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文档简介
1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号: 自我鉴定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.汇报人:XXXX日期:二 年 月 日护理学自我鉴定范文锦集7篇温馨提示:本文总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,以指导今后工作学习。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改套用。护理学自我鉴定范文锦集7篇自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析, 并作出相应的总结,
2、它是增长才干的一种好办法, 不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是笔者收集整理的护理学自我鉴定7篇, 仅供参考, 欢迎大家阅读。护理学自我鉴定 篇1在寒假短暂的实习时间里, 使我感觉到护士的工作是非常繁重与杂乱的, 而且还可以说是很低微, 可是透过多数人的不理解, 我们发现, 护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士, 这就说明了护士的重要性。我觉得护士除了要掌握必备的医学护理知识外, 还要自觉地加强社会科学和人文科学的学习;以促进护患之间的良好关系的建立。护士的素质水平永远都不能忽视, 护士良好的形象和语言本身就对患者有很大的心理抚慰和医学治疗作用:它可以改善病人对于
3、疾病的消极心理;它增强了病人向疾病的作斗争的主观能动性;同时, 它还可引导病人对治疗过程的完美配合。因此, 护士素质的高低直接影响着治疗的进程, 也决定了医院的整体医疗水平。?优秀的护士素质从病人的角度考虑有以下几点:要刻苦钻研护理技术, 精益求精, 不断地提高医学知识, 以便在工作中处理得当、准确。对患者亲切关怀, 能耐心地帮助患者解除疑虑;不管患者的年龄、性别和贫富状况, 都要同等对待, 保持高尚的医德修养;我们不仅医疗病人的躯体, 而且还要进行心理治疗;能博得患者的充分的信任。这样护士的角色是社会和病人所期待的, 如果不具备以上几点基本素质就不能圆满完成医疗护理工作。?记得有一次护士在给
4、一位难度较大的患儿做静脉穿刺的时候, 寻找静脉时脉压带结扎时间相对较长, 家属发现小孩的脚背颜色较前发暗时就问护“脚会不会坏死, 把脉压带解开吧”由于多数护士不喜欢病人问这问那, 这个护士很反感地回答道:“是你们懂还是我懂一些啊?”病人的家属感到自尊心受挫, 乱发脾气, 并且言辞激烈;不愿接受静脉穿刺。另一护士当时知道情况后, 立即以冷静的态度给予解释说:“对不起, 你们的心情可以理解, 但是结扎脉压带是暂时的阻止浅表静脉血流, 而没有阻止深层动脉的血流。所以看似脚的颜色较暗, 但是决不会导致组织的坏死的。”终于赢得了病人家属的理解, 顺利地进行了静脉穿刺。上述案例, 就是由于护士缺乏良好的服
5、务态度, 忘记了服务的对象是人。从而导致治疗工作难以顺利进行。所以要更好地完成医疗护理工作, 提高医院的整体医疗水平, 就必须提高护士素质。尤其近年来医学模式的改变, 人们的健康观念也在改变, 这对医护人员的服务要求也越来越高。护士的一言一行、一举一动, 都在影响着病人的情绪, 影响着疾病的转归。准确地说, 护士的行为应对自己和他人负责, 应尊重病人的尊严和价值。彻底改变护士就是打针送药的传统观念, 发挥护理在医疗中应有的作用, 以一流的护士素质、全新的护理观念全力配合医疗活动, 最终达到使病人早日康复的目的。护理学自我鉴定 篇2通过三个月的进修时间, 我在各位带教老师的悉心引导下学习了许多东
6、西, 使自己无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。在进修过程中, 我在重新学习理论知识的同时虚心向带教老师请教, 对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的认识。比如在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解;在第二产程中, 我会更明确胎头拨露直至胎头着冠后对会阴保护的手法和时机, 胎头娩出前后的处理手法, 能有条不紊的结扎脐带及清理新生儿呼吸道, 并及时做好接产心得笔录;第三产程, 能够在胎盘剥离后, 轻巧、快速、准确地进行会阴缝合。在进修期间, 我认识到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要性。在孕妇待产和分娩过程中, 我能以冷静客观的态
7、度观察产妇, 并以科学有效的方式去指导帮助她们, 用热情及和善的言行鼓励她们, 使得分娩顺利完成。与产妇之间建立相互信任感, 满足产妇在分娩过程中独立与依赖的需求, 使她们感到自在与轻松, 从中产生自信心。这样, 便可保证和促进母婴的安全和健康。 总的来说, 在这次难得的进修学习中, 我在自己的努力及带教老师们的无私帮助下受益匪浅。我将在以后的工作中, 把自己娴熟的业务水平及以人为本的交流技巧服务于更多孕产妇, 真正做到学以致用!”护理学自我鉴定 篇3大学时光犹如白驹过隙, 三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即, 对过往生活感慨万千, 故对校园生涯作一个自我鉴定。一、学习方面, 能按照学
8、校的有关规定, 利用业余时间自学各门课程, 积极参加集中串讲, 按时完成各项作业。通过三年学习, 现已掌握了所学知识, 并通过了有关课程考核。在学习期间, 我能自觉将所学知识用于实践当中, 以”独立思考”作为自己的座右铭, 时刻不忘警戒。二、思想政治方面, 我注重政治理论学习, 能在工作和学习中, 尊重领导, 团结同志, 作风严谨, 为人正派。三、生活上勤俭朴素, 热爱集体, 以诚待人, 关心同学, 乐于助人, 有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。在卫校的第三年是我到医院实习的时间, 基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术, 把理论和实践结合在一起,
9、在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人, 使病人得到良好的照顾, 早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学, 也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会, 锻炼了自己的交际能力, 学到别人的长处, 认清自己的短处。经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践, 我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中, 争取做一名优秀的护理工作者。护理学自我鉴定 篇4充实了我的知识, 增长了我的见识, 锻炼了我的才能, 同时也升华了我的思想, 在校期间, 不断充实专业知识的同时
10、也积极参加校内外组织的活动, 提高整体素质, 在校期间, 曾担任两届校文学社社长及一届校广播站编辑部部长, 也受到了大家的一致好评, 相信经过这几年的锻炼, 我的管理能力也提高了不少, 虽然我并不出众!但我相信自己是有价值的人!在科室实习期间我跟随带教老师专心学习护理技能, 理论与实践结合让我不断提高, 深入病房工作, 让我学会临危不乱, 耐心护理, 微笑服务, 用最大的理性面对患者, 让生命之花永远绽放! 我相信自己一样能行!自信, 乐观, 成熟稳重。我是一个特阳光的女孩, 永远都有一张微笑的脸庞自己战胜自己是我的人生格言有一定文学功底及音乐细胞护理学自我鉴定 篇5过这近一个月的心内科实习,
11、 是我对循环内科的内科疾病的诊断有了新的认识, 不仅是书本上的局限内容, 在突发病方面有了新的认识和提高, 学到了基本急救技巧。心内科以高血压, 心律失常, 冠心病, 房颤等疾病。在老师的带领下我学会了一些常见病的护理及基础操作, 积极配合医生治疗, 主动了解病人的情况, 及时为病人排忧解难进一个护士最基本的责任去善待每一个患者。再过几个月我就要走上工作岗位了, 现在的我还是一个学生的水平, 但是我会尽我所能去学习专业技术知识。希望有一天我也可以成为科室里的一名优秀的护士。护理学自我鉴定 篇6这两周在消化内科, 我还是扎了好多人的, 而且由于老师帮挑的病人比较好, 没有一个出了问题的, 嘿嘿,
12、 可惜每次都要老师帮忙给送胶布, 很汗, 很囧。我想到心内可能打针的机会要少, 不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师一直上白班, 我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的, 什么大口吐血的, 休克甚至死掉的也有, 我同学参与了, 等我到的时候要么稳定了, 要么转科了, 要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。书到用时方恨少, 以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多, 我还嘲笑他说他在学校就没有读书, 一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的, 很多有印象的东西就是不熟悉, 要用的时候总是拿不出来, 很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下, 毕竟要
13、做到优秀还是一件很难的事情, 而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号, 还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀, 提前取得代理护士的称号, 也许也很能满足下我的虚荣心呢。这个科室的老师挺好, 尤其是我的带教, 很有水平, 虽然还比不上护士长, 但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻, 有学历, 懂管理, 技术也是一流的。从病人和护理站的资料看, 她才从肾内转过来, 就又是组长又带新员工的, 恩, 有前途。虽然长的不是很漂亮, 但是看上去很舒服, 脾气也好, 离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.最为印象深刻的还是接留置针, 由于留置针少, 每
14、次都忘记打开那个夹子, 结果每次都被老师说, 我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了, 结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受, 虽然老师后面又安慰了几句, 但是我根本听不进去。等洗了手, 老师去忙了, 我换了个房间, 正好另外一个老师在接针, 她问我做什么, 我说我想接这个。那个老师爽快的答应了, 科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说, 你刚洗了手吧, 我哦了一声, 又把针还给老师了。后来想想, 这种赎罪式的心态还是要不得的, 像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。护理学自我鉴定 篇7能熟练进行各项护理操作,应变能力强,能在实际操作中不断地学习, 因而能很快融入到新的工作中; .擅长对常见内科并多发病进行观察和护理; .熟练掌握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作, 对急救的基本程序和技术要求, 以及危重病人的护理、病情监测的技术重难点基本掌握; 4.对病人的心理护理的基本技巧有一定地认知。 目前在北京市朝阳区第二医院内科病房工作一年. 本人能胜任医院内内科各项护理护士工作, 同时熟悉电脑o
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