美国史学流派

1、美国现代史学主要流派的演变及反思,美国现代史学诞生于19世纪末20世纪初,在100多年的发展历程中,产生了进步主义史学、一致论史学、新左派史学和多元文化主义史学等四大流派。美国现代史学每一学派的兴盛与衰落都是和美国社会思潮的演变分不开的,每一学派既是美国历史发展的产物,也是美国历史发展在史学领域的反映,进步学派冲突史观解释美国,进步学派是以两分法的冲突史观解释美国历史,其史学的基本原则是:美国历史就是一个自由主义与保守主义、民主制度与贵族寡头制、平等权利与特权之间不断斗争的过程。进步学派史学家认为,无论“冲突”以何种形式、在何种领域出现,历史总是在冲突和斗争中前进的,弗雷得里克J特纳(Fred

2、erick. J. Turner, 1861-1932,1893年他写出了著名的边疆在美国历史上的重要性一文，并于同年7月12日在芝加哥举行的美国历史协会会议上宣读。 在文章中，特纳提出了著名的“边疆假说”。这一假说认为：“直到现在为止，一部美国史在很大程度上可说是对于大西部的拓殖史。一个自由土地区域的存在，及其不断的收缩，以及美国定居的向西推进，可以说明美国的发展。,从美国史学发展的角度看，特纳“边疆假说”的提出，需要有很大的“反潮流”的勇气，因为当时在美国史坛上占统治地位的是“制度史学派”。这个学派以所谓欧洲“生源论”(germ tleery)来解释美国制度和文化的起源，以为美国早期的历史

3、只不过是这种“生源”在美洲环境中的发展而已，而对美国史中的美洲因素和特点表现出不屑一顾的态度。与之相反，特纳却认为，“只有把视线从大西洋沿岸转向大西部，才能真正理解美国的历史，并郑重地提出了“把边疆作为经济学和历史学的一个领域来认真研究”的任务,特纳最重要论著的有如下四部：新西部的兴起（1906年）、美国历史上的边疆（1920年）、地域在美国历史上的意义（1932年）以及18301850年的美国：这个国家及其地域（1935年）。尽管如此，所有这些著作和文章，其重要性都超不过他的那篇著名论文，因为这些著作和文章都是围绕着“边疆假说”展开的,查尔斯比尔德（，,美国著名的历史学家，发表过三百多篇论文

4、。如美国文明的兴起（年）、 美国宪法的经济观。此书是比尔德运用“经济决定论”阐释历史的最主要著作,比尔德在美国宪法的经济观一书中，从制宪者的身份、家世、教育、财产状况等因素出发对制宪者与宪法的形成进行了分析。通过这一角度，比尔德认为，宪法实际上是这些制宪者从他们自己利益出发而进行利益争夺的产物，是这些拥有财产和权势的人进行利益分赃的结果。他指出，宪法陈述了有产者集团的纲领，他们希望限制各州议会，加强全国政府，使它成为保护产权的工具。他进一步认为，美国宪法制定者的观念和行动都不是受到伟大理想的号召，而是受到利益的驱动，他们代表着有产者的利益,弗农帕林顿,进步学派另一重要史学家弗农帕林顿着重研究美

5、国历史上两种思想的冲突,并且强调经济利益对思想的决定作用。他的代表作是1927年开始出版的美国思想的主流。在这部书中,帕林顿从思想史的角度来分析论述从殖民地时代到20世纪的美国历史,关于美国革命,一致论学派和谐史观阐释历史,是以和谐史观解释美国历史,认为美国社会发展无根本的利益冲突。从第二次世界大战后,这一学派的学者开始对进步学派的观点进行全面反驳。他们否认美国历史上存在着激烈的阶级矛盾和分化,否认下层人民在政治斗争中的作用,强调美国社会内部长期以来的和谐,1948年理查德霍夫斯塔特出版了美国的政治传统，美国史学界一般将此看成是 利益一致学派诞生的标志。其著作还有美国的政治传统及其缔造者。 1

6、953年 丹尼尔布尔斯廷(Daniel Boorstin) 美国政治的精髓。 美国人:殖民地历程(1958)、美国人:建国历程(1965)、美国人:民主历程,新左派史学,新左派产生于60年代初,60年代兴起的黑人争取平等权利的民权运动,反越战抗议活动以及遍及各大学校园的学生文化反叛浪潮促使知识界重新认识美国社会文化和传统,多元文化主义史学,多元文化主义史学认为美国是一个文 化多元的国家，反对将白人文化定于一尊，承认和尊重少数民族及其文化，将各种文化都作为关国文化的组成部分而平等对待,在这种历史观的指导下，美国史学发生了很 大的变化。首先是史学研究领域的扩大，少数民族和 族裔集团的历史、弱势群体

7、的历史，首次纳入了研究视野，而黑人史、亚裔史、土著人史、妇女史等都成为研究课题，呈现出十分繁盛的状态; 其次是少数民族的历史在美国历史的地位得到突出和强调，都被认为是美国文明的平等组成成分; 最后，多元文化主义史学还创造了许多新的研究史学的方法，通过多元文化的视角，引入了大量的社会科学方法，形成了许多交叉学科,社会科学与历史学的结合新史学,从60年代起,激烈的社会动荡黑人民权运动、妇女解放运动、学生反战运动,以及形色色的自由主义思潮和新观念,为美国学术界的繁荣提供了一个良好的环境。同时, 各学科的交叉发展和相互渗透日趋频繁,历史学家开始广泛地运用社会科学的方法和手段等进行历史研究,新社会史,首先 ,新社会史学家不再将社会史视为历史研究中一个以对象划分的专题分支 ,而是将其当作从社会观点出发的历史 ,它包容了所有历史学的专题分支(如政治史、经济史、思想史等),其次 ,在内容和主题上 ,新社会史学研究从传统的领袖人物传记、政治体制、思想史和外交史转为对普通社会群体的研究 ,尤其注重对那些被传统史学忽视或无视的群体,第三 ,新社会史家的研究取向由个别的 历史事件转向复杂的社会结构和社会文化现象 ,强调社会结构及其变化应是社会史的主要研究目标,第四 ,新社会史学在研究领域比传统史学更为宽广 ,分类更为精细 ,出现了许多新的专门领域 ,如黑人史、拉丁裔美国人史、印第安人史、亚裔美国人史等,