毕业实习自我鉴定3篇精选

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号： 自我鉴定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.汇报人：XXXX日期：二 年 月 日【精华】毕业实习自我鉴定3篇温馨提示：本文总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，以指导今后工作学习。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行修改套用。【精华】毕业实习自我鉴定3篇自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结, 自我鉴定使我们及时找出错误并

2、改正, 我想我们需要写一份自我鉴定了吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？下面是笔者收集整理的毕业实习自我鉴定3篇, 供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友。毕业实习自我鉴定 篇1一个月的实习期转眼逝, 通过一个月的实习, 我得到了一次较全面的、系统的锻炼, 也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间, 我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验, 学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识, 积累了不少经验。记得在开始实习的第一周, 带班生活让我感觉到很陌生, 心里知道应该先和小朋友一

3、起玩, 这样才能较快与他们进行沟通, 才能让他们了解和接受我。但由于胆怯, 我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部, 心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩, 我就害怕起来, 因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍, 才能与小朋友一起沟通一起游玩, 更不用说让我去试教了。历经老师、老师的鼓励和一段时间的适应后, 我渐渐地跨越了自己心理障碍, 慢慢地进入了教师的角色, 能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始, 我很有自信, 心想：我才不怕上课呢, 与小朋友上课多容易啊。但是我的想法错了, 当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语, 接下

4、来的课就由自己上了。由于害怕, 上课时的说话声音就越来越小, 到一半的时候, 小朋友就开始起哄了, 是班主任出面才帮我收拾了残局, 通过与班主任指导老师的沟通后, 我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期, 我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了, 自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后, 上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光, 怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上, 组织幼儿游戏前的队伍整理方面, 还需要多加努力。幼儿园的实习生活, 让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通, 学会了给幼儿上课和做游戏, 学会了

5、怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到, 要想成为一名优秀的教师, 不仅要学识渊博, 其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此, 我衷心的感谢我的指导老师老师、老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。不知不觉就要实习结束了, 这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕, 但现在想来, 日子还是过去了, 以后不论遇到什么困难, 我都不会再对自己失去信心。毕业实习自我鉴定 篇2在赵石琼老师的带领下, 我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动, 此次实习对我个人来说, 打

6、破了以往只听课, 只观察的习惯。五周的实习一晃而过, 在实习期间, 我们还以幼儿教师的身份讲课, 让我们更好的将理论和实践相结合, 在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触, 这次真枪实弹的练习, 让我受益匪浅, 让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业, 同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节, 更是师范生不断进行自我完善的教学过程, 通过实习培养各种实践能力, 提高专业素质, 以达到夯实专业基础, 提高实践能力之功效。此次实习感受颇深, 现总结如下：一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围好动爱闹是幼儿的天性

7、。俗话说得好, 有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师, 她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重, 一视同仁。托三班共有21个小朋友, 最小的才有两岁半, 但是在幼儿园里, 托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱, 快乐的游戏, 快乐的探索, 快乐的学习, 快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育, 让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。二、在实践中积累经验1、在教学中, 渗透专业的教育理论知识在这五周的实习期间, 我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去, 平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动

8、的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等, 在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时, 我就遇到了许多在学校没有学过, 没想过的难题, 明白上好一节课, 不但要让小朋友学到知识, 还要提高他们的学习兴趣, 做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此, 平时我注意跟同学一起交流教学心得, 总结教学的经验和做法, 遇到问题能用学过的理论进行解决, 对于新的教育理念怎么运用与实践, 大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材, 深入了解每个幼儿的实际情况, 认真备课, 写出高质量的教案, 每节课前都在小组认真试讲, 在教学过程

9、中用生动流畅的语言, 娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃, 让教育教学活动顺利的进行。观摩课后, 我们都注意跟指导老师交流和总结经验, 正如同学们说的：“每上一节课感觉都不一样, 自己驾驶课堂的能力也有所提高。”2、开展丰富多彩的集中教育活动, 激发幼儿学习兴趣托班的孩子刚进入幼儿园不久, 我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动, 让幼儿喜欢上幼儿园, 能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲, 跟同伴友好的说话, 自己也会觉得很有成就感。因此, 赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动, 让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案, 更重要的是懂得如何控制课堂纪律,

10、否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时, 我既兴奋又紧张, 也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具, 尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣, 帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏, 以让达到幼儿在玩中学, 学中做, 并且愿意与老师和同伴交流, 体验与他人进行语言交往的乐趣, 鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现, 喜欢与伙伴说话, 交流分享自己的喜悦, 让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上, 学到很多课本上没有的知识, 知道在课堂上, 学习生活上, 老师要注意给孩子营造“爱”

11、的氛围, 让幼儿喜爱老师, 相信老师, 喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习, 沉浸在愉快的学习氛围之中。三、认真做好家园工作这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中, 与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系, 让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你, 喜欢你组织的活动, 怕呢, 就是让小朋友听你的要求, 和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法, 这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方, 比如在语言方面, 语言的表达能力不强, 综合概括能力仍缺。语速、语调, 语感掌握还不够好, 语言不够童化, 与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面, 专业知识

12、的运用未能娴熟流畅的发挥, 教学游戏活动不够新颖。因此, 回学校后, 我们要继续认真学习教育教学理论知识, 加强专业知识的学习, 认真探索幼儿课程教学新理念, 为今后的教育工作打下扎实的基础。从总体来说, 这次实习使我感悟到教与学的真正内涵, 也让我的思想逐渐成熟, 行为收敛了许多, 也让我深感站在教育的最前线, 真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里, 我将会继续努力, 不断完善自己的不足, 提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习, 感谢市妇联幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台, 感谢赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的

13、回忆, 更是我另一段人生的起点, 我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。毕业实习自我鉴定 篇3xxx同学在我单位实习期间, 工作积极主动, 学习认真, 尊敬师长, 待人诚恳,能够做到服从指挥, 团结同事, 不怕苦, 不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。xxx同学于20xx年9月至20xx年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能, 严格执行各项管理规定, 积极参与相关竞赛活动, 能较好胜任流水线与cell线各岗位需求, 在月末评比中, 屡次拿得名次, 并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,

14、 整体表现良好。xxx同学在联想实习一年期间, 一直在仓储处综合服务组工作, 主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动, 认真学习业务知识在很短的时间里就掌握 了工作的要点与技巧, 并将他们合理的运用在工作中, 并能主动向老员工学习弥补自己的不足, 在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。xxx同学在联想集团北京厂实习期间, 能够严格遵守并执行公司的各项规章制度, 能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上, 刘巍同学能够探索更优秀的工作方法, 以提升效率, 在车间内的备料

15、比赛中曾获第一名, 在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工, 在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。xxx同学工作积极主动, 热情, 学习认真, 尊敬师长, 一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高, 希望今后继续努力成为国家有用之才。xxx同学在我单位实习期间, 能够做到服从领导指挥, 团结同事, 不怕苦不怕累, 将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。同学近一年来, 工作主动, 踏实, 肯干, 和老师同事关系处理的很好, 耐心学习不断的努力工作, 以提高技术的自身, 受到大家好评, 望今后发扬成绩。学生在本公司实习期间工作认真, 勤奋好学, 踏实肯干

16、, 体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作, 从中学习运价业务知识, 虚心好学, 善于思考, 能培养团队精神和人际沟通能力, 遵守公司劳动纪律, 与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下, 加时加班完成任务, 毫无怨言, 展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去, 适应能力较强。同时, 该学生能遵守我公司的各项规章制度, 实习期间, 未曾出现过无故缺勤, 迟到早退现象。xx同志积极主动, 态度端正。实习期间, 她主动要求到各部门了解学习, 努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事

17、务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流, 她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作, 还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。xx同志谦虚谨慎, 勤奋好学。注重理论和实践相结合, 将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中, 认真听取老同志的指导, 对于别人提出的工作建议, 可以虚心听取。表现出较强的求知欲, 并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析, 灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx同志踏实肯干, 吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神, 接受新事物较快, 涉猎面较宽, 在工程计算领域不断地探索, 有自己的思路和设想。能够做到服从指挥, 认真敬业,工作责任心强, 工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下, 加时加班、保质保量完成工作任务。xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度, 实习期间, 未曾出现过无故缺勤, 迟到早退现象, 并能与单位同事和睦相处, 交流融洽, 善于取长补短,