小学五年级写人作文范文500字【五篇

1、小学五年级写人作文范文500字【五篇】中小学五年级写人精选作文范文格式500字篇一我的爷爷有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。我的爷爷最喜欢京剧。每天晚上，爷爷总是准时打开电视听京剧，渐渐地欣赏，每当爷爷听京剧的时候，谁叫他，他都不会理睬，等事情过后我一问他，他就说没听见。我猜也是，假设播放的京剧他会唱，他就会跟着电视里的人一起唱，过后，爷爷总会不停的练习，还找我帮他纠正唱的不好的地方。我练琴的时候，他总是在一旁静静地听着，手指还悄悄打着节奏，但是，假如我有一点儿地方弹得不好，他都会让我停下来，告诉怎样才能把这一小节弹好，再让我练习几遍，直到他觉得弹得很好时，才可以往下弹。一次，教师让回家写毛笔

2、字，正好那天晚上妈妈要去和同学聚会，因此我在奶奶家，爷爷陪着我，看着我写完的毛笔字，爷爷连连称道：“好!好!好!但是，你这个“春”字的撇不怎么好看，应该由细到粗，你写的同样粗了，这样就不好看了。”说完，爷爷立即拿了一张纸写给我看，于是爷爷让我重新再写几遍，让我记住了。我的爷爷还非常喜欢牧羊犬，他总是让狗吃的很饱，爷爷每天上午和下午都牵着它到处溜达，这条狗也非常通人气，最听爷爷的话。这就是我的爷爷。一个有着丰富晚年生活的老人。中小学五年级写人精选作文范文格式500字篇二我的妹妹今年2岁，她长得胖胖的，像一只心爱的小熊猫。妹妹有一头乌黑发亮的头发，两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫上，走起路来上下摆动

3、，像要飞起来一样，我特别羡慕她。妹妹的脸上镶着一双不大却很有神的眼睛，一张樱桃小嘴。妹妹特别贪吃。一次，我拿着两块好吃的巧克力在妹妹的眼前夸耀着，她一见到巧克力就流口水，她向我扑了过来，伸手就抢我的巧克力，她抢不着，她就趴在地上，哇哇地大哭起来，在奶奶的劝说下，她不哭了，我知道妹妹不会这么容易就死心的。过了一会儿，她又过来了，幸亏我及时发现，没有让妹妹得逞。妹妹开始着急了，妹妹说：“我吃，我吃，我就要吃!”我看她又要哭了，我对她说：“就能吃一点。”妹妹听了很快乐，我把巧克力递给了妹妹，妹妹快乐地接过去，谁曾想，她一下子把巧克力全放进了自己嘴里。妹妹的贪吃速度不仅快，而且吃饭时的样子很心爱。我每

4、次一说：“吃饭了”。妹妹就从屋里跑了出来，坐在椅子上，就开吃起来，这种惊人的速度真叫人佩服，她吃的样子很心爱，右手拿着筷子使劲的往碗里夹菜，最后她的碗里都是菜，之后，她就风卷残云一般狂吃起来。这就是我的妹妹，非常贪吃的妹妹，不过妹妹很心爱。中小学五年级写人精选作文范文格式500字篇三我喜欢的教师是我中小学四年级的语文教师袁教师。袁教师大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。袁教师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。假如有一个同学考试没考好，袁教师不会骂他，

5、而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错习题，并且帮助他复习。你知道我为什么喜欢袁教师吗？且听我渐渐道来。从开学到现在，我和袁教师之间发生了许多事。可是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁教师。袁教师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，教师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，教师就找了一集名侦探柯南的动画片给我们看。同学们看了动画片，再加上教师的点拨，就全都会编了。袁教师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳虽然她是一位教师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的“大

6、小孩”。我最喜欢袁教师了！中小学五年级写人精选作文范文格式500字篇四我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。我经常去小伙伴家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次，我走进小伙伴的房间，看着小伙伴灵敏来自：精选作文合集的手指在琴键上划过，琴键高低起伏，动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界，我不想去打断她，便坐在一旁，静静地听着。渐渐地，我也沉浸在琴声中，幻想着，自己笨拙的手指也能变得灵敏起来，也能弹出一首动听的歌曲，也能弹到忘我的境界。不一会儿，小伙伴弹完了，叫了我一声，我才晃过神来。小伙伴不

7、仅琴弹的好，而且画画也画得栩栩如生。一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先认真的观察着水仙花，观察得差不多了，小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花，就像一个丑八怪似的，这个不像，那个也不像。我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!中小学五年级写人精选作文范文格式500字篇五三百六十行，行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说，有成就的人并不是名人，对人民、社会有奉献的人才能算名人，如我身边的一位劳动模范、工作标兵呼秀珍。呼秀珍是位教师，工作30多年来，坚

8、持修改教育之路，向45分钟要质量，变备教学导案为备学生，让“死教材”变活，让学生积极参与。呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样，她的班上有人父母双亡，她便在学习上帮助，在生活上也关心照顾，使学生感到了浓浓的母爱。在1985年冬天，呼秀珍去彬县赛教时，认识了一个叫王昭的十一、二岁的小姑娘，两个月后，呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸逝世了，便立即写了一封长信安慰她，鼓励她好好学习，从此，她们俩便结下了不解之缘，常常写信鼓励她发奋学习，走上自强之路，一转眼十年便过去了，王昭去意大利进修时看望呼教师，虽然十年未见，但呼教师还是一眼就认出来了，并快乐地告诉大家：“这是我彬县的女儿王昭。”呼秀珍家里其实不富有，没有几件像样的家具，一台14寸黑白电视机，几件陈旧家具，然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下