八年级物理下学期期末考试试题

1、江西省宜春市2016-2017学年八年级物理下学期期末考试试题说明：1、本卷共有四大题，26小题，全卷满分100分，考试时间为 90分钟。2 、考试书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分。3 、本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。基础部分一、填空题（共20分，每空1分）1. 军事演习时从飞机上投下的炸弹能落到地面击中目标是由于受到力的作用“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它 较低的缘故2. 一个重50N的物体放在水平面上，当水平推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为N，当往这物体上放一重物时，物体继续向前运动，

2、则摩擦力（选填“增大”“减小”或“不变”）3. 牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或状态，这个定律 （选填“能”或“不能”）用实验直接验证.4. 质量相同的鸡和鸭同在潮湿的稻田里行走。鸭的脚印比鸡的浅这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较 ，对地面产生的压强较 。（选填“大”或“小”）.5. 为弘扬中华龙舟文化，丰富市民端午生活，唱响高安品牌，在城区锦河段举办高安市第十五届“中汽森泽杯”端午龙舟竞赛，如图1所示，以正在竞技的参赛龙舟为参照物，岸上的观众是 的（选填“运动”或“静止”）；船员们挥桨向后划水，龙舟向前前进，这个现象说明力的作用是的。6钢丝钳（俗

3、称“老虎钳”）是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用 的方法增大摩擦的；用钢丝钳容易剪断铁丝，它属于杠杆（选填“省力” “费力”或“等臂”）。7如图2所示，把长10cm的左右的饮料吸管 A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在 A管的上端，现往 B管中吹气，由于气流影响，A管上端压强变小，A管中的水面 （选填“上升” 或“下降”），这个实验可以说明，流体的压强与流速有关，流速越大，压强（选填“越大”“越小”或“不变”）&如图3所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PaPB,容器对桌面的压强 Pa Pb.（均选填“大于

4、”“等于” 或“小于”）9. A、B两球放入水中的状态如图 4所示.两球的体积分别是 VA、VB,质量分别是 m、nm,两球受到的浮力分别为 Fa=, Fb= （已知水的密度为p，答案均用字母表示）.10. 用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动。物体的v-t图象如图5所示，则测力计 0ti时的拉力Fi 10N , t2ts时的拉力Fs10N（均选填“大于”、“等于”或“小于”）二、选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17,18小题为不定项选择每小题有一个或几个正确答案，每小题4分全部选择正确得 4分不定项选择正确但不全得 1分，不选、

5、多选或错选得 0分）11. 随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）A.举哑铃B 跳绳C踢毽子D拉弹簧拉力器12. 如图6所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A .茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B .桌子的重力与地面对桌子的支持力C 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力13. 如图7所示的“南昌之星”是国内最高的摩天轮，小明乘坐匀速转动的摩天轮，向最高点运动对此过程，下列说法正确的是（）A 小明的重力势能保持不变B 小明的动能保持不变

6、C 小明的机械能保持不变D小明的动能先增大后减少14. 潜水员完全进入水中后，下潜的过程中，他所受到的（）A.浮力逐渐增大，压强逐渐增大B.浮力逐渐增大，压强逐渐减小C.浮力不变，压强逐渐增大D.浮力不变，压强不变15如图8所示的两个滑轮组分别把重力相等的两个物体提升相同的高度，所用的拉力Fi=F2,比较两拉力所做的功 W. W及两滑轮组的机械效率 n i n 2，则有（）A.WW,n 1 n 2B WW,n1 n2C.W=W,n 1= n 2D W n216.如图 9 所示，OA= 25 cm , OB= 20 cm , OC= 20 cm , AC= 15 cm , B点所挂物体重为 45

7、 N ,当杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为（）A 36 N B 45 N C 50 ND 60 N17 下列物理现象解释不合理的是（）A 汽车行驶过程中，发动机需不断提供动力力是维持汽车运动状态的原因B .汽车在平直路面匀速前进时牵引力与阻力是一对平衡力C 汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒一一由于乘客受到惯性力的作用D 汽车急刹车（减速）时车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变成滚动摩擦18如图10所示，在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，当冰完全融化后（）A 瓶内水面高度上升B.水对瓶底的压强变大C .瓶内水面高度不变D.桌面受到的压强不变三、简答与计算题（共 26分，第19

8、小题5分，第20小题6,第21小题7分，第20小题8 分）19. 乘坐高铁出行，车站广播常常会提醒要上车的乘客：“列车到站，请站在安全线外候车”，提醒要下车的乘客：“等车停稳后再下车”。请你利用物理知识分别解释为什么要这样提醒。20. 如图11为江铃陆风X7越野车，该车以其卓越的性能深受消费者喜爱，成为江西品牌的骄傲。 当汽车静止在水平路面时四个轮胎与地面总接触面积为0.2m2，载人时人与车的总质量为2000kg ，当越野车匀速爬上一高10 m、长16 m的陡坡时，机械效率为50%（g取10 N/kg）求:(1) 越野车载人时受到的重力(2) 越野车载人时静止在水平路面上对水平路面的压强 越野

9、车爬坡时的牵引力21. 一个不规则实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止( g=10N/kg)，求：(1) 物体在纯水中所受的浮力；(2) 物体的体积：(3) 物体悬浮时盐水的密度.22 如图12所示，在一次野外救援行动中，救援队通过滑轮组将掉落在深井中的物体拉至井口.已知井深10m,物体重G=5X 103N,汽车重G车=1 X 104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F=2X 103N,汽车受到的阻力为车重的 0.1倍,若汽车运动的速度为 3m/s.求：(1) 将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力做了多少功？(2) 滑

10、轮组的机械效率为多少？(保留一位小数)(3) 汽车牵引力为多少？(4) 汽车牵引力做功时的功率为多少?实验部分四、实验或探究题（共 28 分，每题 7 分）23如图 13所示 ,是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动，这样做利用 知识便于测量滑动摩擦力的大（2） 观察图13甲、乙，发现弹簧测力计的示数FiV F2,由此可知：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。（3） 观察图13甲、丙，发现弹簧测力计的示数FiV F3,说明：压力一定时，接触面粗糙程度 ，滑动摩擦力越大。（选填“越大”或“越小”）4）在实验后

11、交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图14 所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动。请回答下列问题： 为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 （填选项目前的编号） 。A .木板的质量mB木块的质量 m2C .砝码的质量 m3D.托盘和砝码的总质量m4 木块的滑动摩擦力表达式为f=用已知和测量的物理量符号表示）。 小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是24. 在探究“浮力

12、大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学设计了如图15甲所示的装置， 将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢 水杯的高度来控制物体排开液体的体积.(1) 实验中，同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数 (选填“增大”“减小”或“不变”)，重物受到的浮力 (选填“增大”“减小”或“不变”)，重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计的示数 (选填“增”“减小”或“不变”)实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力 大小与有关.(2) 小组反复讨论，改进了实验装置如图15乙，其中A, B是相同的弹簧测力计，同学们逐渐调高平台，使重物

13、浸入水中的体积越来越大，比较弹簧测力计A的示数变化量云和弹簧测力计B的示数变化量 Fb,它们的大小关系是 H Fb (选填“” “v”或“ =”)由此可初步得出结论：物体浸在液体中所受浮力大小等于这就是著名的 原理.25. 在探究液体压强的实验中，进行了如图16所示的操作：(1) 实验中，探究液体压强的工具是 ，通过来反映被测压强的大小.(2) 由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”).(3) 甲、乙两图是探究液体压强与 的关系，结论是： .(4) 要探究液体压强与密度的关系，应选用 两图进行对比.(5) 在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使

14、金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小.4次测量，用一个动滑轮和一26. 在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了个定滑轮测得前 3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表:实验次数物重G物/N动滑轮重G动/N钩码上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率n /%110.50.10.70.347.6210.50.20.70.647.6340.50.120.34410.10.550.0(1) 根据表中前3次实验数据，画出图17甲中滑轮组的绕绳方法.(2) 在实验中

15、，测量绳端拉力F时，应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计，读出图 17乙中弹簧测力计的示数为N ，第3次实验时滑轮组的机械效率为 .(计算结果保留一位小数)(3) 由表中第 组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.(4) 由表中第1、3组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和 有关.(5) 通过第3、4组数据可知，“机械越省力，它的机械效率越高”这句话是 的(填 正确”或“错误”).宜春市2016-2017学年第二学期期末质量监测八年级物理试卷（答案）一、填空题（共20分，每空1分）1.重 重心2. 25N 增大3.匀速直线运动 不能4. 大 小5 . 运动 相互6增大接触面粗糙程度省力

16、 7. 上升越小 8 .小于 等于 9.m Agp gVB10 大于小于二、选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17,18小题为不定项选择每小题有一个或几个正确答案，每小题4分全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得 0分）11 D12. A 13 B 14. C 15D 16. B 17ACD18 CD三、简答与计算题（共 26分，第19小题5分，第20小题6,第21小题7分，第20小题8分）19答：“列车到站，请站在安全线外候车”是因为当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压

17、强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险.2分因为人随车一起向前运动，当从还在行驶的车上下来时，脚会因摩擦而保持静止状态，而人的上半身由于具有惯性保持原来的运动状态，身体容易倾倒。3分420 (1) G=mg=2000kg x 10N/kg=2 x 10 N。2 分425(2) P=F/S=2 x 10 - 0.2m =1 x 10 pa 2 分4555(3) W 有=Gh=2X 10 x 10m=2X 10 J W 总=W/n=2 x 10 J - 50%=X 10 JF=W 总/S=4 x 105J- 16m=2.5

18、 x 104 N。2 分21 ( 1) F 浮=G排=0.5N2 分(2) V 排=F 浮/ p 水 g=0.5N -( 1000kg/m3 x 10N/kg)=50cm32 分(3) 悬浮，贝U V排=V物F浮=G物=0.55N333p 液=F 浮 /gV 排=0.55N -(10N/kg x 50cm ) =1.1 x 10 kg/m 3 分22. (1) W=FS=x 103NX 10mX 3=6x 104J 2 分(2) W有=Gh=5X 103NX 10m=5X 104 J n=W 有/W总=5X 104 J - 6X 104J=83.3%(3) F=F拉 +F 阻=2X 103N+ 1 X 104NX 0.1 =3 X 103N 2 分33(4) P=FV= 3X 10 N X 3m/s=9 X