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文档简介
1、B.单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布、选择题1 .小麦叶肉细胞中的 DNA存在于(A. 细胞核、叶绿体和高尔基体B. 内质网、线粒体和细胞核C. 线粒体、叶绿体和细胞核D. 细胞核、核糖体和线粒体4DNA核糖 解析 小麦是绿色植物,细胞内既有线粒体也有叶绿体,其中都含有少量体、内质网和高尔基体中都不含DNA若将小麦叶肉细胞改为家兔体细胞,此题答案就该是:线粒体和细胞核,因为家兔是动物,细胞中无叶绿体。2. 下列有关核酸的叙述,不正确的一项是( D )A. 核酸是生物的遗传物质B. 核酸包括DNA和RNAC. 核酸的基本组成单位是核苷酸D. 核酸只存在于
2、细胞核中解析核酸是生物遗传信息的携带者,是生物的遗传物质,分为DNA和 RNA其基本组成单位是核苷酸,DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中。3. 下列关于 DNA和RNA的叙述中,正确的是(C )A. DNA只存在于细胞核中,RNA只存在于细胞质中B. 两种核酸中碱基都相同C. 两种核酸中的五碳糖不相同D. 病毒中的遗传物质都是RNA解析DNA和 RNA的区别主要体现在两个地方:一是五碳糖,二是碱基。4. 杨树叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是( D )A. 1 种B. 8 种C. 4 种D. 5 种解析 杨树叶肉细胞中的核酸有两类,即DNA和 RNA组成DNA的碱基有A、G C
3、 T 4种,而组成 RNA的碱基也有 A、G C U 4种,二者共有的碱基是 A G C。所以组成核酸的 碱基共有 A、 G、 C、 T、 U 5 种。5. 下列表述正确的是 ( A )A. DNA和RNA都能携带遗传信息B. DNA和RNA的基本组成单位都是脱氧核苷酸C. DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中D. 不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的6 .观察DNA和 RNA在细胞中的分布,所运用的原理是(C )A. 单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中分布,从而推知RNA的分布C. 禾U用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D. 在
4、细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA由此说明DNA和RNA的分布解析 该实验的原理是利用了甲基绿和吡罗红染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使 RNA呈现红色,使用甲基绿和吡罗红的混合染色剂对细胞染 色,显示DNA和RNA的分布。7.由核苷酸形成核酸的长链是通过下列哪种作用形成的 ( A )A. 脱水缩合作用B.聚合作用C.缩合和聚合作用D.分子间产生引力 解析 由核苷酸形成核酸长链时,在核苷酸分子磷酸基团的一个羟基与另一核苷酸分 子五碳糖 3 号碳位上的羟基发生脱水缩合作用,形成磷酸二酯键。8.生活在同一草原牛和羊吃同样的草,象的直接原因和根本原因是 (
5、 A )A.蛋白质和DNA不同C. DNA和蛋白质不同 解析 构成所有生物的氨基酸的种类都是别,其根本原因是生物体内的DNA是不同的。9.在生物体中作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者A.糖类、核酸B.蛋白质、磷脂但牛肉和羊肉的味道却有很大不同, 造成这一现B.糖类和DNA不同D.肌肉和味素不同20 种,但不同生物个体的蛋白质结构千差万( D )D.蛋白质、核酸C.蛋白质、糖类 解析 蛋白质是生命活动的体现者,其合成受遗传信息的携带者核酸的控制。10. (2013 全国高考n改编 )关于DNA和 RNA的叙述,正确的是(C )A. DNA有碱基 C, RNA没有碱基 CB. 种病毒同时含有
6、DNA和 RNAC. 原核细胞中既有 DNA又有RNAD. 生物体内都含有 DNA解析 本题考查DNA和 RNA的有关知识。依据 DNA和RNA的有关内容,逐项进行分析 解答。DNA和 RNA中均含有碱基 A、C G,不同的是,DNA含有T, RNA含有U, A项错误。病 毒只含有DNA或 RNA一种遗传物质,没有同时含有DNA和 RNA的病毒,B项错误。具有细胞结构的生物,其遗传物质都是DNA但同时存在RNA如细菌这类原核生物细胞中的质粒是环 状DNA核糖体上存在 RNA C项正确。病毒体内含有 DNA或 RNA D项错误。11. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,操作正确的是(C
7、 )A. 可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞B. 将涂片用质量分数为 8%的盐酸处理后,直接用染色剂染色C. 观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D. 先用低倍镜找到清晰的细胞后,直接转换高倍镜观察解析观察DNA和RNA在细胞中的分布时可以用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料, 而不能用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,因为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞有颜色,影响实验的 观察;涂片用质量分数为 8%的盐酸处理后,应用蒸馏水缓水流冲洗后染色;低倍镜找到清晰 的细胞后,应把物像移至视野中央,再换用高倍镜观察。12. 下图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是(D )A. DNA与 RNA在核苷酸上
8、的不同之处表现在和两方面上B. 核苷酸形成核酸时磷酸相互连接C. 在病毒体内共有 4种,在人体内共有 8种D. 植物体内的有 5种,有2种解析由图可知,是磷酸,是五碳糖(有脱氧核糖和核糖 2种),是碱基(共有A、 G C T、U 5种)。DNA与 RNA在核苷酸上的不同,一方面是的种类不同,即脱氧核苷酸中 的是脱氧核糖,核糖核苷酸中的是核糖;另一方面是的种类不同,脱氧核苷酸中的 有A、T、G C 4种,核糖核苷酸中的有 A U、G C 4种。核苷酸形成核酸时磷酸与五碳 糖交替连接。13 .下图表示生物体内两种重要化合物的化学组成关系,下列相关叙述中正确的是A. 图中大分子B呈双螺旋结构B. a
9、的种类约20种,b的种类为8种C. a与a之间通过“一NH COO”相连接,b与b之间通过磷酸二酯键相连接D. HIV的遗传信息储存在大分子 B中解析图中大分子A和B构成HIV, HIV的成分主要是蛋白质和 RNA又因为B的组成 元素中有P,所以大分子 A B分别是蛋白质、RNA RNA分子呈单链结构。a氨基酸的种类约 有20种,b核糖核苷酸的种类有 4种。a与a之间通过肽键(一NH-CO-)相连接,b与b之 间通过磷酸二酯键相连接。二、非选择题14. 生物体内某些有机物及元素组成如图所示,已知A、B C是由a、b、c组成的。请回答下列问题:1)(主耍存在 于刨剋核 哄上虽存在X、Y 分别是
10、_N_、_P,(2)a经脱水缩合_方式形成A,连接两个a的化学键的结构简式是 _- NH CO-_o A 多种多样,从a分析原因是 构成 A的氨基酸的种类不同, 数目不同,排列顺序不同(或构成 A的a的种类不同,数目成百上千,排列顺序千差万别)_ o五碳糖磷酸.碱基三分子物质构成,其结构简式是(4)E在化学组成上与 D的不同是_E含有核糖、尿嘧啶,不含有脱氧核糖、 胸腺嘧啶解析(1)分析题图可知,X和Y分别是N和P。(2)分析题图可知,a为氨基酸,A为蛋白质。蛋白质是由氨基酸通过脱水缩合的方式形成的,连接相邻氨基酸的化学键为肽键,其结构简式为一NH CO-o A多种多样的原因包括构成它的氨基酸
11、种类不同,数目不同,排 列顺序不同(或构成A的a的种类不同,数目成百上千,排列顺序千差万别)及肽链的数目和空间结构不同。(3)小分子物质c为核苷酸,一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子碱基组成。(5)分析题图可知,D为DNA E为RNA E在化学组成上与 D的不同之处在于: E含有核糖和尿嘧啶,不含脱氧核糖和胸腺嘧啶。15. 人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘,增进健康具有不可估量的意义,而其基础是对核酸分子结构和功能的认识。下图表示细胞内与核酸有关的物质或结构,据图回 答下列问题:兀素 a *c ? efId(1) 细胞内遗传信息的携带者是 f_ 核酸 ,包括两类:一类是 脱
12、氧核糖核酸 ,简 称 DNA _另一类是 核糖核酸 ,简称 RNA o二者在组成上的区别是 DNA含有胸腺 嘧啶和脱氧核糖, 而RNA含有尿嘧啶和核糖 _,在结构上的不同是 _DNA是双链的,RNA般 是单链的 o(2) e和f的关系是e是组成f的基本单位_, e共有 8种。分别是 腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸o(3) f被彻底水解后的产物是b、c、d (用字母表示),元素a主要有 C、H O N、P_o16. 某科研小组对 H1N1甲流感病毒的遗传物质进行如下实验:实验原理:(略)实验目的:探究甲型 H1N1流感病毒的遗传物质是 DNA还是RNA材料用具:显微注射器,甲型H1N1流感病毒的核酸提取物,活鸡胚,DNA酶(使DNA水解),RNA酶(使RNA水解)等。实验步骤:第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。第二步:在适宜条件下培养。第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生了甲型H1N1流感病毒。请将相关内容填入下表:注射的物质实验现象预测(有无甲型H1
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