高中政治 9.2用对立统一的观点看问题 新人教版必修4

1、第九课唯物辩证法的实质与核心,第二框 用对立统一的观点看问题,我军与沈阳之敌的矛盾,我军与长春之敌的矛盾,我军与锦州之敌的矛盾,一、坚持两点论与重点论的统一,一、坚持两点论与重点论的统一,1）主、次矛盾含义（统一） 主要矛盾：在复杂事物的发展过程中处于支配地位，起决定作用的矛盾。 次要矛盾：其他处于从属地位、不起决定作用的矛盾,1、主、次矛盾（辩证统一,在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理,探究： （1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？为什么？ （2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么,一、坚持两点论与重点论的统一,二者相互依赖、相互影响（对立,

2、2）主要矛盾与次要矛盾的关系,两者在一定条件下可以相互转化（对立,第二次国内革命时，主要矛盾是阶级矛盾，民族矛盾等其他是次要矛盾 抗战时期， 是主要矛盾， 是次要矛盾,民族矛盾,阶级矛盾,一、坚持两点论与重点论的统一,3）方法论：办事情，既看到主、次矛盾，统筹兼顾。又要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾,一、坚持两点论与重点论的统一,射人先射马,擒贼先擒王 牵牛要牵牛鼻子 打蛇要打七寸,善于抓重点,集中力量解决主要矛盾,应用探究,一、坚持两点论与重点论的统一,一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩 荷花好看也要绿叶扶,要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决,应用探究,一、坚持两点论与重点论的统一,2、矛盾

3、主要方面和次要方面,1)含义： 矛盾的主要方面：在每一个矛盾中，处于支配地位，起主导作用的方面; 矛盾的次要方面：处于被支配地位，不起主导作用的方面,一、坚持两点论与重点论的统一,次要矛盾,主要矛盾,矛盾的主要方面,矛盾主要方面,矛盾的次要方面,矛盾的次要方面,次要矛盾,次要矛盾,复杂事物的诸多矛盾,有弊挑战,有利机遇,中国入世,危险性,优越性,核能,香港澳门台湾资本主义制度,大陆社会主义制度,中华人民共和国,非公有制经济,公有制经济,我国所有制结构,矛盾次要方面,矛盾主要方面,矛盾统一体,思考：事物的性质是由谁来决定的,2、矛盾主要方面和次要方面,1)含义： 矛盾的主要方面：在每一个矛盾中，

4、处于支配地位，起主导作用的方面; 矛盾的次要方面：处于被支配地位，不起主导作用的方面,2)事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,一、坚持两点论与重点论的统一,矛盾次要方面不可轻视,一趾之疾，丧七尺之躯； 蝼蚁之穴，溃千里之堤。 ？成语说明什么,A、不可忽视矛盾次要方面。支流也能阻碍主流的发展。如果任其发展不加控制，就有可以影响和改变事物性质和发展方向,B、量变达到一定程度必然引起质变,一、坚持两点论与重点论的统一,2、矛盾主要方面和次要方面,1)含义： 矛盾的主要方面：在每一个矛盾中，处于支配地位，起主导作用的方面; 矛盾的次要方面：处于被支配地位，不起主导作用的方面,2)矛盾的主要方面

5、决定事物的性质,3)辩证关系,A.相互排斥（斗争性,B.相互依赖，在一定条件下相互转化（同一性,4)方法论：看问题既要全面，又要分清主流和支流,3、要坚持两点论和重点论的统一,1）原理依据：主要矛盾和次要矛盾相互关系原理； 矛盾的主要方面和次要方面相互关系原理,一、坚持两点论与重点论的统一,要 全 面,复杂事物,既看主要矛盾,一种矛盾,既看主要方面,又看次要方面,两点论,抓 重 点,复杂事物：把握主要矛盾,每一矛盾：把握主要方面,重点论,统 一,两点是 有重点 的两点,重点是 两点中 的重点,又看次要矛盾,3）反对形而上学一点论和均衡论,2）主要内容,一、坚持两点论与重点论的统一,4、区分主次

6、矛盾和矛盾主次方面方法,一、坚持两点论与重点论的统一,二、坚持具体问题作具体分析,在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂,1、含义及地位,对应原理,2、为什么要具体问题具体分析,1）是正确认识事物的基础,2）是正确解决矛盾的关键,矛盾的特殊性原理,二、坚持具体问题作具体分析,矛盾分析方法总结,要求坚持对立统一，承认矛盾，分析矛盾，解决矛盾,具体问题具体分析,在矛盾普遍性的指导下，具体分析矛盾的特殊性，找出解决矛盾的正确办法,集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾,看问题分清主流与支流,看问题办事情，既要全面，又要善于抓住

7、重点和主流。两点论与重点论统一,1、“对症下药”、“一把钥匙开一把锁”，体现的哲学道理是 （ ） 矛盾具有普遍性 矛盾具有特殊性 具体问题具体分析 抓主要矛盾 A、 B、 C、 D,C,2、马云说：“看见10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一会儿抓这只兔子，一会儿抓那只兔子，最后可能一只也抓不住。CEO的主要任务不是寻找机会而是对机会说No。机会太多，只能抓一个。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都会丢掉。”这一论述蕴涵的哲理是() A想问题、办事情要坚持一切从实际出发 B要集中力量解决主要矛盾 C要首先看到矛盾的主要方面 D要具体问题具体分析,B,3、中共中央关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定指出：“一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄特别是一些高级干部中发生的腐败案件影响恶劣，一些领域腐败现象易发多发。这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系。”从哲学上说，这句话提醒我们() A要正确发挥主观能动性 B要抓住主要矛盾 C不能忽视矛盾的次要方面 D要加强党的作风建设,C,4、俗话说“是药三分毒”，可我们生