我们的共同理想

1、我们的共同理想,一、走进共同理想,有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀”的理想社会,老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独者皆有所养。”的大同社会,黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源,古代人对社会理想的追求,在阶级社会里，没有剥削、没有压迫的世外桃源是不可能存在的。但是，千百年来，人们为摆脱剥削和压迫，对美好理想社会的追求却始终不渝,我心目中的理想社会,经济：物质财富极大丰富，人人过上幸福殷实的日子,政治：民主制度极大完善，人民当家作主，政通人和，过上安居乐业的日子,文化：精神境界极大提高，精神生活充实，过上快乐幸福的日子,共产主义社会,将是物质财富极大丰富，人民精神境界

2、极大提高，每个人自由而全面发展的社会,1、我们的最高理想是共产主义,人类社会发展的一般过程,革命战争年代，他们为民族解放事业 奋斗终身,在中国现代化建设的道路上， 他们前仆后继,建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家,2、现阶段人民的共同理想,我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。 邓小平,3、共同理想与最高理想的关系,实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础,实现最高理想，是实现

3、共同理想的必然趋势和最终目的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗,二、同绘小康蓝图,改革开放前的生活写照,改革开放后的新生活,我国实现共同理想的 “三步走” 战略部署,我们实现了：由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,但是，我们现在达到的小康还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,所谓“低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 按照世界银行1999年提出的标准，人均GDP在756至2995美元之间为中低收入国家,2008年各国国内生产总值（GDP）比较（美元,不全面”，指人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面

4、的水平还不高,没有普遍得到满足,所谓“发展很不平衡”，是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大,表一：我国东西部的差距,表二：我国城镇和农村的差距,资料链接：2011年，中国将农民人均纯收入从2010年的1274元提升至2300元作为新的国家扶贫标准。全国贫困人口数量和覆盖面也由2010年的2688万人扩大至1.28亿人，占全国总人口（除港澳台地区外）的近十分之一,针对上面这些问题，在党的十六大报告中指出：“我们要在本世纪头二十年（到2020年），集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、

5、人民生活更加殷实。 （六个更加,党的十七大又提出新的更高要求,增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族文明素质；加快发展社会事业，全面改善人民生活；建设生态文明,全面建设小康社会与“三步走”战略、与共同理想的关系,2020年,21世纪中叶,总体小康,全面小康,第三步战略目标实现 我国达到中等国家水平,共同理想实现,立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题； 自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。 我们要树立远大理

6、想，增强自己的社会责任感，发扬艰苦创业精神。 我们要努力学好科学文化知识，为将来打好坚实的基础,4、我们青少年应该如何为全面建设 小康社会而奋斗,三、共创和谐伟业,1、和谐思想的由来,2、社会主义和谐社会的基本特征 （内容和要求,民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处,社会主义民主得到充分发扬,严格依法治国,民主法治,揭阳市开通市长热线; 阳光政府; 警察局的接待日, 日益完善的立法工作,公平正义,利益协调,社会矛盾得到解决,社会的公平正义得到维护,农民工的欠薪问题 留守儿童的教育和安全问题 贫富差距的问题 城乡差距的问题 建立社会保障制度,诚信友爱,全社会互帮互助

7、,诚实守信,全体人民平等友爱,融洽相处,公益活动 八荣八耻,充满活力,创造的愿望得到实现,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到应用,四个尊重，让创造财富的源泉涌流 最高科学技术奖 知识产权专利,安定有序,社会组织得到健全,社会管理完善,社会秩序良好,人们安居乐业,社会安定团结,打击违法犯罪 安居工程 揭阳市建设廉租房,人与自然和谐相处,生产发展,生活富裕,生态良好.可持续发展,揭阳市”青山绿地, 碧水蓝天”工程,三、共创和谐伟业,3、共建和谐社会：和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。（如何构建社会主义和谐社会？） 各级党委和各级政府负有重大责任 需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与,4、青少年怎样为构建社会主义和谐社会而努力,努力学习，促使德智体美劳全面发展； 尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结 尊敬老师、团结同学，助人为乐 文明有礼，保护环境，遵纪守法,课堂总结,1、最高理想、共同