我的职业生涯规划书

1、 我的职业生涯规划书 大学生职业生涯规划书 院系：动电学院 班级：铁道工程1003 姓名：钟生 前言 大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望，电人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名电子信息专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤

2、勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。 3 录目- 2 前言-4 职业的自我探索1 职业心理动力系统1.1 职业价值观1.2 气质类型1.3 MBTI测试1.4 大家眼中的我 1.5 分析1.6 SWOT-8 2.对专业的认识 对所学专业的认识 2.1 2.2 行业环境分析-9 职业探索3. 4 对就业去向的具体分析3.1 -10 职业定位与职业生涯规划4. 奋斗的近期目标和远期目标4.1 职业目标4.2 实现方法4.3 -12 结束语5. 1.职业的自我探索 1.1职业心理动力系事务社经研现艺术(C)(A)(E)(I)(S)(R)322321

3、 分 职业价值观1.2 兴趣特长：以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素，1.能够扬长避短、驱利避害、择我所爱、爱我所选，可以从工作中得到乐趣，得到成就感。在很多时候，会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工 5 作。 2.自由独立：在工作中能有弹性，不想受太多的约束，可以充分掌握自己的时间和行动，自由度高，不想与太多人发生工作关系，既 不想治于人也不想受治于人。 1.3气质类型 胆汁质 胆汁质的人反应速度快，具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得迅速而且强烈，有极明显的外部表现；性情开朗、热情，坦率，但脾气暴躁，好争论；情感易于冲动但不持久；精力旺盛，经常以极大的热情从事工作，但有时

4、缺乏耐心；思维具有一定的灵活性，但对问题的理解具有粗枝大叶、不求甚解的倾向；意志坚强、果断勇敢，注意稳定而集中但难于转移；行动利落而又敏捷，说话速度快且声音洪亮。 1.4 MBTI测试（职业性格测试） 才储分析：我的性格类型倾向为“ INFP ”(内向 直觉 情感 知觉) 理想主义者，忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的生活与内在的价值观配合，有好奇心，很快看到事情的可能与否，能够加速对理念的实践。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应力强，有弹性；如果和他们的 价值观没有抵触，往往能包容他人。 6 INFP把内在的和谐视为高于其他一切。他们敏感、理想化、忠诚，对于个人价值具有一种强烈的荣誉

5、感。他们个人信仰坚定，有为自认为有价值的事业献身的精神。 INFP型的人对于已知事物之外的可能 性很感兴趣，精力集 中于他们的梦想和想象。他们思维开阔、有好奇心和洞察力，常常具有出色的长远眼光。在日常事务中，他们通常灵活多变、具有忍耐力和适应性，但是他们非常坚定地对待内心的忠诚，为自己设定了事实上几乎是不可能 的标准。 INFP型的人具有许多使他们忙碌的理想和忠诚。他们十分坚定地完成自己所选择的事情，他们往往承担得太多，但不管怎样总要完成每件事。虽然对外部世界他们显得冷淡缄默，但INFP型的人很关心内在。他们富 有同情心、理解力，对于别人的情感很敏感。除了他们的价值观受到威胁外，他们总是避免冲

6、突，没有兴趣强迫或支配别人。INFP型的人常常喜欢通过书写而不是口头来表达自己的感情。当INFP型的人劝说别人相信他们的 想法的重要性时，可能是最有说服力的。 INFP很少显露强烈的感情，常常显得沉默而冷静。然而，一旦他们与你认识了，就会变得热情友好，但往往会避免浮浅的交往。他们珍视那些花费时间去思考目标与价值的人。 我适合的领域有：创作性、艺术类 教育、研究、咨询类等 我适合的职业有： 心理学家 心理辅导和咨询人员 人力资源管理 翻译 大学教师（人文学科） 社会工作者 图书管理员 服装设计师 编辑 网站设计师 计算机程序UI设计员 团 7 队建设顾问 艺术指导 记者 口笔译人员 娱乐业人士

7、建筑师 社科类研究人员 教育顾问 各类艺术家 插图画家 诗人 小说家 1.5大家眼中的我 她积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 1.6 分析 1、我的竞争优势（Strength） 我为人处事，社交方面有自己独特的一面，只要自己真诚待人，我想别人也会感受到你的真诚，人与人之间，多一点真诚，便自然而然有了和谐，毕竟真诚无害。还有就是做事认真，每件事我都会尽我最大的能力去做好。 2、我的竞争劣势（Weakness） 一、年轻气盛。我们因为年轻，容

8、易冲动，对某些事物的看法还十分浅薄。不很成熟。因此，需要我们在工作中不断的磨练自己，使自己尽快的成熟起来。 8 二、精力容易分散。由于我们对很多事都有好奇心，我们有很多和工作不相干的事，所以，我们容易分心。尤其是在处理感情和事业问题上，有的时候不够理智。 3、我的机会（Opportunity） 在学校，我们的软件专业是校企合作的专业，毕业推荐工作，而且，南京在未来会注重软件行业的发展，将成为江苏的软件开发基地、 4、我的威胁(threats) 人才市场竞争激烈，人才需求饱和，所学专业领域过缓的增长甚至衰退，新的低成本竞争者（甚至是技术上的替代者），人才需求方过强的谈判优势，不利的政策信息，新提

9、高的职业门槛等；也包括来自自身的，比如身体健康隐患，家庭不稳定因素，糟糕的财务状况及还款压力等。 2 对专业的认识 2.1对所学专业的认识 我学的是软件技术专业，在我院，其培养目标与特色是：采用IBM软件学院的培训课程体系，注重知识的先进性和实用性，灵活运用项目教学法和实例教学法进行教学。通过系统的学习，让每一位 9 学生精通目前先进实用的软件设计语言，在较多的实践性教学环节中，培养学生较强的实践动手能力，使学生毕业时能够真正参与软件开发，成为一名合格的软件应用工程师。 开设的主要课程有：C+,JAVA,基于JAVA的外部开发，Rational开发工具，Rational团队管理工具。 2.2行

10、业环境分析 说说我们现在的就业环境吧，二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动我国经济发展的主导产业之一。目前，中国软件产业还处于成长期，其市场潜力还远远没有被挖掘出来。2010年左右，中国软件产业将步入成熟期。IT产业作为知识密集、技术密集的产业，其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑。一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。也可以说，IT产业的竞争就是人才的竞争，高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前

11、提条件。所以，无论是从大的方向讲还是从小的方向讲，培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。 市场需要的是计算机专业人才，而很多计算机专业毕业的学生都不能满足市场的要求，所以才会有抱怨计算机专业就业难的说法，对自己的专业有所熟悉，并且精通一个方向，我相信我们的前途定会一片光明。 10 3.职业探索 3.1就业分析 本专业方向是我院与江苏微软技术中心联合培养的特色专业。我 院被南京市软件发展办公室认定为“南京市软件人才培养基地”，多年来为南京市软件和信息外包产业培养了大量的软件人才。本专业面向社会发展对软件人才的迫切需求，培养不仅具有理论基础，而且具有扎实的软件开发与工程实践能力、软件质量管理能

12、力，成为具有团队合作精神与优秀职业素养、全面掌握标准编程规范和项目管理流程的、有实战力的软件工程师。 3.2就业去向 本专业的毕业生主要从事计算机软件开发、网站设计和开发、软件模块设计、软件维护和销售等工作，还可以从事计算机组装和维修、数据库系统开发、管理和维护、软件文档管理等工作。 实训基地：本专业建有江苏省省级实训基地和南京市软件人才培训基地。校内实训基地主要进行各种中、小型的项目实战，进一步培养和提高学生的实践操作能力和软件开发技术。校外实训实习基地主要使学生真正参与大、中型的项目开发，进一步积累软件开发经历，为就业做好准备。目前校外实训实习基地主要有江苏苏微软件技术有限公司、南京奥道信

13、息技术有限公司、南京汇群科技有限公司、南京天技科技有限公司、南京铁路计算机工程公司、南京铁道通信信号有限公司、南京华旗资讯科技有限公司、南京东奇科技有限公司等十几家软件开发企业。 11 4.职业定位与职业生涯规划 4.1 奋斗的近期目标和远期目标 近期目标是努力学习专业知识，不断提高自己的社交能力，同事准备通过英语六级，为以后寻找一个好的职业奠定基础。 远期目标是运用所学的知识和自己的兴趣爱好开创属于自己的事业天地。 4.2 职业目标 通过努力尽快当上一名优秀的销售经理，不断提高自身素质，。 提高社会阅历，为开创自己的事业天地创造更多的条件4.3 实现方法 一、认真安排好时间。首先要清楚一周内

14、所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。 二、学习前先预习。这就意味着在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，要注意轻重详略，在不太重要的地方花少点时间，在重要的地方，稍微放慢学习进程。 12 三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间

15、，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是 要积极地独立思考，跟得上老师的思维。 四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。 五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。切忌“身在曹营心在汉”。 六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看掌握功课程度如何，所以不弄虚作假，心平气和地对待它。或许，有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。 13 结 束 语 中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以控制的，理当全力以赴，因为操之在我；对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸