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文档简介

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号: 自我鉴定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.汇报人:XXXX日期:二 年 月 日【实用】工作自我鉴定模板合集7篇温馨提示:本文总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,以指导今后工作学习。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改套用。【实用】工作自我鉴定模板合集7篇自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价, 自

2、我鉴定可以提升自身总结能力, 让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么, 下面是笔者为大家整理的工作自我鉴定7篇, 欢迎大家借鉴与参考, 希望对大家有所帮助。工作自我鉴定 篇1我自从xx年到xx工商银行支行工作至目前已经有xx年了, 通过x年的工作, 在工行取得了一定的成绩, 以下是我对我的工作所做的自我鉴定。调整信贷结构促进商品流通xx年是国务院提出治理经济环境、整顿经济秩序的第一年, 总行提出了“控制总量、调整结构、保证重点、压缩一般、适时调节”的信贷总方针, 如何把这一中心任务贯彻落实到我们的商业信贷工作中去, 我们提出的口号是:调结构、保市尝促流通。其中调结构是基础

3、, 保市场是任务, 促流通是目标。经过一年来的积极工作, 商业信贷结构得到了有效调整。同时使我市市场出现了稳定、繁荣的喜人局面, 完成购进总值20548万元, 实现销售24178万元, 创利税679万元, 取得了比较好的经济效益。调好两个结构, 活化资金存量今年, 国家实行财政、信贷“双紧”的方针, 其目的是减少货币投入, 促进原有生产要素的调整及优化配置, 从而达到控制通货膨胀、稳定发展经济的目的。商业部门担负着回笼货币、繁荣市场的任条, 其经营如何, 对于能否稳定市场, 促进经济发展意义重大。我们认为, 在货币紧缩、投入减少的情况下, 支持商业企业、提高效益、保住市场唯一的出路是活化资金存

4、量, 调整好两个结构, 提高原有资金的使用效能, 缓解供求矛盾。(一)调整好一、二、三类企业的贷款结构今年初, 我们根据上级行制定的分类排队标准, 结合xx年我们自己摸索出的“十_届校运会上, 班级荣获“精神文明风尚奖”通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术, 能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件牛顿第一运动定律荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站走进电子商务在20xx年溧阳市专题页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页教学与课件资源交流(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长

5、利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。本人积极参加各种继续教育培训, 在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训, 被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。在毕业班教学中, 所带毕业班0116班和xx01班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带xx17班一次性通过省单招技能考核。工作自我鉴定 篇3我是财产保险股份有限公司的一名普通的业务员, 我入司2年以来, 无时不刻的感受着财产保险文化的熏陶。在那种:以人为本, 我为人人, 人人为我的公司精神礼貌的感染下, 自身素质得到了快速的提高和成长, 在此我衷心的感谢公司各位领导给予的关怀与帮忙。同时在近两年的工作中也遇到了一

6、些困难和问题。例如:1公司的出单系统程序比较的不给力, 有时出个单子因为系统的缘故, 需要客户多等将近半个至一个小时, 这样一来的后果将是导致客户产生不信任感和焦躁情绪, 以至于对我们业务员以后的展业造成必须影响。2公司核保政策变动较快:对于我们业务员来说, 如果业务要做的.好, 平时就需要有一些大客户的支持与帮忙, 在此状况下同样的我们也需要给予这些客户些政策上的支持与帮忙, 这样才能换来彼此的真诚与信任, 双方都得到长足的发展。3公司组织的培训较少:诚然如古人所云, 学习知识如逆水行舟, 不进则退;做业务的其实也是如此, 我们需要不断的在实践中积累经验及借鉴一些好的, 与时俱进的销售手段。

7、这样我们才能不被时代抛弃及淘汰, 才能为公司贡献更多的力量!最后再此衷心的感谢各位公司给予的帮忙及关怀, 同时也祝愿*财产保险股份有限公司在新的一年里:蓬勃发展, 蒸蒸日上。祝福公司的每位员工:身体健康, 万事如意!工作自我鉴定 篇4xx年已经过去, 为了在不断的总结中成长, 在不断的审视中完善自己, 为*年能更好的、脚踏实地地完成好本职工作, 现将xx年工作总结如下:一、思想方面:重视理论学习, 坚定政治信念, 积极参加公司组织的各项活动, 能够针对自身工作特点, 学习有关文件、报告和辅导材料, 通过深刻领会其精神实质, 用以指导自己的工作。二、工作方面:认真做好本职工作, 做到腿勤、口勤,

8、 笔勤, 协助领导圆满完成各项工作。因为是服务部门, 每天都会各种各样的人, 对待他们, 我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎, 一把椅子让座, 一杯热茶相送, 一个满意答复”, 每次看着来访的群众满意而归, 作为工作人员的我, 心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”, 小我之后要成就大我, “群众满意”, 我们的价值也就得到了体现。也许会有一些的辛苦, 但人不常说吗?辛苦是一种磨炼, 何况是我们大家一起同甘共苦, 在辛苦中, 才会锻炼自己的能力;在辛苦中, 才会充实的体现着自己人生。在公司领导的正确英明领导下, 在广大员工的不懈支持下, 勇于奉献, 圆满地完成了本质工作

9、和领导交办的各项工作任务。工作自我鉴定 篇5时间过得飞快, xxxx天前的我还是一名不折不扣的大学生, 也在写着总结, 只不过次总结非彼总结。从学校走向社会, 从白雪皑皑的北国飞到温暖如春的南方的我, 首要面临的问题便是角色转换。从学生转化为单位员工, 在思想的层面上, 必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识, 而社会实践则意味着继续学习, 并将知识应用于实践, 学生时代可以自己选择交往的对象, 而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的, 而是必须在实际的工作和生活中潜心体会, 并自觉的进行这种角色的转

10、换。尤其是我这种专业和所从事的工作一点都没有联系的。初踏入工作岗位的我, 对所有的事物都感到新鲜。但新鲜的同时, 随之而来的便是困扰, 虽然以前也在某些单位工作过, 但却和现在有着千差万别, 在这里每天的所作、所言、所行, 都和自己的专业大相径庭, 只会一味的操作, 最怕同事们说些专业术语, 于是从工作的第一天起, 我就记录着每天工作的点点滴滴。记录是我多年养成的习惯。逐渐心里上已慢慢的适应了, 有一天总办朱珍珍让我写一篇关于单位培训新员工的通讯稿件, 并给了我一本新外运时的那一刻, 我又想起了刚工作的那段时间的我不敢接触与新闻有关的事情, 因为我的专业是-新闻学。例如看报纸、电视等, 因为报

11、纸版面的编辑, 电视节目的录制、剪辑及后期制作对我来说很容易。于是回到住的地方翻着新外运想着自己的专业的我大哭了一场, 看着现在想着从前, 心真的会痛。其实自己一直都是很坚强的女孩, 或许是在毕业前那段时间遭遇的事情太多, 人、心受到打击, 泪水涟涟, 变得脆弱不堪。刚有所好转, 随之即来的便是独自一人背井离乡。人总是要分的, 而且还会越分越远。不过既然自己当初选择了这个家, 就要爱它, 告诉自己要做就做最好, 不要对没做过的事情说没意义。新无止境!在仓间虽然只工作了一天但开叉车人员之稳、快, 点货人员之准, 让我看到了高效率、高质量的工作。操作中心, 这是我这三个月一直工作的地方。在这里第一

12、个认识的人便是严周玲, 她和我一样所学的专业和物流、报关毫无关系, 但是由于小严较我来得早, 教会了我很多工作上的东西, 我也在一直称她为小师傅。我一直在申报打印处工作, 这里是磨练人耐心的地方, 尤其是在单子多, 网速慢的情况下。每天我怕网速慢, 单子多, 所以我都会很早的到单位, 领取报关卡后, 开四十_大事, 拥护党的领导, 拥护党的各项方针政策, 关心国内外大事,注重政治理论的学习, 团结同志, 热心帮助同志, 人际关系融洽, 教学目的明确, 态度端正, 钻研业务, 勤奋刻苦, 关心学生, 爱护学生, 为人师表, 有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级

13、文件, 配合组里搞好教研活动, 从不缺勤, 按时坐班, 服从安排, 业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。二、 教学情况在教学工作中, 我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中, 积极参加年级组组织的教研活动, 进行集体备课, 仔细听, 认真记, 领会精神实质。然后根据要求, 提前两周备好课, 写好教案。平时做到提前备课, 备课时认真钻研教材、教参, 学习好大纲, 虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材, 找准重点、难点, 制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真, 并不断归纳总结提高教学水平。为了上好每一节课, 我经常上网查资料

14、, 集中别人的优点确定自己的教学思路, 常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容, 我积极查找课件, 制作课件, 准备、制作教具。复习阶段, 我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上, 为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次, 当我工作完的时候, 脖子就已经感到十_大。6、注重教育理论的学习, 并注意把一些先进的理论应用于课堂, 做到学有所用。这一学期以来, 学校开了几次公开课, 通过公开课的学习, 使自己的教学水平得到很大的提高, 但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。三、 业务自修积极学习各种教育理论, 以充实自己, 以便在工作中以坚实的理论作为指导, 更好地进行教育教

15、学。努力学习英语, 以适应当前教育的形式, 给自己充电, 为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习, 争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言, 学习制作多媒体课件, 为教学服务, 同时也帮助其他同志制作课件, 上网查找资料等等, 积极撰写教育教学论文。工作自我鉴定 篇7在我的记忆中, 还深刻的留着孩童时期, 老师那无微不至的关怀如父亲的宽容、母亲的慈爱, 让我感受到了无限的温暖;老师那循循善诱的言语, 一步步指引我走向成功的彼岸。自那时起, 我暗下决心, 我要做一名幼儿教师, 做一名人见人爱的好老师, 做一名影响孩子一生的好老师。两年前, 我终于如愿以偿, 非常光荣的加

16、入到人民教师这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气, 满腔的热情, 来实现自己的抱负, 实现儿时的理想。工作中, 我以教师职业道德规范来严格要求自己, 为人师表。现小结如下:一、业务方面, 依据(纲要)精神, 发挥幼儿主体作用, 促进幼儿发展为主旨, 促进幼儿各方面的和谐发展。为提高自己的业务水平, 我积极参加园里组织的各种培训, 如参加每周六的学习及到各个园去参观学习、观摩, 从而为自己积累了更多的教育教学经验。此外, 为提高自己的技能方面, 我也积极利用课余时间练琴。在幼儿园内, 我也积极地向老教师及指导老师请教, 通过听课活动, 也为我积累了不少知识, 同时, 我们园也通过了“以老

17、带新”的活动, 让老教师来听课, 从而发现不足, 进行改正, 这样, 不仅能让新教师从中获得好的经验, 而且也能做到互相学习, 共同促进。在工作中我服从园领导的安排, 不斤斤计较。且乐于助人, 自觉主动。待人坦诚热情, 耐心对待幼儿。亲切对宝宝, 笑脸迎家长。对待工作认真, 每星期都按时撰写教学计划, 积极准备课堂中所需的教具, 努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段, 让更多的幼儿在各方面都能取得进步。二、作为班主任, 协调好和本班老师的工作, 是至关重要的。我每项工作争取想在前, 做在前, 从不计较个人得失, 有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中, 抓好班级的工作是自己每天的必修课, 我们常利用业余时间为主题创设环境, 让孩子们有充分展现、表达的机会, 为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小, 但做好它并不容易, 由于我们班上的老师默契配合, 使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊, 深得其他老师的称赞。三、家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,

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