书声 老师们温柔的教导声 唤醒了花儿，还迎来了风儿。八、1. 伯牙认为世上再也没有知音了，于是他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。2. 谈水浒传 笑谈“碰壁” 救助车夫 女拥回忆 忧国忧民，深受爱戴，为 自己想得少， 为别人想得多 3. 杰出的爱国工程师 中部凿井法 “人”字形线 路 4. 勤劳朴实，善良真诚九、1. 指把地面以上的物体全部摧毁。 指随着时间的推移而不断增长 2. 保卫 家园，从我做起 3. （2）不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等垃圾