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1、第四章 地表形态的塑造 第一节 营造地表形态的力量 德州市实验中学:隋秀中,地质作用,概念:引起地壳及其表面形态不断发生变化的作用 ,叫地质作用,地质作用,外力作用,内力作用,阅读思考,一、内力作用,1:能量来源,来自地球内部,主要是放射性元素衰变产生的热能,2:表现 形式,岩浆活动,变质作用,地壳运动,只有喷出地表时才影响地表形态,在地壳深处,不能直接塑造地表形态,塑造地表形态的主要方式,思考,内力作用对地表形态的改变在速度上有什么差异? 以喜马拉雅山和基拉韦厄火山的喷发为例说明,喜马拉雅山的形成与基拉伟厄火山大爆发,阅读与探究,3:地壳运动,水平 位移 弯曲 变形,绵长的 断裂带 、巨大
2、的褶皱 山,喜马拉 雅山、 东非大 裂谷,隆起 或 凹陷,高低起 伏、海 陆变迁,华山、 庐山、 泰山,相伴发 生不同 区域和不 同时期有 主次之分 就全球 而言,水 平运动为 主,垂直 运动为辅,1)公元79年15世纪,那不勒斯海湾海岸处于哪种运动状态中,你的判断依据是什么? (2)公元1518世纪,那不勒斯海岸处于哪种运动状态中,你的判断依据又是什么? (3)那不勒斯海岸地壳运动的历史说明了地壳运动具有那些特征,阅读课本P70页,完成活动题,下降;依据是大理石柱缩短,上升;依据是大理石柱有被海水长期浸泡和海生生物钻孔的痕迹,循环反复的复杂性,4:对地表形态影响,形成高山或盆地 ,奠定地表形
3、态的基本格局,使地表变得高低不平,自出露海平面后的2000万年来,珠穆朗玛峰地区的抬升了约2万米,可珠峰海拔只有8844.43米,原因是什么,阅读思考,二、外力作用,1:能量来源,2:表现形式,思考,来自地球外部,主要是太阳能,风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩,在温度、水以及生物等的影响下,地表或接近地表的岩石容易发生崩解和破碎,形成许多大小不等的岩石碎块或砂粒,这种作用叫风化作用,侵蚀作用使被侵蚀掉的物质离开原地,原地就形成了侵蚀地貌,阅读上面两段图片和文字,说说风化与侵蚀有何区别,V形谷流水侵蚀作用,风化示意图,3、外力作用形成的各种地貌,1)侵蚀地貌,2)堆积地貌,海水侵蚀地貌,风力侵蚀
4、地貌,流水侵蚀地貌,冰川侵蚀地貌,海水堆积地貌,风力堆积地貌,流水堆积地貌,冰川堆积地貌,1)这些地貌主要是在什么外力作用下形成的? (2)简单推测这些地貌是如何形成的,黄土高原千沟万壑的地表形态是由于流水的侵蚀作用形成的,原因是黄土高原地表植被较少,加之土质疏松、夏天多暴雨,在高纬或高山地区,冰川在运动过程中不断地侵蚀底部岩石和侧面岩壁,往往形成冰斗和角峰,在沙质海岸,波浪在向海运动的过程中,由于速度逐渐减慢,会将大量的沙子堆积在海岸地带,形成沙滩,仔细观察以下景观图片,分析该景观的成因,活动,右边是一组地貌景观图片,请根据这些图片回答下列问题: (1)这些地貌主要是在什么外力作用下形成的?
5、 (2)想一想,在我国的哪些地区可以找到这些地貌,黄土高原千沟万壑的地表形态是由于流水的侵蚀作用形成的,原因是黄土高原地表植被较少,加之土质疏松、夏天多暴雨,荒漠地区风力较大,风携带沙子对地表的岩石打磨,形成了风蚀柱、风蚀蘑菇,4、外力作用塑造地表形态的总趋势是什么,削高补低 ,使地表趋于平坦,二者相互联系,同时进行、作用结果也往往交织在一起、在相互作用的同时伴随着物质的循环和能量的交换,5、内力作用与外力作用的关系,三、岩石圈的物质循环,同学们阅读课文及图4.8,同时思考以下问题,1、有哪三大类岩石,这三大类岩石的形成分别与哪些内、外力作用有关,2、各种岩石之间是如何相互转化的?(在下图直线上标上箭头,侵入型,喷出型,岩石风化碎屑,岩浆,沉积岩,变质岩,高温高压变质,高温高压变质,风、流水等外力作用将岩石碎屑物由高处搬运到低处沉积,重熔再生,重熔再生,岩石圈的物质循环,岩浆岩,岩浆,沉积岩,变质岩,冷却 凝固,外力作用,变质作用,变质作用,外力作用,重熔再生,重熔再生,重熔 再生,冷 却 凝 固,变 质 作 用,重熔再生,外力作用:风化、 侵蚀、搬运、沉积,1)图中字母所表示的含义分别是: A _ B _ C _ D _ (2)从_到形成各种_ ,又到新_的产生,这一运动变化过程构成了地壳物质循环。 (3)图中A、B、C、D过程中,能量来自地球外部的有:_,把握三
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